与尔成长，静待花开

快乐自然，无忧无虑

因工作关系我经常在外面出差，孩子小时候是在外婆家长大的。父母是乡下的大户人家，德高望重，对女儿尤为疼爱，女儿长得聪明伶俐，是人见人爱那种。对小孩而言乡下的生活是多彩多姿的，每天捉迷藏，玩沙堆，追小狗，爬树……不亦乐乎，一两岁开始我就教她背唐诗，认字。把纸板割成一个个小方块，正反两面写上汉字，每天吃完饭，老人与小孩就开始玩这个游戏，认字，组词，背诗，学得快，忘得也快，小院子充满了笑声。我最初的家里教育观点就是：大道自然，快乐至上。无忧无虑的童年极大的舒展了孩子的心灵，在幼儿园的表演节目中十个她占了五个，唱歌，跳舞，话剧，她就象个小精灵，行云流水般穿梭在舞台上，闪闪发光。

今天你站在哪里不重要，明天你要跑到哪里才是最重要的

父亲去世后我把小孩接到了城市生活，城市与乡下是两个不同的环境，城市是美好的，女儿天天去上学，却变得越来越沉默，越来越胆小了，每天看着她背着重重的书包，头低低的从校园走出来，那孤独自卑的身影压得我的心口发痛，如何重建孩子的自信成了我的心病。城乡的差别，知识面的广度与深度，同学相处的不一样让她很迷茫很沮丧。我指着旁边一幢平房和一幢大厦对她说，哪幢更快建好，哪幢更有价值？她说平房更容易建好，大厦价值更大。我说对啊，平房一个月不到就建好了，大厦却要几年才能完成。你们学习也一样，你心中要清楚你要建平房还是要建大厦，这是人生的目标，今天你站在哪里不重要，明天你要跑到哪里才是最重要的。与城里的同学相比，我们输在起跑线上，但我们不能输在精神上输在目标上，别人一个小时能完成的我们用两个小时三个小时甚至更多的时间也没关系，关键是你要不要，肯不肯，坚持不坚持！人生是个长跑，坚持才有终极的意义，人为什么一出生就要哭？因为人生本身就是一个苦难的过程，我们不能选择父母，选择环境，只有接受命运，肯定自己，创造自己，不要与别人比，和自己比，今日事今日毕，每天进步一小点。为了开阔她的视野，我带她走进了图书馆，让她安安静静在书的海洋里寻找自己的贝壳，为了提高审美观赏水平，我陪她去画画，为了更好的观察生活感恩生活，我带她去旅游去敬老院慰问老人，老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼。孩子是懂事的，为了省钱总是拒绝活动，我说妈妈让你学一样东西如画画，不是想你将来一定要成为那方面的专家，而是为了充实你的心灵，让你自己懂得用那些美好的东西美化你的心灵，珍惜生命珍惜生活。为什么那么多中学生自杀？那就是她们的心灵太空虚了，承受不了生活的一点重一点苦。

分数不重要，但对待分数的心态很重要，相信自己，突破自己很重要

孩子有次考不及格了，回来躲着哭，她说班上有的同学考差了不敢回家怕父母罚要求老师给他重考，我说分数只是代表某一时间的学习情况，不重要，重要的是你看待分数的心态。分数是死的，思维是活的，不能让死的牵绊着活的，自暴自己弃，但要学会分析，从分数中找出自己的薄弱环节改进，懂得反思总结这样才能提高。孩子的英语基础差学得很吃力，我帮她报了个记忆法的培训班学习，几天三千多元，孩子知道了不肯去。我说：“妈妈知道这个对我们工薪家来说的确很贵了，周围很多有钱人也不舍得，为什么妈妈要你去呢，妈妈想你学到一个思维的方法，而不是填鸭式的学习。你的同学很多都参加补习班，这么多年你一直没有，都是靠你自己摸着石头过河，妈妈很为你骄傲，妈妈那个年代也没有补习班我们也很出色，妈妈相信你也行，只是你在这科暂时未找到适合自己的方法，所以我要给你这个机会，好好学，证明你行！”女儿去了，接触的都是有钱人或高成绩的，她很自卑，不敢上讲台，老师与我沟通说不主动，我跟老师说没关系刚开始，你多多鼓励她，她真的行！每天我都跟进却不敢给她压力，我说你总要跑上一次讲台吧，就算它有多恐怕也要试下有多坏。第二天她颤着走上去了，第三天她跑上去了，拿到了奖品毛公仔，第四天她冲上去了，代表组回答……毕业典礼上，看着讲台上她自信丛容的对答，我流下了激动的泪水：她终于突破了自己！

孩子就是这样走来，学会了自主，独立，她的房间贴满了哈佛名言，班上的作文活页小组她编辑的总是最优秀的，在当地的晚报上她也发表了十几篇文章。我非常的感恩我的父母，是他们给孩子营造了一个欢乐的童年，保留了心灵的纯真与善良，也非常感恩我的孩子，因为她，生命变得更加丰盈而美好，我想家庭教育的真正意义：就是唤醒孩子沉睡的心灵，让她象花儿一样自由开放，芳香满庭。