青涩的校园

第一次听到学生给我说，小徐在教室内吸烟，我有点不相信，因为小徐是我班上的班干部，而且学习各方面都很优秀，是我班上以后进入重点高中的前三号种子选手。怎么会这样呢。继而我又自我安慰说，学生好奇心大，偶尔学习一些社会上的不良习惯，也很正常。因而我并没有及时处理。

可是三天后发生的事情让我始料不及。那天，刚下课，英语老师气冲冲的对我说，小徐在课堂上，和他当面顶嘴，而且在教室内带头起哄，当时教室内乱作一团，秩序很差。我很吃惊，因为小徐不仅是副班长，而且是英语课代表，和英语老师顶牛，太出乎意料了。我急忙问了英语老师一些情况，有召集班干部了解情况，小徐已经不在教室。事后，我找到小徐，询问当时的情况，可是小徐却是徐庶进曹营---一言不发。任我费尽口舌，小徐始终不开口。我有些无奈，决定冷处理，想先了解一些周边的情况再说。

但是，事情往往出乎人的意料。又过了两天，一件更糟糕的事情发生了。政治课的老师是新分来我校的，上课缺乏激情，学生对其评价很差，小徐竟然和一些学生把老师关在门外，不让老师上课；并且课间还写了几张大字报，把大字报贴到了主任的办公室。闹得满城风雨，连附近的村里人都知道了。校长很生气，把我叫去训了一顿，又把政治教师调换了。

但事情并没有结束，小徐之后的行为更是变本加厉，经常逃课、违纪，我多次和他谈心都收效甚微，我又发动其他科任老师和班干部和小徐交流，但似乎都没有效果，小徐成了刀枪不入，我已经筋疲力尽了，我要放弃小徐了。

后来，我把小徐的情况向校长作了汇报，校长也曾经找过小徐，但结果并不理想，小徐依然我行我素。小徐的家长曾经带学校里来过，知道小徐的行为后，二话没说，就捞起一条竹竿，朝小徐的身上劈头盖脸的打下去，我们几个老师拉都拉不住，可是小徐竟然连躲都不躲，任凭竹竿像雨点般的落下，几个学生又急忙去拉小徐，可是小徐像木偶一样，动也不动。后来，竹竿打坏了，家长打累了，可是小徐还是一声不吭。

再后来，小徐离家出走了一段时间，虽然又回到了学校，但是整个人完全变化了，学生给我说，小徐整天抽烟，把课本和作业全都烧了，上课光睡觉，晚上又不回家。我把这些情况和校长又说了，校长很无奈，一句顺其自然吧！重点高中少一人了。

初三学习很紧张，但是令我想不到的事情简直太多了，小徐本身在班内有一定的影响力，小徐的变化影响到了整个班级，一部分学生辍学，外出打工了；原来预计的几个能考上重点高中的学生也岌岌可危，更别说普通高中了。我真的灰心丧气到了极点。小徐的性格变的很孤僻，从不和任何人交流自己内心的想法，即使和他整天在一起的那些坏蛋们，我也试图了解也谢情况，但最终都空手而归。

离接近中考只有一个月了，事情似乎有了一点转机。我班内的数学课代表，一天下午告诉我，小徐约她出去谈话，告诉她，小徐想从头开始。课代表的话引起了我的注意，不过，我又不太放心，经历了这么多，小徐能从头开始吗？我告诉课代表，先试试看吧，希望小徐是真的。

第二天，我去上课时，看到了小徐把座位调到了课代表旁边，小徐没有课本，是和课代表合用的，那节课小徐似乎很认真，我也有了心劲。过了一周，我询问了一些班干部小徐最近的表现，都反映变化很大。课代表也对我说，小徐很用功，放周末假她可以帮助小徐。我又给小徐家长说了小徐最近的表现，小徐家长也很高兴。其他科任老师也很意外，他们没有想到小徐转变的这么快，校长也很高兴，似乎看到了重点高中的希望。

不过，没有人知道小徐内心是如何转变的。

一个月后，小徐参加中考，考取了重点高中。

后记：半年后，小徐已经上了高中，他没有去重点高中，而是去了附近的一所普通高中，课代表也在那里。课代表也考上了重点高中，但是家里太穷，她的成绩在普通高中里可以免去很多费用；而且普通高中里她家里很近，她可以经常回家照顾生病的母亲（她父亲在她上初一的时候去世了）。

几年以后，我见到了小徐，我问小徐，当时为什么变化那么大？小徐只告诉我，是课代表改变了他，他曾经有一次去课代表家里，看到了课代表家里的生活条件时，他才真正的有所改变。至于当初为什么会放弃学业，小徐一直没有说。

后来，我又一次去了小徐家的村子，才知道了一丁点情况。小徐的父亲是个不折不扣的赌徒，整天泡在麻将馆里，家里的事情一点也不管，而且经常在家里胡闹，小徐的母亲也没有办法，经常有人看见小徐的母亲半夜在场院里哭。

我听后心情很沉重，虽然事情过去很久了，小徐也并没有告诉任何人自己为什么会变，可以肯定的是，小徐的变化和家庭环境有绝对的关系。作为一个父母，究竟应该对孩子的成长负起怎样的责任呢？