叙议结合的作文

篇一：大自然如此奇妙和美好

在我成长的过程中经历过许许多多的事情，但是让我印象最深的是崔老师带我们去黄河外滩的那次野炊活动。

记得那天下午，我们经过长途跋涉，历尽千辛万苦来到了黄河外滩。目的地终于到了，那里绿树成荫，草地连绵，空气是那样清新。黄河水奔腾东去，天空湛蓝湛蓝的，好像被谁拿水彩染过似的。我拿出餐布铺在地上，把所带的东西像竹筒倒豆子似的全都倒了出来。我们找来木柴，把它填在石洞里，拿起打火机就把木柴点着了。“哈！点着了！”我们围着火堆欢呼跳跃。野炊开始了，同学们有的烤火腿，有的烤薯片，还有的在烤面包。只见陈盾初找来一根木棍，把手中的火腿穿了起来。“哈哈！”陈盾初把火腿穿歪了，引得我们哈哈大笑。他拿起火腿就来火上烤，火腿肠上面沾满了灰烬，眼看就要烤糊了，我们两个轮流着啃。嘿！你还别说还就是好吃！我们两个边吃边说，心理甭提多高兴了！

王懿娴更有创意，她拿着薯片烤，可一不注意，薯片竟然着火了！逗得大伙又是一阵开怀大笑。她生气了，把薯片一扔，还踩了几脚，薯片变成了碎末。第二次王懿娴又来烧烤薯条，结果又把薯条烤焦了，惹得同学们又是哄堂大笑，这次她气得都快发疯了！

时间在一分一秒的过去了，太阳公公的脸变红了，天边出现了一道红黄相间的云霞，东边水天相接的地方形成了绚丽多彩的景观。“真美呀！”让大家好一阵赞叹。

这次野炊让我们忘掉了学习的紧张和疲劳，尽情的领略了大自然的奇妙和美好！

篇二：大自然的启示

成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚；忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。

其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察，去思考才能找到。

镜头一

在很远很远的山间，有一个很深很深的山谷，山谷里杂草丛生，没有阳光射入。在杂草丛中生长着一颗瘦小的植物，它说自己会长成 美丽的花朵，但回应它的只有无情的嘲笑和讽刺。无数次雨水打在它的幼苗上，寒风从它的身上吹过。但它仍然坚持着，它在寒冷的天气里发出新芽，它在阴霾的笼罩下抽出新枝。终于，它长成了美丽的花朵，它就是高贵的百合花“你只是留恋开放在水中娇艳的水仙，却不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”

美丽的百合花教会了我坚强不屈。

镜头二

“真讨厌，又下雨了”你很难找出一个不讨厌下雨的人。的确，人们喜爱鲜花，因为这五颜六色的花朵儿为生活带来了斑斓的色彩；人们热爱绿草，因为这油绿嫩小的草儿，为生活增加了许多绿元素。然而，在鲜花绿草背后都是雨水无私浇灌的。即使人们遗忘它，或者讨厌它。它仍不分季节，无论昼夜地为需要它的植物付出、为大自然默默奉献。

纯净的雨水教会了我默默奉献。

镜头三

期中考试我又没考好，惆怅、失落、难过...........一片落叶飘然落在我的头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到它的脉络，它也一样年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而叶落了就一定要悲伤吗？不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会有新叶长出。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，重新出发！

枯黄的落叶教会了我笑对坎坷。

镜头四

为成蝶，它不知疲倦地织着那有好汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。然而，就在它破蛹而出的时候，发现自己的翅膀竟如此枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了蛾？化蝶竟是一场梦！它的魂飘向了天空，他的心变成了蝶。

执着的蚕教会了我不懈追求。

我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们放下工作、作业，远离世俗，用心去体会大自然的启示吧！

篇三：大自然与小乌龟

我家买了一只小乌龟，十分可爱。

小乌龟的壳硬硬的，眼神十分呆滞，它的壳是墨绿色的，由13块小壳组成，底壳是白色的，底壳分成12块。它有时把头伸的十分长，一摸它的头，它就会缩进去，乌龟的壳里并不是空的，它的头为什么会缩进去呢？我仔细研究了一下，原来当它的脚伸出来的时候，身体里就有了多余的空间，明显地看出有一个凹洞，它就可以把头缩进去了。

一天，我帮小乌龟换水。爸爸说“自来水里有漂白粉，小乌龟会受不了的，去河里换水吧！”我来到河边，只见河面上漂浮着一些绿色的植物，我并没有在意，以为水没受污染，就帮小乌龟换了水，拿着小乌龟回家了。几天后小乌龟食欲不振，天天不想吃东西。是什么原因呢？我想把它弄清楚，于是我就在放小乌龟的坛子里放了几粒龟食，便躲在一边观察：只见它拼命地想往外逃。嗯？难道这只小乌龟生病啦！后来，我才发现是水有问题，原来是水质受到了污染，水中含有大量的不利于生物生长的有毒物质。

水是生命之源，地球上的一切生物都离不开水，所以我们要保护水资源，不能乱扔垃圾，不能把污水排进河流、湖泊、大海里。而且我们还要保护植物，植物不仅能吸收二氧化碳，制造清新的氧气，还能防止水土流失，因此我们不能乱砍伐树木，要多植树造林，多种草，美化环境。让我们大家一起行动起来吧！

篇四：大自然，我的老师

我们的老师有很多，不仅仅只是在学校中教会我们知识的老师，其实，只要让我们有所获的人或物，都可以算得上是我们的老师。在大自然中，就有无穷无尽的老师，他们都会让我们有所收获。

与同学闹别扭后，俯下身子，看看那些蚂蚁们，共同举起瘦瘦的小手，抬着那“巨大”的收获品，正迈着整齐的步伐向前走去。他们是多么团结啊！我们不正是应该回去对同学说声：“对不起，我们依旧做好朋友。”

遇到挫折气馁了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，来到外面，你会发现，坚硬的石头已被柔弱的雨滴打出坑洼。这时你也许会想到：雨水能把石头穿透。万事功到自然成，我们不应该遇到一点困难就放弃，应该更加坚强地面对现实，努力拼搏。

夏天到了，五颜六色的花儿竞相开放。蜜蜂在花丛中采着蜜，而色彩斑斓的蝴蝶，却正在悠闲自在地跳舞玩耍。我们不由自主地想到一首歌：《劳动最光荣》。这不正是要我们多劳动，不要懒惰嘛。

老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖着一只眼睛双盲的老鼠走出洞口时，此时，我们的心灵受到了震撼。也许他们互不相识，但这只老鼠却依然救助了那只盲鼠。是啊！动物都这么高尚，难道我们人类不应该更加高尚吗？！

听了这几个故事后，不知大家有没有发现，其实在大自然中，也有许多我们的老师。只要我们认真观察，相信你也能从大自然中找出老师的。

篇五：春游大自然

寒风刺骨的冬天终于走了，温暖的春天来了，她为大地洒上颜色，草儿变绿了，花儿变红了，大地充满生机。

小星期来了。老师要带领同学们去感受一下春天的气息。听了这个好消息，同学们像小鸟出笼一样，又是欢喜又是蹦跳。

我们一路“游山玩水”，但是有一部分学生没有找到春天。老师说：“要想找到春天，重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木，才能发现春天。”我抬起头，看到光秃秃的小树，已经绿萌如盖了。我又低下头看看脚下的小草，小草发芽了。俗话说：“人不知春，草知春”。小草已经从熟睡中醒了，站起来伸伸胳膊伸伸腿。迎着春风向我们微笑。

我们来到一个开阔的地方，老师让我们围成了一个圈坐下，观看同学们表演节目。节目可是一个比一个精彩，有唱歌、跳舞还有小品，看的同学不住的发出喝彩声。但快乐的时间总是过得很快，我们又要向前出发了。

我一路用心的观察身边的环境，真美丽啊!天上的云儿白，河里的鱼儿游，路边的树儿绿，脚下的草儿青，到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们，我想到每一粒的粮食都是宝贵的，都是汗水换来的。我们走到树林里，看到了参天大树。深深的吸一口气，感到神清气爽。但是，也看到令人悲伤的事情，就是有些树木被拦腰折断，有些树木被砍。看到这悲惨的一幕，让我伤心的流泪。我心里默默地喊道：“亲爱的人们，请不要再折断那些小树了!树也是有生命的!如果是非得折树的话，那就先请你把折断自己的胳膊吧，如果感到不疼的话再折小树。”

我走了很远，但我们一点也不感到累。因为是大自然的美丽，大自然的生机，深深的吸引着我们。我抬抬头看看天，天空湛蓝湛蓝的；我低低头看看地，花儿红，草儿绿。

大自然真美!以后我不会再做伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了，我就会把它扶起来。我现在是一名小学生，虽然不能做什么大事情，但是我会告诉同学们，保护我们身边的大自然，让大自然更加美丽。