生命是不可转让的专利

作者: 刘霞2016年04月20日哲理散文

我不是画家,但撷取美的瞬间,是我的心愿;我不是作家,但记录每一次感动,是我的习惯。仔细想想,生活的本身即是书,即是画。或许前一刻,我们是阅书观画的读者,而下一刻,却又变成书中主角、画中人物了,更有可能,我们同时既是读者又是主角。

人在旅途,只要有目标,总会有意想不到的惊喜和收获在等着我们。2月2日,麻城电视台教育频道的冯其清副台长打电话过来,说看到了我在《黄冈日报》上发表的《“专利父女”的二三事》,觉得很新颖,想要拍一个人物专访,作为新开的科教栏目的第一期。我接到电话后,马上和明敏老师联系,叫他做些准备工作。

2月7日,三名年轻的记者如约而来,电视台的美女主持人也来了,他们很随和,我们在一起磋商着怎样拍摄。正好明老师的女儿放了假,也在家,我们就去他的家里拍摄。明老师简直是个天生的“演员”,他对着镜头一边讲解,一边现场制作他的专利小发明“折叠式对联张贴版”。

明老师的家在小区最里边,四周有高高的房子挡住,照不到阳光,显得特别的寒冷。就是在这个安静的小院里,明老师静心思考,琢磨出了两项专利发明;就是在这个朴素的小院里,他破解了“连体蚯蚓”之谜,推测铁一年开两次花的秘密;就是在门前不足一平方米的花池里,他成功培育出各色“嫁接”蔬菜;就连花坛里泼洒的一堆剩饭,明老师居然说这里也有故事……

他绘声绘色地向我们讲起了前不久一只斑鸠来觅食,而飞不出院子的“怪事”,通过探究,发现这只幼年斑鸠的起飞角度大约是30度,又是一个有趣的科学现象,又是一个值得探究的科学问题,又是一个意外的惊喜!

看来,只有留心观察,才会炼成“火眼金睛”,只要做有心人,灵感随时可以产生。我也是一名兼职的科学老师,但是比起明老师,在科学教学和探究方面,我觉得自己简直是飘着的浮萍,还没有深深扎根。

每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如一位熟睡的巨人,等着我们去唤醒它,而这个巨人就是潜能。一个人的潜能是无限的,只要你愿意去挖掘。这一年来,我拍摄的照片能三次登上《黄冈日报》的头版,我的文字能变成风味不同的“豆腐块”被各大网站转载,我笔下的人物能够在电视荧屏里煜煜生辉,让我万分欣喜!要感谢上帝的垂青,其实,生命就是一个人自己的不可转让的专利。生命的过程,就是时间消费的过程,在时间面前,最伟大的人也无逆转之力,我们无法买进,也无法售出,我们只有选择利用和珍惜

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