“烩菜”和“泡菜”

我叫韩越，今年五年级。最近，班上同学喜欢给关系亲密的朋友起绰号，私下里直接喊绰号。同学们给我起了个绰号，叫“韩国泡菜”，简称“泡菜”，其中，就数我的同桌叫得最欢了。来而不往非礼也，同桌原名叫惠均晨，我们便根据谐音，也给他起了个绰号，叫“烩菜”。

“烩菜”是个好学的男孩。他个头不高，皮肤白净，一头乌黑的短发，细细的柳叶眉下长着一双小小的眼睛，瘦瘦的鼻梁上架着一副蓝黑色的眼镜，给人的第一印象就是他是一个有学问的人。其实，刚开始他的学习并不是很好，但是他在学习上有一股不服输的韧劲，肯用功、肯吃苦，到后来，他的学习也越来越好，进步越来越大，成了全班同学公认的“学霸”之一。他有时也会找我问问题，明明是他不会做的题，他偏偏要摆出一副考验人的样子，一本正经地说：“泡菜，来看看，这个题你会做么？要不要我讲给你听啊？”我如果不会做，他就会说：“这题其实也不难，你再想想，自己做吧。实在不会了，明天我讲给你。”我如果说会做，他马上就说：“来，你做做，我看看你是真会做，还是撒谎骗人的。”我就会给他讲：“笨笨的烩菜，你听好了，这个题这样做……”他很聪明，讲一遍就会了。

“烩菜”还是个调皮的男孩。我和他还有过几次没有“硝烟”的“战斗”。有时在上科学课或音乐课时，我俩会偷偷地、紧紧地掰住对方的手腕直到有一方认输为止。每次他犯错误被老师批评的时候，他就会悄悄地吐吐舌头，偷偷地做鬼脸发笑，一笑就会露出两颗尖尖的小虎牙，手上还跷着兰花指，惹得全班同学都在下面偷着笑。我们知道上课不专心听讲学习是不对的，为避免上课三心二意，说话不专心听讲，我俩约定：除体育课外，在上其他课时都要专心，不交头接耳，不搞小动作，下课后和好，开心玩耍。

这就是我的朋友，调皮、好学的“烩菜”！