刻画人物的作文600字
篇一：我那可爱的奶奶
在我的记忆深处，一直有张抹不去的脸，那张脸是那样的慈祥呀！可惜……
我有一位慈祥的奶奶。记得在我六岁时，我回到了家乡，看到了家乡，看到了一张陌生的脸，但也是一张慈祥的脸。爸爸对我说：快叫奶奶。我对着奶奶甜甜地说：奶奶。这时，奶奶慈祥的对我笑了，我也笑了。吃过午饭，奶奶抱着我坐在田边，那时，微风拂着我的脸，满田的油菜花香让我陶醉，我看着蓝蓝的天空，对着奶奶慈祥的脸笑了。忽然奶奶从口袋里拿出了几粒糖，问我：要不要吃糖。我恩了一声点了点头，回以一个微笑。我在奶奶的怀里躺着，听这她给我讲故事，我渐渐地进入了充满花香的梦乡。
油菜花真香啊……
那时的我多么天真可爱呀！可惜好景不长。有一天，我进了门，忽然看见大家都在伤心地哭，我感到很奇怪，便径直走向了奶奶的床边。奶奶笑着躺在床上，可我一连喊了几声奶奶，她都没有睁开眼睛应我一声。奶奶已经过世了。爸爸哭着说：什么是过世？我无邪地问道，但是大家哭的更厉害了。你的奶奶再也不会睁开眼睛看着你笑了。妈妈抽笠的说道：不，我不要奶奶永远闭着眼，我要奶奶睁开眼睛。
现在，我长大了，可我还是忘不了当时的天空，当时的香味，当时的风，当时的故事及当时奶奶和蔼地微笑。为什么回不去从前？为什么……我时常这样问自己。而回答我的也是毫无痕迹的风而已。时常我站在星空下，当我仰望着天空时，在那充满闪烁星星的天空张，我发现一颗最亮的星星对着我闪烁，那时候，就会有一张慈祥和蔼的面孔出现在我的面前，那张脸孔对着我微笑，送给我祝福。
奶奶虽然住在了天堂，由最善良的天使照顾她，但是在我的心中，奶奶却永远微笑着藏留在我的记忆深处，永远，永远…
篇二：我的老师
都说初中老师全是凶巴巴的，可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。
郑老师是教科学的，长得不算高，但最引人注目的不是郑老师的长相，而是他的嘴巴。郑老师的嘴巴很小，就像兔子的嘴巴一样，只能望见两颗大板牙。
正如郑老师所说的那样，我们上课有个“优良传统”——抽背知识要点。凡是上科学课的前夕，全班同学都不约而同地拿出课本，开始为抽查做准备。随着上课铃的打响，郑老师踏进教室，同学们的紧张程度瞬间上升。郑老师把书往讲台上一放，随之把嘴一张，眼睛一眨，全班人的呼吸也随之屏住了。因为这是郑老师开始抽人的征兆。当郑老师报出一个名字后，名字的主人便一脸紧张地站起来，而其他人则是异口同声地舒了口长气。面对郑老师各种问题的抛出，难免会有几个被抓住。此时郑老师又是嘴一张，眼一眨，告诉你：抄书去吧！
郑老师上课时并不枯燥，而是极其幽默的。有一次上课，讲到了哺乳动物。哺乳动物是动物界中最高等的动物，而人类就是哺乳动物。讲到这儿，郑老师突然转向我那“可怜”的同桌，莫名其妙地问了一句：“你几岁了？”竺同学也真被吓傻了。愣了一会儿，颤着声说：“不知道”。班里有些人没忍住，笑出了声儿。郑老师似乎对这个问题的答案并不满意，又问道：“你几年级了？”这问题更让人摸不着头脑，竺同学这次索性连声音也不发出来了。郑老师又发出了第三枚问题“炸弹”——你高等不？这下炸得全班同学哄堂大笑，都瞅着竺同学，看他如何应对。竺同学的脸“唰”一下变得通红通红，但仍是不出声。郑老师又是一个转身，面向大家，说道：“既然人是高等动物，就应该好好学习，不要辜负了你们那高等的脑子。”
如果说有“最佳幽默老师奖”的话，怕是郑老师称第二，就没人敢称第一了。
篇三：我的老师
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着一头漂亮的秀发，这就是我的数学老师—张老师。她活泼开朗，我们班的同学们都很喜欢她。不信，我就给你们说说。
张老师对我们很严格。有一次，张老师在讲台上讲课，我觉得老师讲的这道例题比较简单，就偷偷在下面座位上写作业。突然，我身后有一道影子飘来，我转过头：“啊，原来是张老师！”张老师拿着红笔，手指向我，严肃地盯着我说：“我在讲课，你怎么自顾埋头做自己的事呢？是不是都听懂了？不需要听了？这次我惩罚你扣一个小印章。”我很委屈，心想：我只是想早点完成作业，自己又没有搞小动作，也没有影响其他同学，为什么扣我小印章呢？张老师好像看透了我的心思，只见她走上了讲台，环视了所有同学，清了清嗓子，提高声调：“同学们，你们不该在老师讲课时写作业，要不然回家的作业都不会做！”对呀，我上次考试就是这道题错了，这次我应该认真听讲，争取弄明白。想到这儿，我恨不得找条地缝钻进去。
放学后，张老师叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那儿乱跑。然而，张老师却和蔼地对我说：“今天课堂上讲的内容，你听懂了吗”我红着脸，不好意思说：“例题1和3没听懂。”张老师又像课堂上那样，耐心地给我重新讲起来。
张老师除了严格，也有幽默的一面哦！张老师讲完当天内容后，喜欢在黑板上出一道题，请同学上台回答，这时，大家就会争先恐后地举起手说：“我来，我来……”张老师转了转眼珠，神秘地说“为了公平起见，谁能上台表演一个节目把大家逗笑，谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听，都七嘴八舌讨论开了，跃跃欲试地想第一个冲上台。这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解数，“冷”笑话“热”笑话全上了，张老师和我们都笑开了花。
我爱我们的张老师！