感谢的作文500字

篇一：感谢老师

“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！

每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！

当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！

老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！

感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！

篇二：感谢朋友

也许有一些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事，他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友，好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论；下课后，我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子；总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装，玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿，然后爬到树上摘着鲜美的浆果；在月圆的晚上，我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏，值得回忆的故事。

好朋友不仅仅一起开心，快乐，还一起分担痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了，她拿出纸巾，轻轻拭去我双颊上的泪花，她说：“别哭了，考试只是一个测验而已，不必看得太重了，我想，成功与失败对于你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来，和她一起去操场上体育课。

他们像一股清爽舒心的微风，拂去我忧伤的烦恼；他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我童年的道路上：他们犹如一首动听的幻想曲，给我心灵的清洗。感谢你们，我同窗五年的朋友们，你给我带来不只是好玩的游戏，动听的曲子，还有那段回味无穷，令我终身难忘的回忆！

篇三：感谢挫折

在我的小学生涯中，令我难忘的事有很多。其中我最不会忘记，也最不能忘记的，是在上二年级时候。

那天，班主任徐老师宣布下个星期期中考试下课时。同学问我害不害怕，我胸有成竹地说：“没问题！前几次考试我不都考了一百分吗？”然后就跑出去玩了。回来的时候，我看到好几个同学都在认真地复习语文。我问他们，他们说听别人讲好像这次期中考试语文挺难的，于是就加紧复习了。我不以为然。

直到考试前一个周末，我还是不复习。因为我相信自己能考好，于是该看电视就看电视，该玩电脑就玩电脑。

期中考试之前，由于语文老师没来，所以只有数学老师来给我们复习讲解。到了语文考试的时候，我却好几颗都答不出来——谁叫我不复习啊？！真是“读书用时方恨少”。

考试成绩真令我出乎意料。数学一百分，语文却只有七十八分。我像被雷击了似的呆呆地看着语文试卷，心里忐忑不安的想：回家绝对要挨骂了！同学一定会嘲笑我的！老师一定会批评我的！……

我镇定下来，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次还不改正！这次我想明白了，考的差是因为我有一个致命的弱点——骄傲自大！骄兵必败，我一定要把这个致命的弱点除掉！

于是我痛定思过，又恶补了一阵语文，同时上课不再开小差，考得好也不再居功自傲。就这样，到了期末考试，我语文100分数学也98分。

谢谢你，挫折，是你让我懂得上进；谢谢你，挫折，是你让我明白骄兵必败；谢谢你，挫折，是你让我转压力为动力！

谢谢你，挫折！