灿烂的微笑作文
篇一：灿烂的笑容
在我们美丽、和谐的校园里，到处都能听到开心的笑声，看到灿烂的笑容。可是这些大多数都是同学们的，老师的笑可不多见。
老师们平时都是很严肃的，偶尔看到他们的笑容，都是有原因的:老师听到其他老师赞扬我们，会笑;我们在考试中得到了好成绩，老师会笑;有些成绩较差的同学进步了，老师还会笑;老师听到同学们说的山东快板、讲的笑话，会笑;老师看到我们开心的笑了，老师也会忍不住笑……
现在，陪我来一起感受各位老师的笑:
语文老师:语文老师的笑特别灿烂、美丽，她这一笑，在一瞬间年轻了好几岁呢!
数学老师:这位老师的笑可与众不同，这一笑，比我们的笑还夸张，边笑还边跺着脚，有意思极了。
英语老师:同样的灿烂，笑得很自然，让人感到舒服和惬意，就像妈妈的笑。
品德老师:她一笑，笑出了酒窝，眼旁边出现了细长的皱纹。
音乐老师:他平常就像老小孩儿，表情丰富，笑得天真烂漫，笑得手舞足蹈。
笑是人生中最美妙的，老师的笑，是爱，是关心，如黑暗中突然出现的阳光。老师的笑非同一般，有父亲的威严、母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深地印在了我的心上。老师的笑是那样灿烂、美丽、阳光、纯洁!老师，您的笑使我流连忘返、终身难忘……
亲爱的老师!愿您笑声常在，笑容常驻!
篇二：灿烂的微笑
这件事一直留在我的记忆深处。
那天清晨，风很急，雨很大，耐不住麻烦的我因为要急着出去补课，就没了那心思去等公交车的到来。于是，我四处望了望，正巧，旁边有辆黄包车，我就急冲冲地跑了过去，那车主一边微笑一边说:“到哪去啊?”我说:就前面，拐几个弯就到。”于是他熟练地跟我谈好价钱，并声明下雨天要多收一元。我不耐烦地答应了。一路上，他总是以面带微笑的神情与我对话，我一一回应了。此时，我的心在想:服务性行业嘛，那有一个是真的对你诚心诚意，那都是表面现象而已，只是摆出一副乐呵呵的形象来招揽生意，谁知道他是不是真心为你服务，不就是为了钱嘛!
他又“发话”了:“向你们学生还真累啊，好不容易放了两天假，又都拿去补课了，真抓紧学习啊!”他侧过脸还是面带微笑对我说。我随口“嗯”了一声。
“啊，到了，请下车吧!”又一个微笑印在了他的脸颊。我口袋掏出4元给他，随即说了声谢谢就走了。
我一边走一边想起那人还真贪钱，不就下雨嘛，居然还要多交一元。。。风雨中，远处传来了那个车主的声音，“喂，小伙，你的20元调到车上啦!”我回过头来，看见他拿着20元推着车送来给我，我匪夷所思地摸了下口袋，还真掉了，转过神来想想应该是掉在车上了。那位大叔走了过来一边把钱递在我的手上，一边露出那始终没有停止过的微笑。“他。。。。。。”
我开始重新打量这位大叔，黑黑瘦瘦，浓眉底下闪着炯炯有神的双眼，头上是雨是汗分不清了，但他始终保持那不变的微笑。。。。。。
篇三：灿烂的微笑_450字
我喜欢月亮，喜欢太阳，偶尔在月光下的草丛里想着阳光的温暖。我人生的第一次，快乐别人的第一次，也是这种感觉!——题记
那就是微笑!
微笑是天真活泼，可以提着小裙，跑过来跑过去，跑到菜园里，闻一闻芬香的快乐!当听到了它们的欢声笑语时，会开心的笑，抿着嘴巴，笑成一弯新月!
微笑是无忧无愁!可以蹦跳在广阔的草丛里，左找右找，直到发现一只黑中带红的小虫子，呀，它还会“唬”的一下跑过，玩躲猫猫!会笑着跑过去，才发现它还有许多双胞胎兄弟姐妹!
微笑是自由自在，可以奔跑在花朵间，追着飞上飞下的“彩虫”，在“彩虫”稍有松懈的时候，一把抓住它的彩色大手!会笑着摸着它!
微笑是坚持不懈，可以去钓鱼，静坐在小水塘边，看这清澈的水利游着的鱼，会开心的大笑。直到太阳成为夕阳，迎接黄昏时，鱼儿还孜孜不倦地游着，好高兴啊!
微笑是艰难险阻，可以杂一回家的时候，抗拒那狂风怒吼，暴雨倾盆!一步一步地前进，笑着，笑着，不怕他们的疯狂，可以走，笑得更欢畅!
微笑是我们心中最好的良药!
对每一个人微笑吧!快乐自己，快乐大家!
篇四：外婆的笑容比阳光更灿烂
人们常说“家有一老，如有一宝”，老师也常常教导我要尊敬老人，我却不这么认为，老人们天天在我耳边唠叨这，唠叨那，可烦了!可今天发生的一件事却让我羞愧万分，也让我改变了以前对老人的看法了。
今天阳光明媚，我一大早便起来了，对着一大盆的衣服，一大锅的碗筷和一地的脏物，皱了皱眉头，转身就跑到外面去玩了，身后隐约感到外婆一边收拾，一边唉声叹气。
“哈哈，该你拍了，快点!”我正玩得高兴，忽然听到一阵婉转的请求声:“奶奶，让我来帮你收拾吧!我可以的。”扭头一看，原来是我隔壁的小妹妹在抢着帮她奶奶做活呢!只见她拿过她奶奶手里的抹布，把奶奶推到一边，俏皮地说:“奶奶，让我来嘛，你到里屋去歇着吧。”奶奶听了，摸了摸她的头，乐呵呵地说:“我知道你乖，可是万一摔碎了割到手怎么办?还是让奶奶来做吧!”“不行，不行，我可以的嘛。奶奶，您相信我。我们老师一直说要尊敬老人的嘛。”说完，她朝奶奶眨巴了两下大眼睛，洗起碗来。
听完小妹妹的话，我的心突然一颤，我愣住了:我都十几岁了，而她还那么小，却知道要尊敬老人，并且有实际行动了。可我呢，就知道玩，在她面前我真是太渺小了。顿时，我的脸就像火烧一般地红，一般地烫。我丢下手中的球，赶忙跑到了家里。
回到家，看到外婆忙忙碌碌的身影，看到她苍老的脸上挂着的汗珠，看到她累得直不起的腰杆，我很内疚。我再也忍不住了，立即上前接过她手中的活，把她扶到床上，摸着外婆冰凉、起皱的双手，我的泪水溢满了眼眶，情不自禁地喊了声:“外婆，您辛苦了!来，让我给你捶捶背吧。”我轻轻地捶起来，外婆满足地笑了，笑得那么甜。这时一缕阳光照到了她满是皱纹的脸上，我分明看到了，外婆的笑容比阳光更灿烂!
篇五：比阳光还灿烂的笑容
我的叔叔是一名小学教师，今天他叫我帮他把作业先拿回学校。我拿着作业，走进了办公室。这时办公室里没有一个老师，我放下作业刚打算离开，目光却被一个扎着粉色蝴蝶结的小姑娘吸引了。
她背着书包，手里拿着一束鲜花，脖子上戴着红领巾，向办公室走来。“才这么早，她来这儿干嘛呢?”我心想。只见她走到旁边的办公桌，微微侧下身子，把手里的鲜花轻轻插进的桌上的笔筒里。
那张桌子上摆着一本打开了的语文书，书上还放着一副老花眼镜。看得出来，那是一位年纪很大的老师的办公桌，昨晚她备课一定备得很晚，因为角落边上的日历，翻到了今天那么一页:9月10日。
“对呀，今天是教师节!”我猛然醒起来，“哎，今天不是教师节吗，我忘了给我的老师买礼物了。可是这里到礼品店要走很远的路!”在我的脑海里浮现出一个个温馨的画面:老师在我生病时对我的照顾、老师帮我补课……于是，心里默默地说:“那怕路再远，也要把最好的礼物送给我亲爱的好!”
这时，我看见的那个女孩胖胖的脸上露出了甜甜的笑容。阳光照在花儿上是那么的灿烂，，但那女孩的笑容比阳光更灿烂。
篇六：灿烂的微笑
这件事一直留在我的记忆深处。
那天清晨，风很急，雨很大，耐不住麻烦的我因为要急着出去补课，就没了那心思去等公交车的到来。于是，我四处望了望，正巧，旁边有辆黄包车，我就急冲冲地跑了过去，那车主一边微笑一边说:“到哪去啊?”我说:就前面，拐几个弯就到。”于是他熟练地跟我谈好价钱，并声明下雨天要多收一元。我不耐烦地答应了。一路上，他总是以面带微笑的神情与我对话，我一一回应了。此时，我的心在想:服务性行业嘛，那有一个是真的对你诚心诚意，那都是表面现象而已，只是摆出一副乐呵呵的形象来招揽生意，谁知道他是不是真心为你服务，不就是为了钱嘛!
他又“发话”了:“向你们学生还真累啊，好不容易放了两天假，又都拿去补课了，真抓紧学习啊!”他侧过脸还是面带微笑对我说。我随口“嗯”了一声。
“啊，到了，请下车吧!”又一个微笑印在了他的脸颊。我口袋掏出4元给他，随即说了声谢谢就走了。
我一边走一边想起那人还真贪钱，不就下雨嘛，居然还要多交一元。。。风雨中，远处传来了那个车主的声音，“喂，小伙，你的20元调到车上啦!”我回过头来，看见他拿着20元推着车送来给我，我匪夷所思地摸了下口袋，还真掉了，转过神来想想应该是掉在车上了。那位大叔走了过来一边把钱递在我的手上，一边露出那始终没有停止过的微笑。“他。。。。。。”
我开始重新打量这位大叔，黑黑瘦瘦，浓眉底下闪着炯炯有神的双眼，头上是雨是汗分不清了，但他始终保持那不变的微笑。。。。。。
篇七：其实，你的笑容很灿烂
小钱是我班的一位女生，人长的蛮可爱，学习成绩也不错，围着她的男生可不少。作为班主任，我总担心她受到干扰，影响学习。虽然我有所暗示，可是她依然活泼乱动，大大咧咧，经常与男生打成一片，似乎没有引起足够的重视，我看在眼里急在心里。想跟她挑明了说，又觉得时机尚未成熟。
一天上课，我正讲得起劲，猛然间见她笑着回头与一男生讲话，看那“亲热”的样子，我气不打一处来，想起她平时的表现，以及对我忠告的置若罔闻，一句话脱口而出:“你以为你的笑容很灿烂吗?”说完这句话，我边上课，边偷偷地观察她的言行。只见她的脸一下子晴转多云，既而笑容消失殆尽，神色黯淡下来。我为自己的这一句话能起到立竿见影的效果而暗自高兴。
可是，没过多久，我就再也高兴不起来了。课间活动，小钱正和同学们兴高采烈地谈笑着，远远地看到我向教室走来，她便立刻收起笑容，眼睛怯生生地朝我张望一下，如同老鼠见到猫一般，逃回座位，必恭必敬地坐着，偶尔用眼睛瞟一下我，又慌张地耷拉下眼皮。课堂上，无论别人如何雀跃地举手发言，她总是纹丝不动，冷冷地坐着，看着。即使我点名发言，她也总是中规中矩，不苟言笑，问一句答一句，绝不多说一个字一句话。以前那令我和同学们十分欣赏的闪烁着思想火花，以及能就某个问题旁征博引侃侃而谈的灵气、才气，在冷冰冰的问答中荡然无存。放学路上，她本来和其他同学正谈笑风生，遇见我便嘎然而止，原先遇见老师总是热情地打招呼的她，这时却“呼”的一声领着其他同学全散了。我本想主动上去搭讪，却只听他们互相说“再见”，让我在路上尴尬地进也不是退也不是。望着他们远去的身影，我怅然若失。
直觉告诉我，小钱变了!是因为我的一句话而变了!
一种负疚感压上我的心头，很沉重。我没想到，一向自我感觉良好的师生关系，竟然如此不堪一击。原来彼此之间只不过隔着一张薄薄的透明的纸，现在却变成了厚障壁。说者无意，听者有心。学生其实很在乎老师的话语的，而我们平常在教育学生时，竟不知有多少语言是信口开河。表面上那些如同苦口良药的训导，除了图老师一时的泄愤外，给学生带来的或许就成了一种揭开疮疤的切肤之痛。我们总是以一种闻道在先的尊者姿态，对学生施以有时连自己也不相信的说教，全然不顾学生作为一个活生生的人的感觉，而我们坚守的“只要我是为你好，你就必须听我的”信条，其实是想把学生拉到成人的世界里，带着世故成熟的眼光去审视周围的人和事。言下之意，无非就是“不听老人言，吃苦在眼前”。津津乐道的“平易近人”、“和蔼可亲”、“谆谆教诲”这本质上就是一种不平等的长对幼、上对下的做法，对学生已经是一种恩赐。老师的一句话，一个动作，一种表情，在不知不觉中，都是要把自己的观点强加给学生，然后满怀希望地期待着学生朝着我们为之设定的方向努力，其结果往往是好心铸成大错。
我不能让这种局面再持续下去了!打定主意，我决定补救这因我的失误而造成局面。碍于老师的面子，我把小钱请到办公室，向她表示了歉意。可她的唯唯诺诺，却让我分明感觉到其眼神里对我的诚意是怀疑与冷淡。直觉告诉我，这样做不足以让小钱回心转意。谈话以失败告终后，另一个想法在我心中产生——
下午上课了，我首先真诚地对全班同学说:“老师在一次上课时犯了一个错误，用不当的语言批评了小钱同学，老师感到很内疚。现在我当着同学们的面，向小钱同学表示道歉，希望小钱原谅。同时，我想请同学们监督老师的言行，如果再发现老师犯类似的错，我将主动接受大家对我的惩罚。”说完，我发现小钱的眼里充满了感激，正大胆地望着我，似乎有话要讲。我没有请小钱起来做一个表态或是原谅老师之类的讲话，因为我知道，此时无声胜有声。同学们一阵议论，紧接着是报以热烈的掌声，从他们的眼神中，我读到了信任与赞赏。
“其实，你的笑容真的很灿烂。”我对小钱说。
“同学们的笑容都很美丽!”我又满怀激情地对全班同学说了一句。
看着小钱的脸上又恢复了久违了的笑容，我一颗忐忑的心终于又恢复了平静。
篇八：灿烂的笑容
在我的身边，他总是最坚强;他总不会轻易放弃的;在任何时候他总以笑来面。
每天放学，总是他的爷爷或奶奶来接他，为什么不见他的爸爸妈妈?我克制不住自己的好奇心，问他:“你的爸爸妈妈在哪里呢?”他含糊不清地说“我爸爸在这儿。”他指指桌子的一端。“我妈妈在那儿”说着他又指指桌子的另一端。“我在这。”最后他指了指桌子的中间。我听不明白是什么意思，便继续追问下去。他不说话只是嘴角微微地笑了笑，他笑的样子不是很自然，只是嘴角微微向上浮，他笑的样子很是让人心疼。后来有同学告诉我他的爸爸妈妈离婚了。我好后悔自己太过好奇问了这问题。
他是个残疾人，他爸爸就是因为嫌弃他行动不便才和她妈妈离婚的。时候妈妈也离开了他，有了新的家。多让人同情的遭遇呀!你看这是一个白暂的皮肤，浓厚的眉毛，澄澈的大眼睛，一看便知的是个阳光男孩。可他走起路来却是一瘸一拐的。写起字来也和我们不一样，他写字的速度很慢，字说不上很好看，但是也是端端正正的。每次考试他都会全力以赴。
每次春游的时候大家都是步行去中州公园，他也会和他的爷爷提前的到公园再和我们一起玩大家都会接纳他。他也会大气地将食物拿出来和我们分享，看着我们开心地和他玩，不排斥他，就会露出灿烂的笑。
他坚持不懈的精神打动了我。他灿烂的容深深地印在我的脑子里。