为什么画上什么的作文
为什么画上什么的作文一：为童年画上句号
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
为什么画上什么的作文二：为青春画上彩虹
听说，昨天，天空有出现彩虹。也只是道听途说罢了，我却如此执着，我坚信，今天要看到彩虹。
早上的阳光特别的强烈，让我的心情跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。
回到家，坐到门口就开始和奶奶一起织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗？
啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说‘会不会是冰雹啊？“左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一直争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一直低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。
再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗？
雨时快，时停。终于，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹？有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。
嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。我知道，这就是青春。
为什么画上什么的作文三：为青春画上一抹彩虹
为轻狂的青春画上一抹坚定的信念，把我画在那彩虹之下，用那信念串通青春与彩虹，让我在那青春下，无怨无悔的一往直前……
小时候，我对画画有着极强的天赋，在绘画老师的鼓励下，我把那幅尚有缺陷的彩虹交上去参了赛。其实，那只是一幅及其普通的七彩彩虹，画笔还显得及其拙劣，但，我用那时小小的心，突破了拘束，挑战了自我，这座七色彩虹没能获奖，但却在我心里留下了极其深的印象与重要的影响。
上了三年级，我已经慢慢长大了，懂得了人际交往，却总是直言直语，经常惹的朋友生气。在一次好友小A与我冷战时，我真挚的画了一条彩虹送给了她，那时，我对画技已经明显的提高。我认为友谊是一条彩虹，我需要用它来纽扣住我与小A的友谊。我用这条在我心中最有意义的彩虹收获了最永恒的友谊。
初一刚开学，学业繁忙，也没有时间去画那些了。在我封闭了的内心又蒙上了一层乌云。第一次月考，成绩不是很理想，我有些失落。回到家中，心里竟不由自主的想要画些什么，一气呵成，睁眼，那竟是一条金色的彩虹。我顿时醒悟，一次的失败代表不了什么，但如果信念垮了下去，一切就都将结束。我相信，这条金色的彩虹会像前两次一样，带我冲破重重阻拦，更美好的东西将会在彩虹的另一端等我寻找！
朝暮隐隐约约，吟一曲青春的赞歌看我无畏的笑脸；夕阳明明无无，跳一段轻狂的青春看我舞动人生；岁月流流失失，绘一幅彩虹的梦图看我们青春的信念。
席慕蓉说：“每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由，每一条走下去的路都有不得不选择的方向。”是啊，我这条青春之路都有不得不开的心锁，而钥匙，就是我所绘画的彩虹。遇水搭桥，彼岸又是柳暗花明。画吧，为我轻狂的青春画上一抹无怨的彩虹。
为什么画上什么的作文四：为记忆画上乐观
人的一生是一只调色盘，既然在你身上生了根，就要用你的灵巧的双手去调色，你可能会调出色彩明亮的颜色，也可能会调出黯然无色的颜色，这需要你自己把握。
人的一生需要乐观。
前几天，我看了一篇文章《生死决择》，我知道，生死只掌握在你手中，有些人可能是苟且偷生；有些人可能是过得实实在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比较喜欢第二种，实实在在的，即使面对着死亡也要乐观。
随着年纪的增长，我喜欢有我独身的想法，不喜欢像一个布娃娃一样被人任意摆弄。
在今天，就发生了：原本我这星期末两天的时间都有了规律，今天做什么明天做什么，我打算星期六下午去洗澡，可是爸爸却让我晚上去。就这样，爸爸原来和蔼的语气已变成了东狮哮吼，爸爸说我固执，我实在听不下去了，顶了一句嘴，没想到迎来的是一脸巴掌，我没有哭，但我想我的心在哭，在滴血。为什么？何况我已经长大成为一个少年了，但爸爸还没有休止，不停地骂我，巴掌还在我脸上火辣辣的。
我走回自己房间，我没有哭，我回想着刚才发生的事，泪水充满了我的眼眶，我对着自己说：“你不能哭，不能为这件小事而哭。你要相信你自己，这六年的岁月磨练，已经把你培养成一个刚强的女孩了。泪水止住了。
我在想，我长大了，不会再哭了，因为我已经学会了乐观。刚才的那一巴掌与其把它比作在玩闹时擦破了脸，想想那些家境贫困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾气，所以我不再像三岁小孩那样哭鼻子。人的一生需要乐观，请记住这句话吧!
为什么画上什么的作文五：为时光画上符号
当流水从身边轻轻划过，为什么不去捧一手清凉的感受？当花香从面庞柔柔拂过，为什么不去藏一手甜美的味道？当时光从指缝悄悄流过，为什么不去画一路只有自己能懂的符号？
句号
空气中极为饱和的水蒸气像饱满的柚子粒一样，深深吸一口气，身体中就会弥漫柚汁的清爽。踩来不会变成跷跷板的石板路，深浅不一刻在脚下，手边和眼前的“邹纹”，在喧闹与安谧融合的古城中，静静散发着古老的气息。
在丽江古城的一条小街上，两个女孩嬉笑追逐着，后面是两位挂着满足微笑的母亲。古城清早的和谐，被两个女孩一前一后的喷嚏声打破了。
“哈哈哈……你也打了一个哦！”两个女孩相视一笑，丝毫没有被这个小意外影响。而两位母亲却变魔术般地递给她们两条漂亮的披肩，又温柔地帮她们披上。
于是在接下来的一天中，两个女孩因为这两条漂亮的披肩，把古城转了个遍。她们多么想让更多人看到，她们披上了小公主们才会披的披肩，多么神气啊！
画面到这里戛然而止，我放下了手中亦如当年那样舒适漂亮的披肩。在这儿，我为时光画上一个句号。让这段纯真美好的时光，在我的博物馆中珍藏。
省略号
在一个云淡风轻，天气晴朗的上午，一辆载着欢声笑语的大巴正向春光正好的公园驶去。
一下车，那快要掀翻车顶的歌声、掌声、尖叫声、谈笑声就被统统打包了，扔向了一片树荫笼罩的草地。一团一团地坐着的，是一群肆无忌惮地吃着花花绿绿的零食的学生；一堆一堆地站着的，是一群笑逐颜开地讨论者时事的学生；一组一对地跑着的，是一群放逐本性地打闹的学生……当然旁边的大树下，还有几个安静的学生正围着一位很受欢迎的女老师。
在还有柔暖的阳光下，学生和老师的脸上，仿佛都能看见因为笑容而漾起的酒窝和金色绒毛。本应在春风中飘摇的声音，消逝无踪了。我眼前的照片也已经有些模糊，似乎丢失了些重要的瞬间和美好的结局。
在这儿，我为时光画上一个省略号。将残缺的欢乐自由的时光，用想象填补……
分号
收到一位陌生人的微笑，我为时光画上一个分号；遇见一位久隔的故友，我为时光画上一个分号；看到一朵娇美的野花，我为时光画上一个分号……
我纪念那些已经逝去的美好，填补那些已经淡忘的空白，期待那些未完结的明天。为它们画上独特的符号。
为什么画上什么的作文六：为心灵画上窗口
时光倒流回千百年前，那时人与人之间充满了关爱，充满信任，充满友善。而千百年后的今天，科技如此发达，生活如此富足，然而人与人的心却远了。
还记得偶然间读过这样一篇文章，一对农民夫妻拾到了一个装有现金的皮包。当他们找到失主要归还时，失主却让认为他们是骗子，经历了一番周折，他们找了很多人才把钱归还。还记得佛山那个因为路人的冷漠而无辜丧命的可怜女孩小悦悦吗。路人的漠视使得这个仅仅两岁的孩子过早离开人间。还记得那些在路边摔倒而无人扶起的老人吗。还记得那些站在公交车上白发苍苍的老人吗。
千百年前在我们脚下这片土地上生活的人们，他们没有现在发达的高科技，没有现在优越的物质生活。然而他们却可以在别人遇到困难时伸出自己的手尽自己的全力去帮助别人。而现在呢，有多少人变得冷漠，变得自私，又有多少人抱着只要不发生在我头上就不关我的事的态度呢。
我们不能继续冷漠下去了，请打开一扇窗，让温暖正义的阳光照进每个人的心中，让善良与热情温暖人间。
为心灵画上窗口，为人间画上温暖。
为什么画上什么的作文七：为自己画上目标
每个人的一生都需要有一个目标，它可大可小，可远可近，你会不断的向着它前进，拼尽一切的完成它。
就在离它还有十步，亦或是一步时，你的精神不再紧绷，开始放松，你感觉身边的树是那么的绿，空气是那么的新鲜，细细闻着，好似还带着一丝甜味，那是泥土的清香。花儿在你的眼前绽放。一切的一切都是那么的美好。
你开始忘了你最初的目的，开始流连于身边的景色，不肯离开。天上的雄鹰，地上的蚂蚁，都能吸引着你。
感觉没什么可以在乎的了。这就是你想要的一切，美好的让人流泪。不再去坚持，放弃了自己一路的艰辛，多多少少还是会有一点心疼，心疼这一路流过的泪水与汗水。但是身边这些都已经抹平了。
眼前这一步无论如何也不想再迈出，开始懊恼自己这一路错过的风景。也许眼前的目标可以让你获得成功，那身边的一切却可以使你变得喜悦。也许人生总要失去点什么，你才可以获得点什么吧。
为什么画上什么的作文八：为时间画上逗号
生活似敲鼓，总要停顿。——题记
时间如流水，一去不复返，这似乎在诉说着要马不停蹄地跟时间赛跑。其实不然，人生是一场无限距离却有限时间的马拉松，从起点开始冲刺，累了，困了，便画个逗号，歇息放松，之后继续冲刺。有逗号的，往往冲到那更远的天边，没逗号的，常常定格在起点的旁边。
记得临近市质检二时，我曾进行努力拼搏，汉字密密麻麻，公式纵横交错，整得我头晕脑转。临考前一周周日，仅在上午，我便躺在“书床”上犯起了瞌睡。连续不断的复习啊，什么时候能停顿一下呢？迷糊中，被父亲叫醒，我以为等来的是一顿教训，却是这些言语：“复习过久，该放松一下，跟我去公园如何？”“不了不了，有功课呢！”我迅速反对。“照如此效率，复习下去也没效果，只因你一天到晚全是功课，没有停顿……”父亲解释。我动了心，来到公园。
来到家边上的西湖公园中，我感觉格外轻松，天原来是蓝的，云原来是白的，草原来是绿的！混杂着泥土气息的风吹入鼻中，全身心旷神怡，背上不要背着一块石头，走起路来，似乎也轻巧。照例，我和父亲买了船票，划船离岸。划至湖中，便不再划了，只是坐在船里，望着宽广碧绿的西湖，望着出神，什么也不想，什么也不做，只是看，为了看而看，那份专注，似看电影，却没有看电影的那份焦躁……中午来到，太阳发飙，我和父亲不得不划船回去。
回到家中，全身舒畅了，复习起来也有劲了，上午让我看晕掉的一堆功课，也被我给弄明白了。复习是人生努力时期的缩影，在这路上，我休息片刻，再次全力起跑。
市质检来临，其中数学极难，考到一半，有一题难倒了我，怎么想也没主意，下一题更难，我头脑发晕，浑身不舒服。这是脑缺氧！我越想越急，越急越晕，只好把笔置于桌上，闭上眼睛，什么也不想，就像上次看西湖一样看心中的西湖，我做了好几个深呼吸，感觉舒服了，重新开始做，发现找到了思路。成绩出来，数学成绩惊人。考试是人生竞争时期的缩影，在这路上，我休息片刻，再次全力起跑。
若人生是一个越长越好的句子，那就得不停地为时间画上逗号，因为没有逗号的句子必不长久，不管有几个关联词。
有休息者跑得更远，有逗号句写得更长，永无逗号的时间，势必迅速终结于句号之中。