陶艺韵然

作者: 陈佳周2016年07月11日儿童散文

China,这个词可有趣了,不仅表示中国的意思,也是陶瓷的代名词。四年级,我参加的兴趣小组就是陶艺。第一次上课时,老师发给我们每人一块陶泥。这陶泥硬邦邦的,怎么捏也捏不动,这可怎么做呀?我们向老师发出求救信号,老师微微一笑,告诉我们,在陶泥上面要先洒一些水才行。于是我就在手上抹了一点水,拿起陶泥轻轻地揉了起来。老师说的一点没错,陶泥在我手上就像调皮的泥鳅,滑溜溜的。

保持陶泥不缺水后,老师便让我们一边听讲解一边学着做,我们先把陶泥放在电动转盘上,脚放在调节速度的踏板上,把电源开关开上。我们准备工作做好后,就先看老师怎么做。那陶泥在老师手里,总是那么听话,一会儿就变成了精美的陶泥艺术,好似一位窈窕的小姑娘亭亭玉立。可是在我手里却成了调皮的娃娃,倔强极了。我把双手浸在软软的陶泥里,陶泥身上像披着嵌满“花纹”的围裙,通过我的一番努力,一个不算精美、却很用心做的小花瓶终于成了型。我刚想向同学炫耀,谁知手一扬,碰到它了,它立刻就“低头弯腰”了。我只好再一点点把它修正,终于大功告成了。

陶艺的学习是神奇而美丽的,就像一场旅行,带给我的不仅是制作陶艺的奇妙感觉,更多的是精神上美的享受。

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