有关三年级语文读后感

2015年11月20日作文大全

有关三年级语文读后感一:不懂就要问读后感

今天我读了一篇课文,感触很深,它让我从中学到了很多知识和道理。它教会我遇事不要不懂装懂,不懂就要问,学了就要会,不要一知半解,糊里糊涂,一定要弄明白

这篇文章主要讲了,我国的伟人孙中山先生。孙中山小的时候,在一所私塾里读书,每次老师都是让大家背文章,却从不给大家讲其中的含义,孙中山背很厉害,每次都是第一个背完,可是孙中山每次背完都不知道其中的含意。有一次孙中山实在忍不住了,壮着胆子站起来问:“先生,这段文章我不明白是什麽意思,可不可以给我讲一下呢?”可是这一问,教室里立刻安静了下来,同学们都吓呆了,每个人都看着老师和孙中山。老师走到孙中山跟前,厉声的说:“你会背了吗。”孙中山说:“会背了。”孙中山一字不差的背了下来。老师此时对孙中山已另眼相看,老师说:“我原想书中的意思等你们长大了就会明白的,现在如果你们想知道,那我就讲给你们听吧。”老师认真的讲着,同学们听的也很认真。下课了有一位同学问孙中山,你不怕被打吗?孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问,为了弄清楚问题,就是挨打也值得。

你们是不是也和我有一样的感觉,是不是也从中明白了很多道理。如果你们有不会的问题会不会问老师呢?我会的。

有关三年级语文读后感二:《矛和盾的集合》读后感

今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛,把矛的进攻,盾的自卫合二为一,发明了坦克,坦克在战场上大显神威,打败了敌人。

这篇课文告诉我们,在生活中,如果能把几种事物的优点集中于一身,就能取得成功,获得胜利。

作为我们小学生来说,在生活和学习中应该怎么办?就拿我来说吧!我的优点很多,比如上课积极发言、作业认真完成、看课外书、知识面比较广泛、有爱心乐于助人……但是我的缺点也不少,如上课爱摸小东西,不专心听讲,考试有点粗心等等。

在我们班的很多同学都有各自的优点,比如很爱看书的常翰文,作文最棒的刘津江,字体写的最好的许驰……我要向他们学习,我要向他们学习,努力改正自己的缺点,发扬自己的优点,还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。

有关三年级语文读后感三:画杨桃读后感

今天我们学了《画杨桃》这篇文章。这篇文章写了这样一个故事:有一个小男孩把杨桃画成五角星的形状,同学们都笑他。老师走的他的座位上坐下来,看看了看讲台上的杨桃,然后让笑小男孩的同学也都坐在小男孩的座位上观察,这些同学认识到了自己的错误。

这个故事告诉我们要善于观察、分析,对事物才能有正确的认识。以后我也要向小男孩学习,学习他认真观察、不怕别人嘲笑,坚持自己见解的精神。

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