不妨让小鬼当家
10月22日，《感恩的心》和《运动员进行曲》交替回荡在暨阳湖实验学校的上空，操场上彩旗猎猎，人头攒动，加油呐喊声此起彼伏，欢声笑语响成一片。“我运动，我健康，我快乐”的理念在本届秋季田径运动会上得到了很好的诠释。与往年不同的是，今年运动会的裁判员全部由学生担任。
“我们当裁判都要出差错，小鬼当家能行吗？”赛前，很多“退居二线”的老师心存顾虑。事实证明，学生以高度负责的态度做好了比赛的准备工作、运动员的次序调整工作、比赛的测量和记录工作，人人一丝不苟，所有工作都按预定计划有条不紊地进行。学生当裁判，不仅激发了学生的热情，提高了他们的主人翁意识，还锻炼了他们公正执法的能力，有助于培养学生的责任心和自豪感。
着名教育家魏书生说：“学生应是自身的主人，是班集体、国家、社会的主人。”有的家长和老师其实干的活并不多，却从早到晚忙得灰头土脸。这其中一个重要的原因就是不肯放权，说到底就是对孩子不信任、不尊重。其实大人越不放心，孩子也就越不静心，不要说能力得不到培养，就是成绩也不见得好。因此我们建议不妨让小鬼当家，把决定权还给孩子，让孩子感到自己的价值，产生责任心和成就感。在这个过程中，我们可能要承受担惊受怕的痛苦以及孩子处理不好某些事情的损失。但从长远角度来看，这肯定是值得的。在挫折和失败中获得的成长与进步，乃是人生的无价之宝。