小升初之前夜的温馨

晚上陪儿子复习，为了明天的毕业考试，他复习的比较认真。特别是数学，他让我把近期测试卷上的错题全部抄下来，做完后，他又复习了配套练习册上的错题和有争议的题，对于数学他每次都很认真和愿学。

其次，是英语，他复习了本周的两个测试卷，看他的重视程度，应该是与本次的考试“生死攸关”，尽管平时学的不够扎实，也不够认真，但是他对这两张卷子倒是关注尤加、关怀备至的，我也明显地感觉到这好像是每次测试前的惯例。

最后是语文，他拿出了配套练习册，交代我各个题型的题都给他挑选几个，量不要太大，每个二到三道即可，我翻看着密密麻麻的练习册，每课每题都有老师的细心批注，认为每个都是重点，都应该重新温习一下，可时间实在来不及，虽然他今天的热情高涨，可这也不是急的事，一顿饭是不可能吃个大胖子的，我只好从第一和第五单元的单元练习中选了大部让他温习，他还真有许多不会的。接着，他又拿出作文本，翻开递给我：“看窦老师的批语。”老师的字好工整，“继续看，批语还有一页，我给你翻！”儿子兴奋地看着我，我继续看：老师的批语是其中一篇作文的批语，很贴切，很实际，娓娓道来，里面蕴含着对儿子深深地喜爱，蕴含着生活哲理的剖析和指引……我告诉儿子，这个作文本一定要好好的保管，“为什么？”儿子急急地看着我。“等到你大学毕业，等到你有了工作，或者更晚些，你再打开这个作文本，看到窦老师的批语时，你一定会泪流满面，你一定会去看窦老师，抱着她哭的。”儿子眼睛直直地看了我一会，暖暖的，没说什么，但我明显地感觉到他的心充满了认可。

今晚的复习我感到很温馨，但愿儿子能持之以恒……