优秀作品读后感

优秀作品读后感范文一

德国着名诗人歌德曾经说过：会读书的人，用两只眼睛，一只眼睛看纸面上的字，另一只眼睛要看到纸的背后，也就是说，要读出文章中隐含着的意思。

今天郑老师给我们读了一篇《母爱》的文章。故事是这样的：在青海省的一个沙漠地区严重缺水，每人每天只配给3斤的用水量。有一天，一头老牛拦住了运水的军车，想舔点水喝。军人首先对着老牛大声呵斥，并用火来吓它，但是毫无用处。后来老牛的主人用鞭子使劲抽它，抽得老牛皮开肉绽，但是老牛依然纹丝不动。军人没有方法，只好舀了一瓢水给老牛，让人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向着夕阳的方向叫了几声，这时从远处跑来一只小牛，小牛喝完水后，老牛轻轻地舔了舔小牛的眼睛，小牛也轻轻地舔了舔老牛的眼睛，然后，遍体鳞伤的老牛带着小牛慢慢地回家了。

听了这个感人的故事，不禁使我想起了妈妈对我无微不至、数不胜数的关怀。记得有一天，我夜里发高烧，妈妈心急火燎地起来给我找药，可是家里的退烧药都过期了，急得妈妈连外衣都没有顾的上穿就往卫生所跑。吃了药还不见效，妈妈又起来用凉毛巾缚在我的额头上降温，夜里不知给我换了多少次毛巾。因为浑身发热，我不停地瞪被子，妈妈又一次又一次地帮我盖，让我焖汗、散热。妈妈一宿没睡，第二天早上，烧终于退了，我又可以高高兴兴地背着书包上学去了。望着妈妈疲惫而又欣慰的眼神，我不由得心想：妈妈，您真好。

今天听郑老师读这篇文章，使我真正懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”的含意了。

优秀作品读后感范文二

晴天午后。图书馆。指尖滑过一排排书籍，我终于被《生命书》所吸引，我想，生命？我翻开扉页，上面映着--生命是一种尊严，一种信仰，一种欣欣向荣的自强不息。逝者如斯，尽管你我命运不同，只要锐意进取，必能心与梦翔，这该是一本感动励志的书。

序章简练而概括：生命书选取的故事囊括了作为生命体的人与动物的生存挣扎，奋进经历以及人与动物在动荡灵魂的生命交集中的真善美，在绝境和灾难面前展现的奉献与牺牲，在平实生活中流露出的爱与坚忍。

只看了每辑前言与少许文章，我就忍不住要把它买回家，永久收藏或传与人看，我想这本由细微感受组成的温暖洁净的刊物能帮我丰富人生，让我的青春不贫瘠。

悠闲时光里，我在窗前乘着微风细细品味这本书，不待结束阅读，我便被超越生命极限为待产的爱人保驾护航的雄龟迈克感动，我被不帮人不快乐用鲜血书写大爱的贫穷矿工感动，我被三根钢棍支撑起身躯却挽救上万人绝望灵魂的女孩司晶感动，他们的故事使我从新的层面来认识生命，从新的角度来体味生存。我被司晶感动，她的故事让我体会到了，有时候灿烂的生命之花偏偏在阴郁的谷底绽放，生命的价值完全攥在人们自己手中和在生命途中遭遇坎坷的即便是倔强而坚强地熬下去，也是一种崇高。我想，我要像她一样活着，不向命运妥协，珍爱一切生命。

我们无法选择拥有怎样的生命，也无从选择拥有怎样的命运，但我们可以在对生命的无限探究中把握现有的生命，扭转现有的命运。生命是生命？生命本身就是答案，我想生命？生命！

生命书使我的灵魂敞亮，我的人生有了明灯和方向，我顺着他缓缓的行走。我惊诧人与猛兽间和谐相处的离奇，感动于动物与人暖暖相依的温馨，感慨于动物之间莫名其妙情愿下感情的深厚时--生命书使我变得热情与智慧，仁慈与感恩。

之前，我认为生命就是“活下去”.却不想“活下去”是一种生之本能，“活并活的好”却是一种境界，而“生命”有热情与善良。着名作家韩少功说：意趣、意味、意象、意念、意义------使人们由存活变成了生命，使我们能够有头有脸和有心有肺。法国着名作家罗曼罗兰说：世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。关于热爱生命，我借用一段话来描述：也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复的低语：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水还要平静，那请去墓地寻找我的碑文，上面仍然刻着：热爱生命。我下决心：用痛苦来做砝码，我有信心：以人生去做天平。我要称出一个人生命的价值，要后代以我为榜样：热爱生命。

活泼的生命完全无需借助的魔法，便能对我们述说至善至真的故事--我希望，我们勇敢，我们活泼、我们至善至美，我们热爱生命。就像北京师范大学教授于丹说的：给心灵更多成长的力量，给生命更多感动的理由。

生命之中，奇迹属于创造者。但愿我们能成为一个热爱生命的少年，使我们的生命绽放如花。