语文老师

2016年02月24日散文随笔

我本是一个不爱看书的人,家里的四大名着啊各种买来的书只是因为觉得家里应该有书才会要买,其实都没打开认真看过,有个人跟我说过不喜欢看书的人写的东西就是没深意,其实写给自己看的东西要什么深意。不过呢,看书也未必是坏事。仔细读过的第二本书是《水知道答案》,之所以说是第二本,因为认真读完的第一本书已经是初中那个时候了。《水知道答案》这本书大致内容讲了一位科学家把不同地方的水或者贴有褒贬词标签的水放在一定温度下使其结晶,产生的结晶体形态结构完全不同。给人的启示除了要爱护保护水资源不受污染以外,还告诉我们要懂得爱与感谢。说起来当时我一定很无聊,不然不可能把一套三本《水知道答案》读完,自此也懂得了连水也知道的答案,那就是要怀有一份爱与感谢之心,而不至于在怨恨愁苦一生,你的心决定了你所要选择的怎样的人生以及做怎样的人。再次想起要去读书这就要感谢在我学习生涯中不可忘记的语文老师了。

上小学时,因为一篇作文被语文老师表扬说有天赋,至今还记得被印到小学校报上面的文章《苦瓜之想》,具体内容不记得,但是写的是歌颂老师无私奉献精神的作文。因为那次我高兴的拿着校报回家妈看,妈妈他们那时也不在意只是夸奖写得好,导致那个校报都不晓得丢到哪里去了,我一直耿耿于怀这件事情,我也后悔自己当时也不懂得好好保留下来。西坝三育小学,大二放假时去看过一次,已经是仓库了,那个时候的西坝是我小学最熟悉的地方了。小孩子就是这样,会去因为某个老师的喜欢而去喜欢他所教的那门课,因为被夸赞才会积极去朝那个方向发展。因为被表扬才去买了作文书,而因为老师辞职了,买的书再也没看过,似乎开始就不爱看书了。

直到念初一,虽然我只是在那个学校待了一年,不过给我印象最深,我一直不太喜欢文字类的东西,不排斥也不想深接触的感觉。语文老师在我学习生涯里给我很大帮助,我现在不记得初一那位语文老师姓名,只是记得模样,她要求我们每天都要写一篇日记,记录每天的心情和事情,因为这样,我开始喜欢上了写东西。在我快离开的时候,她给我了上下两册的作文书,那不是一般那种单纯写作的作文书,准确说来是应该算是故事书。在没看之前我是很不喜欢看作文书的,我觉得里面无非都是别人写的优秀作文罢了,看了也没意思。可是这两本不一样,里面的故事很简短,但意义深刻。离开那所学校之后,再也没见过那位语文老师,可是这两本书我一直带着。以后的我,也一如既往的还是不对语文感兴趣,只是因为要学而学。上了大学也不忘记带上那两本书,说实话,这两本书我看过很多遍,我是不知道原来有一种书是可以很好看的看不厌。除了那两本书,我好长一段时间没看过别的书,因为真的看不进去,没那个境界看什么名家名着啊。

语文老师与我而言真的是很重要的人,怪自己不记得老师姓名,太年轻的孩子总是不懂事的,也不愿意记事的。两本书教会我很多东西,很感激这样的陪伴。

感谢陪伴过自己的人,未来再长,再漫长,可有你们在身旁~

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