奋发向上崇德向善作文

2015年11月19日作文大全

奋发向上崇德向善作文一:奋发向上崇德向善

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵,同样也哺育了一些积极向上,一心向善的人,一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。善,利人利己利社会。恶,恶人恶己纷争不断。人人为善,就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。

作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开、结果,从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。

奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。

我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。树立和谐之风,作遵纪守法的人。树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

奋发向上,是促进社会人文发展的前提,崇德向善是增进人类自然的精神。

最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!

奋发向上崇德向善作文二:奋发向上崇德向善

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

奋发向上崇德向善作文三:奋发向上,崇德向善

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。

最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!

奋发向上崇德向善作文四:奋发向上崇德向善

伊莎贝拉。卡森很富裕,她一直坐享其成,从来不顾及到别人的感受。

直到有一天,别人劝了她多次,她才答应帮助那些贫困的人们。她带着一大笔财物和,以及一些写字用具,来到乡村。进入村子大门,她看见农田里,一些衣着简陋的人们,拿着原始的工具在干活。

伊莎贝拉看见这些人心想:这些人这么穷,我干嘛要捐助他们呢,让他们自己穷去吧。她又转念一想:既然我都带了这么多东西来,还是捐助他们吧,说不定他们会报答我的。

她把所带的财物一半给了这些人,那些人对她感激不尽,又是欢呼、又是道谢,他们从没有见过这么多东西呢。这时村长拿出一幅壮锦送给她,伊莎贝拉说:“壮锦我家有的是,而且都比这个漂亮,这幅,我就收下当抹布吧。”说完,她又自以为是地“哼”了一声。实际上,这幅壮锦很漂亮,织的是一只背着仙人的仙鹤在莲花池上盘旋。这是他们的心血啊!他们花了多长的时间把它绣好的啊!可伊莎贝拉却不以为然。

时间就像弹簧,一转眼间,七年过去了。伊莎贝拉不知道,从第一次到七年里的最后一次,被捐款者都是天神变的。现在,伊莎贝拉没了财产,变穷了,只留下那幅壮锦。她四处流浪,向人们乞讨食物,可是她却不知道,被乞讨的人也是天神变的,她一向人开口乞求,那些天神变的人就向她要求回报,伊莎贝拉就把那幅壮锦给他,那人说道:‘这幅壮锦虽然很漂亮,但我家有几幅比这更漂亮,这幅我就用来当桌布吧。’那人说完给了伊莎贝拉一些食物,那些食物很少,一口就能把它吃掉。伊莎贝拉听了那人说的话,自己心里很难过,因为在她变穷以后,她是把这壮锦当宝贝的呀!她猛的想起当年自己对那些穷人说过的话,觉得后悔不己。她这才明白:人要将心比心,做善事要积极奋发,不能想要报酬才做善事。但现在后悔又怎么办呢?她现在已经一无所有了,只能默默的承受这一切。这时,那些神仙来到她的面前,把她的财物归还给她,并说:“你已经明白,人要崇德向善、积极向善,不能老想着索要报酬呀。”伊莎贝拉点头说:我已经明白了,谢谢您的指点。

伊莎贝拉又变得富裕了,但她不再坐享其成,她已经是一个积极进取、乐善好施的人了。

奋发向上崇德向善作文五:奋发向上崇德向善

拿起这本初中生读本,八个醒目的大字映入眼帘“奋发向上,崇德向善”没错就是这个读本的题目。那么这几个字的意义在哪儿?大概是我们期待看到的优良社会风气,是带着弘扬中国正能量的气息。作为一名中学生,我们要心中时刻怀揣着梦想,时刻铭记着要让祖国振兴的理想;作为一名青少年,我们要有超越他人的决心,要有超越凡人的勇气和十足的干劲!

弘扬中国正气,崇尚高尚品质,向往友善和谐,是我们每个国人的心愿。在未翻开这面积并不大的读本之前,我心里充满了好奇和问题。思考着这究竟是一本怎样的书籍,酝酿着我究竟该以一种怎样的心情去阅读它。就在这种好奇下,我开始了一次读书旅程。

前言说社会主义核心价值观是兴国之魂!不管你现在身在哪个城市,处在哪个岗位,我相信有12个词绝对每个人都不会感到陌生,这便是深入人心的社会主义核心价值观。它从国家、社会和公民三个层面上概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。

无论是从国家、社会层面还是从公民层面,所有的指导思想,都是我们是奋斗目标。那么我的理解是这样的:国家与社会,国家与公民,社会与公民三者关系,无论怎样变化都是密不可分的。为了实现社会主义核心价值观目标,不单单是一个人或是一类人的责任,而是每个人或是所有群体的一份使命,所需要的是全社会的共同努力。

我国历史辉煌灿烂,但也有那些需要我们永远铭记于心的耻辱。我们记住耻辱,记住痛苦,不是为了报复,只不过是为了不再重蹈那些覆辙,不再让那些悲剧上演,不再让属于我们国家的东西丢失,不再让我们的国人同胞受辱!仅仅记住却又是不够的,我们还要变得强大!稳稳地屹立于东方不倒,不再让那些侵略者称我们为“东亚病夫”!

培养我们爱国情操和社会主义核心价值观的同时,还要弘扬践行社会主义核心价值观。最有利最有效的方式是从身边做起,将一切变成不止是说说而已,用自己的行动实现社会主义核心价值观!书中介绍了许多值得我们学习的事迹榜样,这种行为,这种精神已普遍出现于我们的身边,我们所有人都会感到欣慰。

深入书中,我渐渐发现,不用我刻意去酝酿感情,心思便能被书中的一字一句锁住,心里便有澎湃的满足与自豪感!“奋发向上,崇德向善”,愿这八个字不仅仅是说说而已,而是深入人心,化为行动;愿这八个字不仅仅是几个字那么简单,而是你我身边的普遍现象。

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