华罗庚的作文

篇一：我心中的华罗庚

记得很小的时候，有一次，在公园里我曾经指着华罗庚爷爷的塑像问妈妈：“这是谁啊？”。妈妈告诉我：“他是华罗庚，是我国著名的数学家，而且他还是我们金坛人呢！”后来，我从电视、课外阅读书上渐渐了解到，华罗庚爷爷是一位勤奋好学、意志坚强、爱祖国的人。

华罗庚小时候学习很勤奋。在他上初一的时候，因为家里穷，所以他只能退学。但是他没有放弃学习，仍然坚持自学数学，经过自己不懈的努力，他完成了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的论文，从而被清华大学破格聘请为大学教师。

华罗庚的意志很坚强。在失学回家不久，华罗庚身患重病，病好后腿留下了残疾，在这样困难的情况下，他说：“古人尚能身残志不残，我才只有19岁，更没理由自暴自弃，我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”就这样，白天，他拖着病腿，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活。晚上，他在油灯下顽强地自学到深夜。

华罗庚很爱祖国。1936年夏天，已经成为杰出数学家的华罗庚正在英国工作，那儿的生活环境和工作环境都非常优越。然而当国内抗日的消息传遍英国时，他怀着强烈的爱国热情，毅然放弃了国外的一切，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。回国后他将高深的数学理论应用于工农业生产实际中，为祖国的科学事业做出了巨大的贡献。

华罗庚爷爷是我学习的榜样，也是我们金坛人民的骄傲。我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，像华罗庚爷爷那样成为对祖国有用的人。

篇二：永远的金坛，永远的华罗庚

说道金坛，人们总会提起华罗庚；说起华罗庚，人们就会谈起华罗庚纪念馆。

华罗庚纪念馆是我们金坛市的一座十分宏伟的建筑物。当然，华罗庚纪念馆也有十分悠久的历史，1985年6月12日华罗庚教授逝世后，人们为了纪念他，立刻在市中心的中山公园内兴建了一座设有3个展厅、总面积615平方米的华罗庚纪念馆。作为江苏省爱国主义教育基地，纪念馆每年接待中外参观者5万多人。多年来，华罗庚不仅没有被人们淡忘，反而越来越受到人们的尊敬和怀念，随着参观者的增加，馆内设施日显陈旧，展厅面积也难以容纳众多参观者。在这种情况下，金坛市委、市政府决定迁建华罗庚纪念馆。把华罗庚纪念馆迁建到城南风景区，临近金坛博物馆、段玉裁纪念馆和市体育馆（也就是在我家的对面）现在的华罗庚纪念馆建筑面积达2000平方米，视线开阔，水陆交织，风景优美。新馆是一座纪念华老一生轨迹，反映华老一生事业与追求、体现华老精神，具有特定气质和魅力的建筑。

华罗庚的“心”是永远在他的故乡金坛的。不但从华罗庚纪念馆可以看出，还从他死去的躯体也会到了金坛可看出！

当2004年华罗庚的妻子吴筱元去世后，华罗庚的子女们想到了为父亲了却归乡心愿。于是，华老的子女向全国政协和民盟中央郑重提出骨灰迁移申请，很快得到了中共中央办公厅的同意批复。与此同时，华老的子女们还决定，将母亲吴筱元的骨灰也迁回故乡金坛。

华罗庚是我们金坛得骄傲，同时，金坛也是华罗庚的骄傲！

篇三：少年华罗庚

今天，我们全校师生来到工人影剧院看一部儿童剧，儿童剧的名字叫《少年华罗庚》。

故事的主要内容是华罗庚得到了一本杂志，杂志里有一篇论文，论文是苏教授写的，名字叫“代数的第五次方程解”。他废寝忘食的研究着那篇论文，并发现论文中有一个地方苏教授写错了。可就在这时，意外发生了，华罗庚的妈妈去世了他因疾病而导致一条腿失去知觉，而最理解华罗庚的赵老师也不信任他了，一转眼华罗庚什么也没了。但皇天终究不负有心人，华罗庚挺过了难关，最终将论文发表还赴北京清华大学当教授，得到了大家的认同和敬佩，成为了数学界中的一颗璀璨的新星。

看完这部戏剧，我的心情久久不能平静。华罗庚啊，我想对你说，你坚信自己的信念，顶住压力，努力寻求真理，敢于向权威挑战的精神真让我佩服。你专心致志地钻研的研究每一个细节值得我学习。每当我想起自己遇到一点困难就想退缩的样子，感到惭愧极了。华罗庚，是你让我懂得坚持，懂得迎难而上的道理。我一定要以你为榜样，好好学习，成为一名更出色的初中生。

当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时，华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦，以顽强的毅力突破了一个又一个的难关，最终登上了他人生中的顶峰。不管是物质上的困难，还是精神上的压力，华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学，他热爱数学，更想制服数学！

想到这里，我感触很深，我们与华罗庚相差的太多了，为什么他能成功，而我们却不行呢？他孜孜不倦的钻研是我们要学习的，他顽强拼搏的毅力是我们所敬佩的……我想，在华罗庚的身上，还有许许多多的精神值得我们去学习！华罗庚，你真了不起！

篇四：华罗庚给我的启发

华罗庚是在国际上享有盛誉的数学家，他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛的数学领域中都作出了杰出的贡献。但在这些荣誉的背后，华罗庚付出了常人不曾有的艰辛。他出生在一个贫困家庭，学习了一年不到就辍学了。直到他18岁那年，才到学校里干杂物活，因勤奋好学而受到了校长的关爱。可就在那一年，华罗庚又染上了可怕的伤寒症，病愈后的他左腿残疾了。但面对人生道路上的挫折，他没有气馁，终于华罗庚以自己的才华和惊人的成就，取得了清华园师生乃至世界人民的敬佩。他的名言是“用健全的大脑代替不健全的双腿”。

华罗庚的这种不畏艰难，知难而上，勇敢求知的精神让我非常敬佩，我要向他学习。平时也许是学习上常常依赖妈妈的帮助，一碰到难题我就会打退堂鼓，什么事都指望妈妈帮忙解决。虽然妈妈再三劝告我不能这样，但我依然我行我素。久而久之，我碰到难题就怕动脑了，能躲就躲，躲不了就逃。就是这样懈怡的学习态度导致我在这学期的英语考试中名落孙山——全班平均分还未达到。自我反省中，我看了华老的少年故事，真是受益非浅。想想古往今来有多少名人不是在困苦的包裹中破茧而出？伟大的音乐家贝多芬二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，却写下了不朽名作《第九交响曲》。张海迪5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪，在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争的同时，攻读了大学和硕士研究生的课程，获得了“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的美誉。

每个人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有了信心，就是成功的开始。我决定在以后的学习和生活中面对困难要勇于面对，不畏艰难，做一个真正的男子汉！

篇五：妙算惊人-华罗庚

华罗庚小时候，他的父亲开小杂货铺，家里穷得很。华罗庚一生下来就被装进一个箩筐里，顶上又盖一只箩筐。老人说这样可避邪消灾，所以给孩子起名为“罗庚”，很有些吉祥如意的意思。

华罗庚上学期间，并不是一个循规蹈矩的孩子，常常独出心裁，我行我素。而且把作业乱改一通，但这些并不能掩盖他的天资聪慧。华罗庚的数学天才大大超过了他的同学们。他上初中二年级时，教数学课的是法国留学生王维克。有一次王老师在课堂上提出一个有趣的问题：“今有物不知其几，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”过了好半天，竟没有一个学生能回答。王老师用眼扫视全班时，大部分学生都低着头，恐怕被老师喊起来回答。只有一个学生在桌上用笔紧张地算着。过了一会儿，这个学生果然举手要求回答了。他大声说：“是二十三。”王老师问：“大家说他回答的对不对？”教室里又是一片沉寂，同学们只是惊奇地看着站起来的那个学生，他就是很不起眼的华罗庚。王老师说：“他答对了。”接着老师告诉大家，这是我国古代算学经典之作的《孙子算经》里的一道名题。

在楚汉之争中，汉王刘邦的大将韩信，还用这个方法点兵呢！西方数家尊称它为“孙子定理”。王老师一再表扬华罗庚是个好学的孩子，前途不可限量。从此，同学们对华罗庚刮目相看了。其实，这年才刚满14岁的华罗庚，根本没看过《孙子算经》。他完全是靠动脑筋，凭聪明才智计算出来的。王维克发现华罗庚是个数学天才后，不断地鼓励他、帮助他，一步一步把他领入“数学王国”。经过许多年的勤奋努力，他进了清华大学，又去了英国剑桥大学进修。华罗庚终于成了一名自学成材的大数学家，在国际上也很有影响。