今天,你笑了吗?

作者: 潘冬妹2016年09月28日短篇散文

在幼儿看来,老师微笑是对自己的肯定,表示老师“喜欢我”,它会使孩子情绪愉快,信心十足。

面对小班刚入园的小朋友,我尤其重视早晨的微笑,早上入园时是幼儿情绪最容易波动的时候,每当孩子跨进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑,看到孩子情绪不佳,我就亲切询问、安慰。小雨是个爱哭的女孩,每天早上一进门就会哭哭啼啼地对妈说:“待会儿早点来接我。”每当这时,我都会在第一时间迎上去,送给她一个甜甜的微笑,给她安慰,没过几天她就会主动和爸爸妈妈说再见,开心入园了。

老师的微笑同时还可以增强孩子的自信心,所以我更注意对自信心较弱的孩子微笑。当他们想做一些事而又不敢时,你的微笑能给他们带来大胆尝试的勇气。有一次画圆,由于是首次尝试,有几个孩子对我说:“老师,我不会。”“老师,请帮帮我。”这时我微笑着鼓励大家大胆尝试,于是,大家有了勇气,不一会儿有的小朋友画好了,而且画得非常好。

微笑真神奇,能鼓励幼儿,给他们带来勇气,还能帮他们改掉小毛病。当孩子做错事或有一些不良行为时,你的生气指责反而会导致幼儿抵触、反抗的心理。但当你微笑着和他进行正面说服,循循善诱,他就会很容易接受你的意见,微笑像魔法一样有着无穷的力量,它可以使小朋友们乐意接近你,愿意与你交朋友,可以让生活充满意义。老师们,既然微笑的力量这么大,我们“何笑而不为”呢?

今天,你笑了吗?

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