高中寄宿生的艰难生活

因为近日回到家乡，在那个曾经上过四年学的地方逗留。一草一木，熟悉却又陌生，熟悉的感觉，却又都能换上了新的容颜。容颜可以翻新，感觉却只能在记忆里找寻了。

周围接触的都是像当年的自己一样的学生，只是一个个好像年龄都比当年的自己小了很多。感觉也不像个高中生，因为好多人似乎只是在为了学习而学习，在租住的屋子里，周围的人互相也不来往，放学后一个个回家，洗菜、做饭、洗碗、午休、然后上学。在水房碰见了，也只是默然地看看，然后擦肩……一番孤独冷清的场景让我又不觉想起了当年的自己。

那时候我也住在现在的这个地方，周围的人都很熟悉，每天放学，都是锅碗瓢盆的舞蹈，然后便聚在一起一起吃饭，互相品评。A的饭又做咸了，B的菜做的比昨天好吃了，C的饭菜做多了，谁不够可以去自己盛……在那样的欢乐里，我的高中过的很有滋味。虽然离家独居，却感觉身边还是有个大家庭一样，冬天聚在一起吃火锅，夏天在一起做凉粉（陕西小吃），记得那时我的=凉粉是做的很好的，虽然有一次险些做成了胡辣汤，但还是回味无穷的。学习上我们互相竞争，生活上我们互相帮助……最后我们都考上了自己心仪的大学，离开了这个地方，唯独留下了一段可以回忆的往事。

再看到现在的学生们时，我惊叹，我们这么小的时候还在上初中，过着饭来张口、衣来伸手的日子，而现在的他们却要离家一个人独立生活，这也真是难为了他们。第一次离家，第一次学做饭，第一次学洗衣（当然这也只是很少的一部分。大部人应该都会）第一次放学后面对清冷的寝室发呆。而时间又真像极了海绵里的水，而且是被晒干了的海绵，想挤都不是一件容易的事情。我总结了一下他们的日程表，归纳如下：

一个高中生的一天

上午6：00 起床，半小时之内，洗脸、刷牙，连带着吃早点，然后赶往学校

6：50 开始上早读，

接下来是四节不同科目的课程

11：50 放学，然后在学校打开水，在学校对面的市场买菜、买馒头，然后回住所（必须以最快速度，

否则时间可能不够）

12：10 到“家”，开始洗菜做饭（以最快速度完成），

12：35 开始吃饭（必须狼吞虎咽式的，最慢十五分钟内搞定）

12：50 洗碗，刷锅

13：00 洗衣服（必须赶紧，20分钟内完成）

13：20 开始午休（安静的35分钟）

13：55 起床，洗脸。赶去学校

下午14：20 开始上第一节课，接着是三节不同的课程，外加一节自习

17：30 放学，回家。

一切程序照旧，按照上午的速度翻新一遍。除过午休，洗衣，大概一个小时。

18：30 开始上学，20分钟内赶往学校

晚上19：00 开始上自习

接着是三节自习

22：00 放学回家

洗漱完毕（有时再加个晚餐），完成大概23：00.

再半个小时书

23：30 开始睡觉

新的一天……

在这样的时间安排下，标准的“学校—宿舍—菜市场”三点一线，可谓学习生活两不误，双重负担。相比之下，在家住的孩子回家便有饭吃，衣服脏了便有人洗，这样节省下来的，会有多少时间呢，这个我们完全可以计算出来。

当然，可以选择住学校宿舍，那么生活质量问题恐怕就更难保证了，而且那种群居的生活对于学习也是不利的。繁忙的生活下，人成了学习和生活的奴隶，再谈消遣，恐怕就是无稽之谈了吧。然而，正如我所言，在这样的情况下，邻里周边的人更应该团结起来，像个大家庭，这样也会使烦闷的生活多一丝乐趣，就权当消遣罢。

可是现实中，每个人还都是局限在一只凳子（学校）和一间屋子（公寓）之间，每个人都只在精神世界里构建着自己的乌托邦般的梦。

好在每个人都还有梦，有一个完美的大学梦。就算是精神胜利法吧，准确说应该成为“精神激将法”。在这样的激将下，他们都在努力着，为了梦想，为了明天……

其实我想，当年的我们不也是这样，靠着精神胜利法来支撑，才走到了今天吗？只是生活的围城有多少人能走出去呢？到了今天，我想我也该寻个精神的支撑，让自己奔向更远的梦吧！