班里那点事作文

2015年11月18日作文大全

篇一:班里那点事

我们班里的那点事,说出来准让你笑掉大牙,不信,你往下看——

刚刚上初二那会儿,我们班上演了一场“三‘蝇’战吕布”的好戏。大战的主将分别是:流北(刘备)、官(关羽)和张肥(张飞),还有物理课代表吕×(因她人高马大,口齿伶俐,且打小报告,人送外号“吕布”)。

流北是复读生,已经复读三年,仍未进入重点高中同学们嘲笑他,他却说:“虽然我成绩平平,但我素质高。”对于他的成绩,阿sir们无话可说,只好将他置于教室东北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一个“天生丽质”、乖巧可爱的小男生,老师们都很喜欢他,总让他当班干部。现在,他身兼数职,因此被叫做官雨——官职如雨点一般多。张肥个头虽只有一米五,但其体重却有150斤之多,活像一个坛子,因此被叫做张肥。

一日晚自习上,流北正与张肥侃大山,“吕布”打断他们道:“别说话了!”张肥不服:“你管得着吗?”“吕布”道:“你说话还不让人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班头都没管,你管干吗?”“吕布”大怒:“你们这些苍蝇,嗡嗡什么?”官雨站了起来:“哼!你算什么?吕布,‘铝布’,好像盾牌一个,实际一捅就破。”“吕布”紧握拳头。“曹操”(班头,有较强领导力的女生)挑拨道:“老吕,甭和他们废话,动手!”

班上气氛一下紧张起来,大有一触即发之势。“动手就动手!”流北一声令下,三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“吕布”一阵狂笑,接过手下递来的“方天画戟”——扫帚。流北三人齐声呐喊杀向“吕布”,但却被这“方天画戟”打得落。这时,皇帝老儿(班主任)进了教室,见他们如此放肆,怒斥“三蝇”道:“你们三个男生,竟然合起来欺负一个女生,也太不像话了!”三人低头不语,“吕布”忙挤出两滴热泪。老班一见,安慰“吕布”道:“小吕,别太伤心。”随后又痛骂了“三蝇”一顿。

此次虽战败,但流北三人也在男生中树立了威信,不久便建立了一个“政权”。

正是:三蝇抗战英勇无比,虽遭惨败但也受益。

篇二:班里那点事

吾班乐事千百种,

人异志同心意通。

梦中神游困意重,

再回首已万事空。

“上课难!上课难!难于上青天。”自从上了初中,便时常听到同学们如此抱怨。究其原因,可就一言难尽了。

语文课·惊心动魄

语文老师的风趣幽默和活力四射那是非常人所能及,因此,语文课上的欢声笑语和掌声雷动往往不绝于耳。不过,与风趣幽默形成鲜明对比的,自然是他那“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势。每当火上酝酿爆发时,教室里便充满了“寻寻觅觅,冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的凄情,有时甚至静得有些窒息。大家都不敢“出一言以复”,然后一声咆哮……

数学课·睡眼惺忪

跟大多数数学老师一样,她的课甚是枯燥,而且速度极快。前一秒还跟X、Y、Z僵持着,下一秒又陷入余A、B、C的苦战中。黑板上形形色色的数轴、坐标、曲线迷了眼,颇有几分催眠的味道。揉揉惺忪的睡眼,却使睡意更浓。然后……而后……最后……

英语·不知所云

“那么,这个动词后面,是用副词、还是形容词来修饰呢?”是用它的不定式,还是现在分词呢?……

一个个问题接踵而至,甚至超过了大脑的转速。大家都似丈二和尚——摸不着头脑。经过一番讲解,一些同学似懂非懂地点了点头;一些同学仍是满腹狐疑,脸色凝重地微摇微摇头;还有一些同学滥竽充数地随声附和着,还有……

物理·正版迷宫

黑板上那堆陌生的公式还在叫嚣着,仔细一看,能点出姓名的实为稀有,虽竭力想跟上老师的思路,无奈,脑细胞数量剧减,大脑供氧不足,再回首,却已差之千里。

化学……历史……地理……

……

班里那点事,让我欢喜让我忧,千百回牟千百愁,鄙人已下定决心,从今日起“浪子回头”。

篇三:班里那点事

“呜呜,救命啊,我再也不敢了!”

又一声哭叫从我们班里传出,这一栋教学楼都不禁晃了三晃。

再看班里,啧啧,火药味儿呛鼻,没错,我们班的男女大战又一次爆发了。

也不知道这次是为了什么鸡毛蒜皮的小事,就要大动干戈。

“班长大人,救命啊!您老人家再不出手我这条小命可就不保了啊!‘王某抓着我的袖口,又硬挤出几滴眼泪,在那儿装可怜。

“哼!,班长,真正的受害人是我啊!他这家伙已经第N次把我的修正带弄坏了,我……我该损失了多少财富啊!您看看我这弱女子,呜呜呜……”张某已一改刚才凶恶的表情,掩面“哭泣”起来。

这两个家伙,演技果然厉害呀!有的已拼了。但处理了那么多事件,身经百战的班长大人我,怎么可能被这种拙劣的小计骗到。

“恩……”就在我清清嗓子准备开口时,又被一声愤怒的吼叫打断。

“什么!那个修正带根本不是我弄坏的,你不要什么事都赖我好不好!”刚刚才一脸可怜样儿的王某一秒钟爆发了。

我不满地瞪了他一眼:“诸位淡定,以和为贵,以和为贵。”

“班长,我可以作证是王某弄坏的!”又一个声音响起。

于是,这个声音后又引起了全体女生的共鸣:“班长,同为女同胞,你应该了解我们此刻的愤怒与这么多天来被欺压的痛苦吧!”

“这是当然。”才怪!你们一个个凶得不得了,被欺压?主谓反了吧!一个个的路人甲跑来瞎起什么哄!没看见本班长正在焦头烂额中吗?

“什么!班长大人,我们男生的苦楚你也是看见的呀!您不能这样呀!”谁知我的一句话又引起了男生的不满,他们叽叽喳喳地议论起来。

“安静!都给我安静!这件事就此作罢!王某道歉,就这样,王某回座位去!”

于是一场大战就结束了,教学楼又恢复了以往的平静,天空依旧万里无云,湛蓝湛蓝的……

虽说我们班成天鸡犬不宁,但正是因为这份吵闹,才是我更加不舍得离开这片天地。

篇四:班里那点事

对于我们初中生来说,朝气蓬勃和绚烂的青春是我们展示个性的季节,我们肆意挥洒着玩闹的本性,在那片属于我们的“自由天堂”里,做着“我的地盘我做主”的事。

五、四、三、二、一……叮铃铃!

“下课!”

“老师休息!”

课间,通常以这样的形式开始,各派弟子不约而同找到自己的阵营,趁着这难得的大好时光火速活动开来。

“游走派”弟子像被囚禁已久的小鸟,带着对自由的无限渴望,不管室外是刮风下雨还是降霜飞雪,都挡不住他们向往“自由”的心,他们飞出了教室。此派人物均有一个特点:板凳坐不热,教室呆不住。只要铃一响,条件反射把身闪。他们是班里的“自由主义者”。

“认真派”弟子善于见缝插针,利用闲暇时间攻克难题,连短短的几分钟课间休息也不肯放过。不管身旁的“闲暇一族”如何闹腾,他们仍然心无旁骛,丝毫不受干扰,只见手中的笔刷刷地演算个不停,简直到了忘我的境界,令人佩服得五体投地。

“闲聊派”弟子最为众多,遍布教室每个角落,而最后三排的地区最为兴旺。经常是某人闲来无事,随便挑起个话题,马上前座后位,左邻右舍呼啦全凑到一起,增分夺秒地神聊,有时挣得面红耳赤,有时聊得疯笑不已,有时窃窃私语,有时……好像他们总有聊不完的话题,其实只要你细听就不难发现,她们中偶尔不知谁说了个笑话(其实已不知听了多少遍),可她们仍然笑得疯疯癫癫,经常把旁人搞得莫名其妙。

……

各派弟子个性鲜明,定格了一个又一个多姿多彩的镜头,安静与热闹结合,悠闲与忙碌相融,认真与疯狂辉映,放肆与努力交织。班里的这点事,精彩无限!

呵,班里的那点事,真是回味无穷!

篇五:班里那点事

我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!

我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……

“静一静,午自修开始了!”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与同桌说起来话,心想:“我就说,气死你!”班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话。”我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在想为什么不管用呢?就在此时,班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!”我大叫不好,不过,老师只是用目光扫视了全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午,第一节是科学课,我们的科学老师虽然大学刚毕业,但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好,但他毕竟是比较年轻,“管”方面比较薄弱,他从不批评我们,于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功,这导致了我们在上课时不认真听讲,下课与他称兄道弟。上课前几分钟,老师进来了,叫我们回到位置看导学稿,有些同学不服气,心里想着:明明是还没上课,你有什么权利让我们提早回座位啊,就故意摆着臭脸在过道里走来走去,时不时还哼着小曲,可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时,老师的手剧烈抖了起来,他大吼一声:“摆什么臭架子?快回到座位上订正导学稿!看你们错了多少!”我当时立马吓蒙了:什么情况?这时教室里安静得连根针掉下来都听得到,全班同学吓得大气不敢出,全都诧异地张大嘴巴你看看我,我看看你,不知如何是好,大家感叹:“原来这年轻的科学老师也会发怒啊!?”

你看到了吧?这种事情只有我们班做的出来。

篇六:班里那点事

三年以来,班里发生的事可以说多如牛毛,写什么呢?我一时犯难了。想来想去,我决定写写我和同桌之间发生的一些趣事。

初三的同桌是某男性公民。鉴于他爱睡觉,我赏他一个美称:睡狮。对此他满不在乎,欣然接受的同时也赐我一绰号——老虎,因为我练过武术,很厉害。

睡狮最伟大的事业是睡觉。据说每晚不到9点就倒头呼呼大睡,一觉到天亮。有时还把睡觉的地点由宿舍转移到教室,在老师的眼皮底下补上一小觉。

睡狮醒来时往往是下课时分。他的嘴时常不闲着,叽里咕噜哼着“老鼠爱大米”等歌曲。有次,我正想题,被他打断了,怒不可遏地吼道:“唱什么唱?如果老鼠爱大米就让它唱给大米听,再说了,难道你是老鼠?”“吼什么吼?眼瞪得和牛眼似的,我方坚决执行睦邻友好政策,况且好男不跟女斗。”“狗嘴吐不出象牙来。”“你倒是吐一个给我看看?”

好啊,这等于骂我是……是可忍孰不可忍,既然敌人已如此嚣张地点燃了战争的导火线,反正和他纠缠不清,何苦多费口舌,我怒目圆瞪准备动手。“君子动口不动手。”“我不是君子。接招!”

他尝过我的厉害,不敢招架,灰溜溜地逃之夭夭,嘴里喊着:“好汉不吃眼前亏,三十六计走为上。”

俗话说“君子报仇十年不晚”,可睡狮的报复说来就来。中午做完作业,我趴在桌子上小憩。好几次快要去见周公时,都感觉耳朵痒酥酥的,有人在吹气。又是睡狮在捣鬼!我睡意全无,怒火中烧,正要发作,见同学们还在睡觉,为了顾全大局,便在纸上写道:也不看看现在是女权高涨的年代,我修练武功多年,内功扎实,打遍天下无敌手,高手总是寂寞,怎么着?陪我过两招?

他忙抱拳,陪着笑脸说:“罪过,罪过。”对于这种没骨气的人,我懒得动手,省得别人说我欺负弱者。当然,旧账新账一起算,我的不追究是以他损失一袋薯条、一包QQ糖、一盒冰淇淋为代价的。他那点小钱,七开八支,很快口袋就底朝天啦,但同桌关系却在美味中走向和谐。

多数时候我们吵闹的前提是完成了作业,这是老师没有把我们分开的原因。有了作业双方争先恐后,全力以赴。也是“将遇良才,棋逢对手”,每次几乎都是同时抬起头来,相视一笑,OK!他友好地给我讲个故事,我则眯了眼歪了头,摆出一幅准备听《一千零一夜》长篇的样子。他说故事的主人公有个挺厉害的名字叫老虎,我就知道上当了,赏他一顿暴风骤雨般的拳头。当我提出要给他讲故事时,他立刻提高了警惕,谢绝了我。于是,我拉过前面的好友,说:“奇了怪了,我今天看到一头狮子,竟戴着眼镜,穿着蓝背心,脚蹬安踏运动鞋,最不可思议的是,爱唱‘老鼠爱大米’。”我俩笑得东倒西歪,睡狮看看自己的打扮,说了一句重复了千万遍的台词:“凶煞之气向四周蔓延,没有比一千只鸭子更让人头疼的了。”他知道此时抱鼠窜才是他最佳的选择。没等他站起,“咚咚咚”,老师那44码大皮鞋敲击着楼道,铿锵地由远及近。顿时,这里的黎明静悄悄,我们迅速翻开书,做孜孜状。

说实在的,自从和他同桌,我们不知上了对方多少次当,我们也适应了彼此间的胡搅蛮缠,觉得这样子的吵闹,就像做有点难度的数学题一样过瘾,一天不闹就像少了点什么似的,不习惯。如今,我和同桌即将各奔前程,想到这儿,心里麻酥酥的,萌生出丝丝不舍……

篇七:班里那点事

我们班是一个团结和睦的大家庭,这里面充满了爱的气息。

曾记得三年级下学期我们学校举行了一次“五月粽飘香”的活动,和父母老师一起度过美好时光。包粽时,竟有人包出了“五角粽”,害大家都笑得喘不过气来。我一边笑一边说:“世界上诞生了第一个奇形怪状的粽子!”我的粽子不管怎样包都会漏,我非常泄气。但是看着同学们一个个都信心满怀的样子,我也认真的学着。终于,我包出 了一个完整的粽子,虽然它很小很小,可是我真的非常高兴。

粽子下锅了,“噼里啪啦”锅里的声音响彻全校每个角落。经过一个小时的煮泡,美味的粽子终于出炉了。同学们个个都迫不及待,我甚至像三天没吃饱饭的样子,得意洋洋地举着抢到手的粽子左摇右晃。我手忙脚乱地剥开粽叶,浓郁的粽香味环绕在鼻间,仿佛在说:“嘿!快点吃掉我吧!”我禁不住诱惑,张开大嘴一口就咬了下去。哇!简直就是人间美味!环顾四周,只见老师同学们也都在津津有味

地大快朵颐呢!

我们班里充满着幽默和高兴,更多的是同学与同学之间的团结与真诚!而且学校的每一个角落都遍布着我们班的“蛛丝马迹

篇八:班里那点事

开学已经三周了,五--三班的趣事连连不断,好事﹑坏事﹑搞笑事﹑数也数不完……

记得开学第一周,我的好哥们薛晟然他是一个吹牛大王和搞笑结合在一起的人。中午休息时,数学老师为我们就行了一个吹牛大赛活动,薛晟然的口才称得上世界一流,他的笑话让我们全班同学笑声不断,有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,有的笑的眼泪流下来了。

沙包事件,我们男同学想尽一切办法,没能从房顶上够下来,还是牛同学厉害,她们呢用两根跳绳和羽毛拍栓在一起,然后用力轻轻地一甩,沙包就从屋顶上滚落下来,这群调皮可爱的女生。百万拍卖会上,教室里喊声震天,战火不断,车子?房子?信用卡?等都可以用金钱买到,但是,父母的健康,我们的诚实?诚信?还有深厚的友谊是用金钱无法买到的。

我也关注班上每一个同学的变化,赵一赫是一个调皮捣蛋包,打碎玻璃我们大家都看在眼里,在老师面前他还强词夺理,,说话不诚实,我们全班同学都给他一个不好的评价,真诚希望他改掉坏毛病,做一个诚实?讲信用的好学生,我们大家期待期待着你的好消息。

这就是我们班一个充满快乐搞笑、充满欢声笑语的班,相信在房老师的指导下,我们可以改掉以前的坏毛病、坏习惯成为一个优秀的班级。

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