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我的364班

作者: 敖华2020/11/01现代散文

刚负责接手初中364班的时候,班级一片散沙,各自为阵,同学们对班级和他人的冷漠令人心痛。好几次,我都食甘无味,无法入眠。

开学第一天,男女生宿舍里的垃圾,没有谁主动打扫。上晚自习,没有谁自愿开灯。这些举手之劳的“家事”,他们把它当做外人的事了。同学之间,总为鸡毛蒜皮的事吵闹。比如,书桌里摆放的东西越界,搭在桌面的手肘越界,接饮水插队,橡皮擦没答应借就被拿走,撞到自己没道歉,睡觉时同床占用被子太多,借了钱没按时归还,等等。

通过观察和了解,我发现学生们过于自私、狭隘,博爱教育迫在眉睫。接下来,我开始树立班级正能量。凡有主动积极做好事的同学,哪怕像擦桌子、擦黑板、捡起一张废纸等小事,我都会给他们在班上予以表扬,让这些同学谈谈自己的想法,也让其他同学说说自己的观感。

同时,我还将每件好人好事的信息打印出来,张贴在教室里。我还拍下来传到家校交流群、学校工作群、朋友圈、QQ空间等,让更多的人了解到这些信息,进而让做好事的同学有着浓厚的荣誉感以及被认可的幸福感,促使他们继续做好事、再接再厉。也让其他同学在无形之中受到影响。

经过一段时间的实践,产生了显著效果。同学之间谁买来了蛋糕、饼干、桔子等零食,总会掰开来,你一份、我一份、他一份,虽数量不多,但大家笑得合不拢嘴,同学之间其乐融融;搬桶装饮用水,尽管安排着值日生去搬,但总会有人主动请缨,不辞辛苦;分发营养餐奶,同样是排了值日的,也总会有自愿者奋勇当先,顺利从分发室抱到教室,有序地分发到同学们手中;谁身体欠恙、呕吐了,会有人捶背,有人打扫,有人递餐巾纸,场景很是温馨……

如今,提起亲手栽培的364班,自豪和骄傲之情会自然而然地涌上心头。每当回忆起这些暖人的镜头,一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求知识的眼睛,始终浸润着我柔软而舒适的心田。