“我没有家了！”

这句话无论从谁嘴里说出都是那样伤感，何况它出自一个本应无忧无虑的十岁男孩。

职业敏感和责任感使我常常不由自主地关注身边的孩子，哪怕是校园外的孩子。

今天中午下班时，我走在校门往右的林荫道上，发现围墙边蹲着一个十岁左右的男孩，长得挺结实的，正低头一口紧接一口地吃着香蕉，好像跟香蕉赌气似的。我连忙蹲下身，关切地问：“这位同学，怎么还不回家啊？”孩子抬头看了我一眼：气嘟嘟的，眼神里满是仇恨，他几乎是瞪着我，瞪着眼前的一切。我微笑地看着他，期待他的回答。也许他从我的眼神里读出了什么，气狠狠地回答：“我没有家了！”我心里顿生几分怜爱，赶紧扶他站起来，问道：“你是我们学校的吧？”他点点头。“我是这里的老师，我知道你在说气话。告诉老师，怎么回事？”这下，孩子的眼泪啪嗒啪嗒掉下来，上气不接下气地向我哭诉：“妈妈打我，上次还拿刀对着我，我不敢回家！”我有点迷惑，但继续安慰：“怎么会呢？妈妈是吓唬你的，快点回家吧，妈妈一定在家等着急了。”我一边帮他擦掉眼泪，一边搂着他的肩膀想要带他往前走，不料，他用力把我的胳膊一甩，嘴巴向前一努：“她就在前面。”我顺着他的目光望去，一对三十多岁的男女站在不远处的林荫道上，男子正朝这边看。看到我们正看过去，男子朝我们走来，显然是孩子他爸，一张刚毅的男人脸上写满对孩子的怜爱，对孩子说：“我从来没说过妈妈不好是吗？妈妈要你去你就去嘛。”同时，面带歉意地对我说：“您是老师吧，今天他妈妈要来接她过去，儿子不想去，她非要带他走。我要她下次带，她就是不听。”明白了，又一个可怜的离异家庭的孩子！我没理会男人，继续擦拭着孩子脸上的泪，郑重地说：“记住，不管爸爸妈妈两人怎么样，他们都是世界上最爱你的人。”我又对那爸爸说：“你们的事私下里处理好，不要让孩子为难和伤心。”说罢，我轻轻问孩子是哪个班的后就走了。路过那位妈妈身边时，看到她早已伤心欲绝，无力地靠在树上。我真诚地看了她一眼：“我是这儿的老师，恰巧看到你儿子。你要多跟他沟通才好。”“我是跟他沟通啊，可他还这么恨我，我养了他有什么用啊。”我还能说什么呢？只好走开。心想，有机会还是多帮着老师去关注这受伤的孩子吧。

在回家的路上，满脑子里还是那孩子激动的脸庞和仇恨的目光——孩子，你的眼神里不应该有这些啊！唉，孩子是无辜的，生下孩子，请负责任！

明早到班上看那孩子去，给他一个鼓励的微笑。