如此“迎检”要不得

最近几天，感觉内心无比的烦闷。寻根纠源，是上级和学校的领导们给全校师生，指派了一项“政治任务”，为迎接将要莅临我校的国家教育部专家组对我校的义务教育均衡发展检查验收，反复强调是“国检”，要求全体教职员工以及学生，加班加点，搞好各项“造假”工作。

“造假”的工作，五花八门，软硬件一齐。表面上，破破烂烂的校园粉刷了，陈年的污垢清理了，该打的“补丁”钉上了，效果不错，总算是能看了；图书室的书籍不够用了，向友邻学校借到了，然后连天加夜输入微机，借阅到学生手中了；电脑不够，借！微机室不够，挪！终于凑齐了。学生的综合素质手册，发到学生手中，按照要求重新填写了。所谓的“九室”，短短一个星期，几乎就从无到有到渐具雏形到丰满异常了。教师们的工资表，据说也平均“空调”到四五千以上了……

课要怎么上？本星期按照国家的要求上，一天只上7节课！广大教师和学生，终于体会到党的关怀了，可以早晚两头都能够见到太阳了，不用披星戴月了，因为早读取消了，下午的第四节课也取消了，某些班级的晚自习也不上了。不仅如此，原来的课程表，抓紧时间撕掉，扔进垃圾堆里，换发个新的了。从来未有的课，也上了课程表了，什么综合实践课、劳动技术课、省情礼仪课等，这两天算是开起来了。对此，我们能欢呼吗？不能！因为检查过后，你的欢呼声还未消失，一切又会是老样子了。

我不知道，这样的“政治任务”该不该做？这样做最终又是为了什么？是为了保住某些人的官帽？还是彰显某些人的政绩？或者是获取一个地方一个单位一时的利益？为了“迎检”，集体陷入各种各样“造假”的狂热！然而这样的行为，无异于杀鸡取卵！我们就是如此的言传身教吗？说好了要教给学生们的诚信呢？我们呼吁社会讲求诚信，我们还要口若悬河地向学生宣讲诚信，但是我们却用自己的实际行动践踏着诚信！难道这就是我们要讲求的诚信？这就是我们要进行的诚信教育？中国啊，你所谓的诚信，它的另外一个名字是叫“悲哀”吗？

想起了很久很久之前流传的一副对联：上级压下级一级压一级一直压到最下级，下级骗上级一级骗一级一直骗到最高级。这，就是我的“迎检”感言。

另外，我还想说一点，这各类的检查组，就看不到这些痕迹明显的“造假”吗？如果不是弱智，就应该能够看到！真的看不到，那我就只能猜测，你们不是被猪油蒙了心，而是被酒水礼品等等给昧了心吧？时至年终岁末，各种检查评比将纷至沓来，但愿这更种检查评比，不是只走形式；但愿各个受检单位，不是“造假”了事；但愿我的但愿，也不只是但愿……