抬起头作文600字

2015年11月18日作文大全

篇一:抬起头就是自信

也许我的外貌并不美丽,但我可以抬起头告诉他人:没关系,我的心灵很美.也许我的家境并不富裕,但我仍可以抬起头告诉他人:没关系,我很快乐.也许我的衣着并不华丽,可我依然可以抬起头告诉他人:没关系,它很整洁!

上帝绝对不会创造出一个完美无暇的艺术品,于是我们每个人的身上都或多或少有一些瑕疵,人们面对这些瑕疵的态度不同,所得到的结果也就有所不同.自信的人,在不断发现并克服这些瑕疵的过程中,变得越来越坚强,越来越接近完美;可自卑的人刚好相反,他们对自身不足感到十分恐惧,于是便发现自身的瑕疵越来越多,越来越大;而自傲的人呢?他们以自身瑕疵为荣,处处炫耀!

就像登一座高山,自卑的人抬头望了望,便认为自己无法攀上顶峰,于是早早的就放弃了;自傲的人头也不抬,便认为自己定能轻而易举地登上山巅,于是毫无准备就发起冲刺,而结果往往是不如人意;可自信的人望见高山,在努力地做好一切准备后,方才迈起稳健的步伐,一步步向上攀登,成功了,就努力再去登另一座更高的山,失败了,就努力寻找原因,重头再来!

同学们,抬起头来,让微风吹走你心中的阴霾,留下久违的灿烂笑颜;抬起头来,让阳光照耀你心中的愁云,刻下最完美的青春印记;抬起头来,让自信洋溢在你我心间,让自卑与怯弱从此消散;抬起头来,让我们大声对自己说:我行,我一定行!

篇二:堕落了重新抬起头

或许真的堕落了……作为一个在老师眼中的好学生真的很累,我不要了,我不争了,我退出。明眼的神,你听见了吗?我要放弃了,可以吗?“不可以!”一个声音在我脑海中想起,我不知道这是谁的声音,但总觉得在哪听过。语文,原是我最喜欢的一门课。现在的我怎么了?真的要退出赛场了吗?是自动放弃,还是被迫无奈?我真的不知道。

难道就因为那一次的失误?老师的谈心,好友的安慰难道还不够弥补心中的失落吗?在考卷发下来那一瞬间,或许我的心就堕落了,坠落在深深的崖谷间,永远地暗无天日。在经历风吹打过后,露滋润了那颗心,海浪洗去了那颗心的污秽。哦,我明白了。我真的明白了,我不该放弃。即使为了我最喜欢的老师,我最亲的好友,甚至是微不足道的自己,我就不该放手,继续在赛场上奔跑。圣母玛利亚啊,我不放弃了,我想好了。

我应该坚持。继续做老师心中的好学生,同学心中的好老师。“砰!”一锤定音。擦干眼角的泪,不再为过去了的忧愁,往事毕竟逝去,未来在向我招手。顺水飘舟,到岸弹指一挥间;逆流行船,行程坎坷多险。尽管这样,还是应该为自己加油,就算不是为自己,也要为别人,因为有许多人在乎你。堕落了,重新抬起头,才能看见东方的曙光。此时的我,绿叶已经枯萎。但是,新芽正在哺育。不久之后,堕落了的我,将重新放回光彩。堕落了,重新抬起头。

篇三:抬起头,微笑

人生纵有风雨雷电,微笑等待彩虹出现

——题记

在窗内有一只丑小鸭在看着窗外的絮絮花香,淡青小草。我知道,我明白,我清楚,我并不是一只白天鹅。这景色不属于我。所以,我只能在无人的一旁静静地凝望……

我是一只丑小鸭,从小便是。在人群中我抬起头,因为我不想让别人看到我丑陋的脸上的丑陋的伤疤。至于这伤疤是怎么弄的,请恕无可奉告。当然,也无人想知,试想,有谁会去注意,一只丑小鸭呢?有谁会去了解一只像我这样的丑小鸭呢?大概不会有吧!——我是这么想的。

然而,我却错了!知识老人他很关心我这只丑小鸭,它告诉我一个这样的故事:有个小女孩她总爱低着头,她觉得自己不够漂亮。一天她去饰物店买了只绿色蝴蝶,店主不断赞美她带上蝴蝶很漂亮,小女孩不信,但还是昂起了头,急于让大家看看,小女孩走进教室,迎面碰上老师“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,她得到了许多人的赞美。从此她不再低着头,不再是“丑小鸭”。

是呀!昂起头来是最美的。只要你敢正视自己,只要你抬头,微笑,你便不是“丑小鸭“。一个人微笑是最美的,没有人愿意做只丑小鸭,也没有人天生就是一只“丑小鸭”。只要你肯去面对自己拿出信心抬头,微笑。你就是一只天鹅。

在现实生活中,没有人会愿意看你成天摆出一张臭脸,但所有的人都愿意看你微笑,所以,朋友,微笑面对一切。只有你微笑,彩虹才会出现。只有你微笑,丑小鸭才会变天鹅!

现在,我不再是只丑小鸭。

篇四:抬起头做人

那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:学校要筹款,每个学生都要捐钱。

对小孩子来说,直接想到的人,就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,但没开口。妈妈注意到了,问他:怎么啦。

小男孩低着头说:昨天,同学们筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。

小男孩就读的当地著名的’贵族学校‘,校们外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐款较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向认真对待老师交待的功课,这一次,他想把自己的’功课‘做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班级已领先了,他不想、拖累全班。

妈妈把小男孩的头托起来说:不要低头,要知道,你的同学家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。

第二天,小男孩抬头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。从此以后,小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那一翻话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的成绩的人言教育。非常幸运,就这第一次,他学习到’捐‘的意义,以及别人所不能捐到的、自己独一无二的价值。

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