大姐夫，二姐夫

大姐夫是位小学教师，二姐夫是村里的一位木匠，那年正月初三，他们都来给爹拜年。大姐夫一只手甩拉甩拉地甩拉着，一只手提着一盒点心，样子很悠闲；二姐夫肩上扛着做活的锛子，锛子上还挂了一把锯子，用一只手扶着，另一只手提了四把挂面，样子很忙碌。那是上个世纪50年代初期，他们能带点心和挂面这样的好东西来，对爹已经是尽了很大的孝心了。

那一年我正在上高小，再有一年就该考初中了。

二姐夫到了我家，冲爹笑了笑，放下东西，就开始给我们担水、扫院子；大姐夫到了我家，把那盒点心恭恭敬敬地递给爹，然后坐在凳子上抽烟喝水，然后就拉住我的手，问我学习成绩如何，算术如何，语文如何，老师教课如何。

我是个不善言辞的孩子，就稀里糊涂地做了回答。

大姐夫很不满意。大姐夫问我：兄弟，你说1+1等于几？

我说等于2。

大姐夫又问：那么2+2呢？

我嫌大姐夫问得麻烦。我说：姐夫，我明年就该考初中了，还不知道2+2等于几么？

当着爹的面，大姐夫突然严肃起来。大姐夫敲着桌子批评我：兄弟，谦虚使人进步，骄傲使人落后，我最怕你骄傲，你果然就骄傲起来了！好吧，那么你告诉我，1+负1等于几？

我答不上来，因为我还不知道负数为何物。

大姐夫说：兄弟，你答呀，你答呀！我是老师，我要求你必须回答我的问题。

这时候二姐夫进屋来了。二姐夫说：姐夫，咱们是来拜年的，不是来教课的，大过年的，你别难为咱兄弟了。他才11岁，他知道的东西当然不如你多。

大姐夫说：我这不是难为他，我是让他懂得这样一个道理：三人行必有吾师，何况我本身就是真正的老师。

爹插话说：他姐夫，你说的话我都听不懂，别说一个孩子。

大姐夫这才见好就收，不再追究我什么。

那天晚上，爹让我陪着两位姐夫睡觉。因为天气很冷，大姐夫亲自动手，把他的被褥抢先铺在了炕头上。二姐夫坚持在后炕里睡，我就睡在了他们中间。熄灯之后大姐夫说：小柴（二姐夫姓柴），我来请教你一个问题，你今天来给咱爹拜年，扛着锛子，带着锯子，一副乌马长枪的样子，这是什么意思？怕人家不知道你是木匠吗？你好大的招牌呀，是个木匠又咋的？

二姐夫说：我哪是打什么招牌呀？我是怕咱爹家里有什么需要我干的活，就顺手把家什带来了。爹要用不着，我再带回去，我这是预防万一……

大姐夫说：那你多费事！你看我，我的家什就是一只钢笔，不管到哪儿，往口袋里一插就行了。这才是大招牌呀，走遍天下咱也是老师！

二姐夫说：阎老师（大姐夫姓阎），可是走遍天下，你的钢笔能锯木头么？

大姐夫立刻不言声了，因为他家的新房就是二姐夫帮着盖的。屋里很静，听得见外面呼呼的风声，听得见大河里哗哗的流水，还能听见谁家的驴叫狗吠。大自然的声音很好听很和谐，正可以催人入睡，可是大姐夫老是翻身，翻过来又翻过去，后来他就用手捅我，他说：兄弟，咱俩换换地方吧，炕烧得太热，我怕上火，你到炕头上来睡！二姐夫说：姐夫，你别折腾孩子啦，你怕上火他不怕上火？你怕受罪他不怕受罪？大姐夫说：小柴，我又不是跟你换地方，你插什么嘴？你们当木匠的不就是会写“东西南北”几个字么，也敢挑我们老师们的刺儿！二姐夫说：我是看不公啊，炕头是你自己抢的，这和识字不识字、老师不老师有什么关系？接着二姐夫就给大姐夫出了一道题，说是100只瓦，100匹马，大马驮仨，中马驮俩，三匹小马驮一只瓦，问几匹大马几匹中马几匹小马正好把这100只瓦驮清。二姐夫说：阎老师，请你把这个账儿给我们算算吧。

大姐夫说：你这是报复我！我算这样的题，小菜一盘。

二姐夫说：那你把答案告诉我呀。

大姐夫说：你先把灯给我点着。

二姐夫下炕把灯点着，又给大姐夫拿来了钢笔和白纸。

大姐夫说：还是不行，炕太热，我心里烦躁，不能集中精力。

我和大姐夫倒换了睡觉的地方，我睡炕头，他睡中间。

大姐夫说：哎呀，糟糕啦，我的钢笔没水啦，算不成啦。

我说：姐夫，我有铅笔！

大姐夫说：小学生们才使铅笔哩，老师们都是用钢笔！我嗓子渴了，你们给我倒杯水喝。

那天晚上大姐夫没有算出这道题来。大姐夫说这道题出得很不科学，很荒谬，一匹大马才驮三只瓦，这马太没出息！又说，三匹小马去驮一只瓦，这瓦怎么驮？这不是让它们打架吗，这是谁出的馊主意？大姐夫断定这道题是二姐夫胡编的，是故意难为他，根本不成立。

第二天吃过早饭之后，大姐夫就匆匆忙忙回家去了，慌得什么似的。爹把二姐夫留下来，说是正好让他给干点木匠活。我问二姐夫，那道题是自己胡编的吗？二姐夫说不是，那道题是咱爹出的。我说：咱爹不识字，他能给你出题？二姐夫说：兄弟，前年我来相亲，咱爹给我出了这道题，我还是回答上了，咱爹对我很满意！我说：姐夫，那是几匹大马几匹中马几匹小马？二姐夫说：你能算上来，你好好用用脑子！

晚上我把那道题算出来了：10匹大马，24匹中马，66匹小马，正好100只瓦，100匹马。

不知道大姐夫算出来了没有？