快乐话题作文600字
——读《巨人的花园》有感
但别处都春暖花开时，巨人的花园却又冷又静。一次孩子们闯进了巨人的花园，他看见只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花，草地上长满了绿茸茸的青草，顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了，他却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了花园的寒冬，后来经过一色小男孩的提醒，巨人就把花园让给了孩子们，是他们留住了春天、留住了快乐……
巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。
我记得有一次，老师说：“我们都带一些课外书，组建一个班级图书角吧！”“我家的书可多啦，可我为什么要拿出来给你们看啊。”我自己暗暗地想。到了第二天，大家都把自己的课外书带到了教室，什么《神话故事》、《童话故事》、《最感人的100的故事》……还有些书名连听都没听过的。老师都夸她/他们真大方。这时，我却惭愧地低下了头。
只有我，始终没有把自己的课外书和同学们一起分享读书的乐趣，我仿佛就像故事中的巨人。
朋友们、同学们，我们一定要记住分享是一种美德、是一种修养，因为快乐能互相传递。要打开你的心灵，真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬，就应该想办法把别人点亮；如果你是一盆水，就应该想办法把别人洗干净；如果你是一口井，就应该想办法让别人品尝你；如果你是一粒稻谷，就要长出更多的稻谷；如果你是一朵云，就要想办法给干旱地区送去甘霖。
与别人分享是快乐的泉水，你的人生也将会变得更加快乐！
快乐话题作文600字二：快乐
在上个月的某个星期四。课前，我照例坐在位子上和同学们一起朗读，等待老师来上课。这时，班长汪妞妞跑过来对我说：“周璨！你的信！”边说边递给我。我冲她一笑，表示谢意，并仔细打量起这封信。
从外表看与其它的信没什么区别，只是里面鼓鼓的，像装着一本书，看信封上邮寄的地址，知道是从省城合肥寄来的。我仔细想了想：“难道我的作文上了杂志？”有可能。记得上学期，我投了一篇《我的新朋友》，并希望它能在《小学生导读》上发表，难道……
我正想着，同桌王俊韬凑过来，看看我手里的信封，笑嘻嘻地问：“里面什么好东西？”我白了他一眼，但还是狡黠地笑笑：“不告诉你！”这更引起他的好奇心，开始恳求道：“求求你！给我看看吧！就一眼！”“好吧！”我假装无可奈何地回答，其实心里异常欣喜，不如趁此机会也看看里面到底装着什么。
我小心翼翼地打开它——是两本《小学生导读》。我急忙翻开目录，一看，惊喜地大叫：“我的作文上《小学生导读》啦！”同学们听了，纷纷围过来看，还不时发出一声声赞叹：“好厉害呀！”我喜滋滋的坐在那里，听着同学们的赞美，开心极了！
不知何时，傅老师走过来。我忙把杂志递给她，说：“老师，我的文章上了《小学生导读》。”傅老师望望我，又看了看文章，笑着摸摸我的头，表扬道：“真不错！有进步，要再接再厉！”听了老师的鼓励，我心中充满着快乐的喜悦。
我曾经听过这样一个故事：苏格拉底带领一群年轻人寻找快乐，最后他们找到了，并且发现，快乐在辛勤的劳动中。而今天，我也找到了快乐！
快乐话题作文600字三：巧克力般的快乐
“动荡而宁静，起伏而平和，残酷而美丽”，好似一杯巧克力咖啡！更似有着巧克力的生活——乐在其中。
我喜欢巧克力，因为他能使我快乐！我更喜欢那些能给带来快乐的“家伙”，和他们一起玩耍，有一起吃巧克力，啊！此生无悔呀；但有时象牙塔中的晶莹冰花，始终经受不起现实的酷热，离别与回忆在生活中辗转，电视情节里升华的现实是那些肆无忌惮的回忆。快乐和伤心形成了感观世界的两极，然而我只能充实我自己，充实我的生活！有时，我却在两极之间摇摇晃晃，不知所措，那时！我是多么希望有人来陪我挑战，但是现实告诉我“这不可能”，不断变幻的谎言将成为其不可避免的附属品。我终究不能停下来，宿命在不断的改变，每一天都尝试着成长的喜悦与悲哀，我渴望经历，不管是轻松还是危险，我更渴望冒险，我喜欢那种刺激的感觉，这会使我感到乐趣。
当然，朋友是我的依赖，是我那些可爱的“好家伙”，也是我的快乐之源 ！然而快乐首先需要时间，可是我和他们真正会聚的时间太少，因为学习嘛！偶尔有一个星期天，也会被爸妈像“罪犯”一样看着，这就是所谓的“教育”啊！我的快乐就这样被慢慢的摧毁，于是我只有试着在学习中寻找快乐，终于！我找到了！我开始明白只有在不断努力中找到的快乐，才是真正的快乐。我想，快乐不是不是把耳朵、眼睛和其他感觉停留在不断更新的印象和经历里，而是实实在在的“内心旅程”，是你一路的辛苦所换来的果实，果实要成熟了才香甜，快乐也是这样！
我喜欢快乐，有时他会让我在众人面前不顾形象的放声大笑，有时能让我感到一种冰凉的幸福。就像巧克力一样，充满了奇特与幻想，褐色会让你怀有大地的魅力，白色会让你拥有天使的纯洁！
快乐话题作文600字四：寻找快乐
这是一个寒冷的冬天，小熊出生了，爸爸妈妈和九个姐姐高兴的都跳了起来，因为这是熊一家的第一个男孩，也是第十个孩子。
小熊一出生就像个有风度的小绅士，怎么也不笑，爸爸妈妈给它取名为“快乐”。小熊虽然名字叫快乐，但它不知道什么是快乐，怎么也找不到快乐。过了几年，快乐的姐姐们要去城里工作了，它们要和爸爸妈妈一样去挣钱，没时间陪快乐玩了。
快乐已经在这个世界上生活了八年。有一天，它想去寻找真正的快乐，就和它最要好的朋友——小兔可可一起出发了，它们带上食物踏上了寻找快乐的旅途。
它们走啊走，在小溪边的路标上看到有很多条路都能走向快乐之城，它们选了其中的一条路又开始不停的走啊走，又看见一个路标上写着：闭上眼睛，每一条路都能通向快乐之城。于是，它们闭上眼睛，踏上快乐之城的路。
啊！真的来到快乐之城了。这里有小鸟，小狗，小猫等等许多小动物，它们在快乐之城都找到了自己的一份快乐。它们一起笑呀，跳呀，游戏呀，真的很快乐！小熊和小兔也加入进来了。这里不管什么都是笑的，动物，小草，大树，它们永远都在笑。
冬天，快乐之城总是在下雪，而雪一融化就是快乐之城消失的日子。当第一片雪花融化时，快乐之城就真的消失了，里面所有的人都沉浸在快乐，幸福中同快乐之城一起消失。不会有人找到它们，而它们呢，也永远沉浸在快乐中慢慢入睡。
睡到第二个快乐之城出现时它们才会苏醒……
快乐话题作文600字五：分享快乐
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
快乐话题作文600字六：回味快乐
我快乐，只为那自由的叫喊，满分的试卷，甜蜜的糖果，优美的音乐。我不快乐，也只因那束缚的管教，糟糕的分数，苦涩的泪水，严酷的教训。
而在现在，我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐，我也拥有快乐，可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们现在有电视、电脑、DVD，可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的，而他们的快乐是来源于大自然的。就两个字的区别，可那种快乐却是变质的。
快乐在眼睛里，快乐在耳朵里，快乐在我们的心里。
我经常看到滑稽的场面，听到暴料的言语，这能让我笑一会儿或者更长，但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐，人工的快乐是有保制期的，一旦过了这个期限，快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏，从中不仅可以获得快乐，也可以对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑，所获得的仅仅是在虚拟世界的小小满足，但对自己的身体与身心是没有好处的。
自然最快乐。我做过这样一个梦：我生活在美丽的森林里，没有了汽车的笛鸣，城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只是那鸟儿清脆的歌喉，清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。
自然，更简单的说就是原始，虽然现在有所谓的高科技，快乐应该是多余以前的，为什么却少了呢？快乐是抽象而神秘的，追求到的永恒快乐也可以说是内心的永恒满足。
快乐话题作文600字七：阅读快乐
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐。
上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。
在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。
朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐？不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。
快乐话题作文600字八：其实，你比我快乐
我的一个好朋友告诉我，她不快乐。当时我想对她说：“其实我也不快乐！”不过我还是没有说出口，因为她接着说了句：“她好怀念她和我在一起时快乐的时光。”――题记
我在朋友中种是充当一个快乐天使的身份。其实我也不快乐，但我不想别人不快乐，更不想别人因为我不快乐。所以我告诉自己我很快乐，我很快乐，我一定要快乐。但是我找不到快乐的源泉，所以我很空虚。我跟我好朋友在一起时，我才会流露出忧伤。
我好朋友常常给我说她好想好想哪个，好讨厌好讨厌哪个。又给我说她有多郁闷，多想哭。我听了告诉她：“你还知道你为什么不快乐，我连我为什么不快乐都不知道，我活得真TMD空虚。”
我那个好朋友听了，就没说话了。
可能，我不说没有一个人会觉得我不快乐吧，更别说空虚了。
偶尔我会想哭，想哭得一塌糊涂，忘记一切。可是，眼泪就是不掉下来。可能我的眼泪在很久以前就流干了吧。
我还是把自己装得很快乐，我已经麻木了。对我来说只有两种表情，笑和没有表情。可能是因为这样才没有人能看出我的不快乐吧！不过这样也好，这样就不会有人被我的忧伤感染，虽然没有人可以分担我的心情。
如今，我依然麻木的上学，麻木的回家，麻木的玩耍，麻木的吃饭，麻木的……只有文字才让我感到一点点生机。当我写文字时我的大脑才是动起来的。我的手则像一个机器般，麻木的工作着。
运用郭敬明的一个句型：我是空虚的，我生活在麻木中，所以我麻木中空虚的生活着。
后记：我用这篇文章来记录我的空虚和麻木。