写人的作文300字我的弟弟

篇一：我的弟弟

我有一个活泼可爱的弟弟，他有一双大大的，水灵灵的眼睛，如蝶翼一般的睫毛上下飞舞着，樱桃小嘴晶莹剔透，衬在他那张宛如一个大大的苹果脸上，显得那么活泼可爱。

弟弟很顽皮，他才一岁多，所以爸妈都向着他。这天，我写完了作业，妈妈边对照作业，一边看语文书。过了一会儿，妈妈下楼督促爸爸的“工作”---烧饭去了，由我来监护着。弟弟手拿一支圆珠笔，对着我的语文书上，《7.藏戏》一课认真而又仔细的“端详”了一番，认为太“单调”了，趁我不注意，就“一挥而就”，把我那一页添加上了“浓重"的”油彩。我耳朵很灵，听到了些不太和谐的声音：“嚓嚓……”，急忙扭头一看---悔时已晚，我的语文书已成了大花脸。这时，妈妈上来了，看着弟弟的“杰作”哭笑不得，急忙安慰我：“弟弟还小”“你是姐姐”……我含着一股热泪，转身离去了。

弟虽然很调皮，但他也很懂事。记得有一次，妈妈打我，他也装模作样的向我挥挥他那纂紧的小拳头，嘴巴一翘，顿时，屋子里全是他那些含糊的音线。妈妈手里的衣架早已“移情别恋”对准了弟弟的小屁股，弟弟的哀嚎简直要刺破我的耳膜。

弟现在已经回老家与爷爷奶奶在一起了，可是，我永远也忘不了和弟弟在一起的美好时光。

篇二：说说我的弟弟

我的弟弟叫谢宽，今年8岁了，在华高小学读二年级。

我的弟弟有一点儿胖，苹果似的小脸蛋，甜甜的嘴巴。他最喜欢的课有自然，探究，语文，在家里最喜欢看电视。

弟弟在一年级的时候，发生过一件打架的事情。在那时候，只要我的弟弟一看见高年级和低年极的小朋友在吵架，就跑上去问低年级的小朋友事情的经过：“你们为什么吵架呀？”小女孩说：“我有一支非常漂亮的活动铅，高年级的同学看见了，他想要可是我不同意，他就说如果不给的话，就去告诉老师。后来我还是不同意。”弟弟想了想，觉得高年级的大哥哥做得不对，就冲上去和他打了起来，脸上多了一条伤疤。

回家后，奶奶看见弟弟脸上的伤疤，心疼地问：“你的脸上怎么回事？”弟弟说：“没关系，男子汉大丈夫。”奶奶跑到厨房，取出药盒，找出药膏，拧开盖子，涂在了弟弟的脸上。弟弟放声大哭“呜——呜——”涂好后，弟弟觉得很清凉，奶奶说“以后不要跟别人打架，看见别人在吵架就去告诉老师。”弟弟听了点了点头。

小朋友，我弟弟是不是一个很有正义感的孩子呢？

篇三：我的弟弟

我有一个活泼可爱的小弟弟，他是小伯的儿子，是我的堂弟。他走起路来摇摇摆摆，像一只可爱的小鸭子，所以大家都叫他“小鸭子”。

“小鸭子”可调皮了，每次出去玩，只要是看到有人在吃东西或吃饭都会跑过去，叫一声“阿姨”、“叔叔”，和他们谈话，把他们逗得哈哈大笑，那些叔叔、阿姨就会拿给“小鸭子”东西吃。时间长了，“小鸭子”就会把自己的手伸出去拿。我看见了，就去伯伯家，说：“能不能把堂弟放在我家，住上个五六天？”“好的。”小伯回答说。

在我家的日子，我把那只调皮的“小鸭子”管得很好。到了我家，“小鸭子”飞快地向饭桌跑去，我看见了，就叫爸爸，妈妈一起把菜饭都拿掉。弟弟见了，停住了脚步，奇怪的问：“为什么不让我拿菜？”我说：“你一定要改掉这个坏毛病，伸手去拿别人的东西你不脸红？其实，你不是真正的懂礼貌，而是嘴谗，要好好管住你的小嘴了。”弟弟不好意思地低下了头。时间过得很快，一下子就到了星期六了，我把小弟弟放回了自己的家。

从此，那只调皮的“小鸭子”没有了，只有真正惹人喜爱的“小鸭子”。