小学五年级上册指导作文
篇一：翻滚吧！
在一个风和日丽的下午，我们仍然在教室中“好好学习，天天向上”……
但是，就在这时，下课铃“出人意料”却的响起，随着一声“下课！”我们蜂拥而出，不约而同的涌向了乒乓球台，就这样故事拉开了序幕……
正在乒乓球进行到“你一来，我一往”的白热化阶段时，不知是谁一拍打失，乒乓球应声落地，又不知是不是巧合，一个“千古罪人”踩上了乒乓球，或许他心生怜悯，在球即将爆裂这时，他松开脚，跑开了。众人一见乒乓球已“身败名裂”，就要离开时，一个“高人”来了，拾起乒乓球，一边仔细观看着乒乓球，一边叫人拿热水了来，正当我们个个都丈二和尚摸不着头脑时，热水来了，只见黄色的乒乓球划过一条美丽的弧线，落入了热水中，在热水中黄色的乒乓球慢慢膨胀，我和同学们虽然猜倒是“热胀冷缩”，可是周围静悄悄的，欣赏着这种科学的“魔术”。
球赛又开始了，但是大家好像并不在谁输谁赢了，而是在自己的脑中探寻着科学的奥秘……
篇二：美丽的校园
我是五莲县实验小学的一名学生，学校就坐落在县城文化路上。我爱我的学校。
一进校门，映入眼帘的就是两株苍劲有力的雪松。雪松冬夏常青，四季不凋，它们像两个穿着绿色军装的战士，坚韧不拔地挺在那里，守护着我们的校园。
再向前走，有一块石碑，上面刻着我们学校的办学理念：“为学生的生命奠基——基础在做人，发展靠创新”。石碑的背面，雕刻着一条栩栩如生的龙，好似即将腾云驾雾飞向天空。石碑后面还有一颗古老挺拔的松树，满树的松叶像针一样，一簇簇向外生长着，树冠活像一把张开的绿绒大伞。
松树的两边各有一个大花坛。花坛里面有樱花、牡丹、芍药、龙爪槐……每当春天的时候，一大片的樱花，如天边一抹粉霞。一阵清风掠过，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。牡丹、芍药也不甘落后，仰起一张张灿烂的笑脸。花儿们都争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的似雪。远远望去，就像一个花的海洋，美丽极了。
两个花坛中间有一条被紫藤搭成的长廊。春末夏初，一根根藤条像一条条粗细不同的绳子，在细细长长的藤条上面开满了一串串紫色的小花。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此挨着挤着，好不活泼热闹！每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 ，颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每当微风吹过，花儿散发出一股淡淡清香，香气飘遍整个校园。
我们的校园很美吧！我们在这美如仙境的校园里，快乐的学习，健康的成长。
篇三：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我不同，我打小就没有目标与所谓的梦想。直到那一刻，2008年9月25日21点10分04秒988毫秒的刹那，雄伟的神七载着三名宇航员，在万众瞩目之上，飞上太空，坐在电视机前的我不禁拍手叫好，那一刻，我再也抑制不住，大声说出了自己的梦——宇航员！
从小，我与没有目标的借口便是“顺其自然”。我认为，四个字，就可以完成我的人生。可后来，我发现，人不能没有目标，没有什么梦想。总感觉每一天都是空虚的，天天都如此，疲倦了不知用什么来鼓励自己，没有一点干劲。一个目标，一种精神，还是一份责任？一种文化的传统，一种世代相传的风俗，或者说是大家对你的一片期望也好。但是，那次，我的梦想坚定了，并不是出于对那次反省的总结，而是另一种真正的目标。我觉得我的梦想便是它了，再不会改变了
也就是这个梦，推动着我前进。当我疲乏时，想想自己心中的目标，便又充满活力了。我向往，人们说在太空，任何东西都会失重。我也想对此去试一试，去尝尝所谓“太空漫步”的甜头。再者，我曾天真地答应过妈妈，我要把月球上那特大号的蔬菜拿回来给妈妈尝尝，让妈妈开心开心。顺便带一桶沙子回来，听说那里的沙子杀菌效果不错呢！
不过，我去那里可不只是为了玩。因为我的心中一直有一个梦，属于祖国母亲和我共同的梦！我坚持这个梦想，这个目标，是老天交给我的。我仰望蓝天，心早已随着风儿飞向远方 ……
篇四：美丽的家乡
美丽的家乡，我的家乡是江苏常熟。我的家乡非常好玩，如果你没去过，不要紧我给你介绍介绍。
常熟有许多景点：虞山公园、湖风景区……首先，我来为你介绍尚湖吧！
尚湖，多么令人向往的名字！好名配好景，好景配名地，常熟是一位美丽的姑娘，尚湖就是她的一面明镜。清澈见底的碧湖，生机勃勃的绿草地，鸟栖虫居的碧林……啊，简直是个绿色的世界！我不禁想起了一句古诗“春风又绿江南岸”，那一个“绿”字用的多合适，多精辟呀！那象征着春天的绿，给大地带来了无限生机！湖面就像绿水晶做成的珍品，晶莹剔透，青翠欲滴。草地绿油油的还有几朵做点缀，格外显眼漂亮，遐想：要是能躺在上面，枕着绿色的草地，参加到小花行列里，一块仰望蓝天白云，该会多么惬意啊！就一处景色就如此迷人，你喜欢尚湖吗？
欣赏了尚湖，我来介绍曾园吧。
曾园是曾林的故居，位于常熟城西南隅翁府前，与赵园相邻。原为明万历间御史钱岱“小辋川”旧址。清同治、光绪间刑部郎中曾之撰营为家园，号“虚霩园”。习称“曾家花园”、“曾园”。可谓是历尽沧桑却风景依旧。园以清池为中心，借山取景，园内各处都能看到虞山与辛峰亭及其在池中倒影，被誉为“山色湖光共一园”。环池假山，起伏有致，周布“莲花世界”、“寿而康室”、“归耕课读庐”、“君子长春室”、“琼玉楼”、“邀日轩”等景观。东南湖石假山“小有天”、“妙有”堆砌奇巧。我们常熟还有许多名人呢！
与曾园一样有历史价值的虞山公园有言子墓、博物馆和幸福寺……这里有许多古树珍宝，比如双手合抱粗的、长度极长的、年份甚远的……它的登山道路两侧长满了花草树木，在幽静而又充满鸟语花香的山林中轻迈双脚，让人十分舒畅。
我们常熟是块宝地，需要人来建设她，小时候，她养育我，长大了我要回报她，我知道我的能力有限，但我愿意做一棵花一棵草，把常熟装扮的更漂亮。
篇五：20年后的我
时光流逝，十年寒窗，总算没有付之东流。我终于成了一名航天员。
科技一天一天地进步，这小小的太阳系已无法满足人类好奇的心。就在这时，“银河6号”飞船已成功制作出来了。我和我的伙伴被祖国派往遥远的太空，去寻找和探索无人知晓的星球。
起飞仪式上，领队给我们每人一颗胶囊，仔细一看，喔原来是太空供氧和防辐射的“微型航服”呀。领队意味深长地对我们说：“训练了这么久，也该是你们收获果实的时候了。”“为了让人类的眼见更远，让我们一起去探险星球吧！”大家兴奋地说。
要起飞了，我们向祖国致意，向人民致意。“出发！”随着领队的一声令下，我们走入舱里，分工驾驶。一开始还是一帆风顺，谁能想到没过几分钟竟有一块大陨石向我们撞来。大家都乱了阵脚，都心想只能奋力一搏了，紧张地将飞船开往一侧，陨石与我们擦肩而过。突然，一个在不远处的星球出现在我眼前，它身着绿蓝色的衣裳，特别漂亮，与地球十分相似。
来到星球上，我们戴上了“胶囊”。来到这片土地，只见那里山清水秀，动物游戏，可美了。正在叹赏不绝，一位老爷爷走了过来，大家都吓了一跳。听老爷爷说他也是地球人，曾驾驶着“银河3”飞船来探索星球，因燃料耗尽而留在这里。“那您一定是杨神丹老师吧！”“对，我是，其实这里原来也是荒山野岭，在我和动物的植树造林下成了青山碧岭。”当我们告诉老师地球现在严重恶劣的环境以及人们的悔恨后，老师说：“我希望，地球的人们，好好爱护地球，多植树少污染。真正做到前人栽树后人乘凉，等地球也成了这样，人们不再污染环境。我就欢迎地球的人类来这里居住。”“老师，我们会做到的！”最后，老师因不想离开这儿和照顾动物，所以我们告别了老师。
回到地球，我们将神丹老师的话告诉了人们。大家都付出了行动，应该不出3年，地球妈妈又要精神焕发了
这就是20年后的我，20年后的地球和人类。
篇六：枪战
今天，我、杨傲、王腾和萱萱异常高兴，因为我们举行了一场激烈的枪战。
我们先“手心、手背”分好组，我和萱萱一组，杨傲和王腾一组。每组里面一个用狙击枪，一个用手枪。
游戏开始了，我们各小组派人去抽纸条，我随手拿了一张，只见上面写着“突击者”，那杨傲那组肯定就是“守护者”了。杨傲说：“我们先去埋伏，你们数到100就出发。”说完便到楼里去了。我和萱萱好不容易数到了100便迫不及待地冲进了楼，我们俩一边小心翼翼地上楼，一边环视四周，随时防御。当我们上到三楼的时候，我感觉到气氛有点不太对劲：这么半天了，照杨傲的脾气早憋不住了，这次怎么连影也不见呀？这其中一定有诈，我一定得小心谨慎。正想着，一颗“子弹”朝我飞来，还好我躲得快，不然就被击中了。我看了看四周，没看见一个人。我想：刚才那“子弹”是从上面飞下来的，他们肯定就在上面了，我必须采取行动了。于是，我对萱萱使了个眼色，用手指了指楼上，打了一个“冲”的手势，我俩就像狂奔的兔子冲向楼顶。杨傲和王腾还在为刚才袭击了我们一次没被我们发现而庆幸，大概没料想我们会这么快冲上来，有点措手不及，看到我们冲了上来，一阵乱打，“子弹”倒是费了不少，但是没打中我们。我和萱萱背靠背，并肩作战，一人对付一个，“砰砰砰”一阵枪响，杨傲和王腾“倒地而亡”。我和萱萱哈哈大笑，王腾和杨傲从地上爬起来说：“今天失算了，输在了两个小将手里，下次再决一胜负。”
这虽然只是一场游戏，但是我玩得很认真。我想长大以后如果能成为一名真正狙击手该有多好呀！
篇七：做方便面
这天中午，老妈去单位值班了，老爸中午外边也有应酬，家里就只剩下我一个人了，这么好的机会我岂能放弃，边看电视，边吃零食，再顺便撇眼电脑，看看有没有同学上QQ,好不快活。只是，即便吃了零食，可我的肚子还是在抗议了。只好让本大小姐亲自下厨房了。
我进了厨房，对厨房的全部东西都很陌生。唉，谁让我不经常帮着妈妈做饭呢？打开冰箱，里面的食材还是不少的，我到底做什么呢？突然，我的目光落在了一袋方便面上，就做它，做一碗营养丰富的方便面。我把冰箱里的金针菇、娃娃菜、火腿肠、鸡蛋。还有火锅底料。（我不用方便面料）。全部摆在餐桌上，往锅里加入了大约两小碗水。打开开关。并在水开的过程中，把娃娃菜和金针菇用清水洗干净，去根，备用。然后我要把火腿肠的外衣剥掉，我先把火腿肠一分为二，在把那两个一分为二的火腿肠从中间切开，然后剥下包装，把火腿肠切丁。这时水开了，先往水里加入娃娃菜和金针菇，然后把方便面袋打开，取出方便面，放入水中，然后放入调料，打上鸡蛋，并放入已经切好的火腿肠，煮3到4分钟，就可以盛入碗中了。
望着这一碗香气诱人的方便面，我吃得飞快，一会儿肚子就吃饱了。我心中不禁暗喜：真是人间美味呀！
篇八：妈妈的爱
妈妈的爱是夏夜里清凉的风，妈妈的爱是一把遮雨的伞，妈妈的爱，几乎每个人都拥有，妈妈对我的爱就很特别。
小时候，扣子掉了您让我自己缝；鞋袜脏了您让我自己洗；我学上楼梯，您却‘无情’的让我自己扶着栏杆走，就连摔跤了也让我自己起来从不扶我一把。有一年冬天的晚上，我穿着新买来的滑冰鞋，用那不熟练地技术滑着。一不小心，我没有看到前面的冰，‘啪’的一声我摔倒了，手被一些零零碎碎的小冰块扎破了，鲜血一下流了出来，我大声地哭了出来，惊动了隔壁的李阿姨，李阿姨说：“你妈也真是的，孩了刚刚学，也不下来看着点，你妈也太不像话了。”李阿姨把妈妈批评了一通，而妈妈却说：“没事，不就扎了一下吗，贴个创可贴就行了。”我不理解妈妈：为什么妈妈不疼我呢？妈妈，我是您的亲生女儿，我总会认为您会像别的妈妈一样百般疼爱自己的孩子，可您却不一样我想不明白。
那天晚上，不知什么时候，我被痛醒了，模糊地听到了妈妈和李阿姨的对话：“总有一天，他要离我远去，独自面对生活，我这样对待孩子虽然无情了点，一个人就是多吃点苦头，才能成为强者，这不仅培养了他坚忍不拔的性格，还会使他终生受益的。
我的眼泪顿时流了出来，妈妈我错怪您了，您对我的爱是伟大的、无私的，妈妈您放心，我一定不辜负您对我的期望，好好学习，茁壮成长。
篇九：冬日雪景
冬姑娘吹走了金色的秋天，悄悄地向我们走来了。它给我们带来了大雾，几乎每天早晨几步之内只听得见声音看不见人影；带来了凛冽的寒风；带来了枯枝凝寒的景。让我们感到冬天的到来。
我们苏州极少下雪，如果下雪了也不大。不过有一年的雪是很大的，使我感到十分惊喜。
记得是三年级时，由于下雪我们考试提前了。第二天一早我就早早起床，打开窗户，伸出头，用手接雪花，看着这洁白无瑕的雪，我的心情十分愉悦。
整个世界弥漫在飘飞的雪花中，雪花给大树盖上了白白的棉衣；给房子披上了精美的玉妆；给大地铺上了厚厚的棉衣。一眼望去，白茫茫的一片。我家的一棵松树也积了一层厚厚的雪，可松树依然挺立着，丝毫没有屈服，我想到了陈毅的诗句；“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
这漫天飞舞的雪花，好像棉花、又似羽毛，一片一片一团一团地洒落下来。它们有的像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飞翔；有的像可爱的小水滴，在空中飘扬；有的像美丽缤纷的花朵，从空中掉落……
没多久，隔壁家的小伙伴们都下楼玩雪了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在搭雪桥。我也和妈妈在堆雪人，用小水桶做帽子，用纽扣做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用豆子做嘴巴，十分可爱！
啊！我爱你那雪白的冬天。我更爱那迷人的雪花！
篇十：家乡的变化
“慧慧……慧慧……走去奶奶家看看。”爸爸叫到。我很不情愿地起了床，奶奶那里遍地都是垃圾，房子都是破破的，不过我也有一年不回去了也挺想奶奶的，去奶奶那看看吧，说不定那有了新的变化呢！
坐在爸爸的车上不知不觉已经到了奶奶住的村子里了，天啊！！！！我不解的问爸爸：“这儿是奶奶家的村子吗’’？爸爸说：“是啊。”我半信半疑的跟着爸爸，边走边看路边的景物。我看着又宽又大的马路，看着干干净净没有一点儿灰尘的马路，不禁想到了那又脏又窄的烂泥路，满地都是垃圾。望着那一栋栋小洋房，想起了奶奶那破旧的小屋。看路两边一棵棵的柳树随风摇摆，好像在迎接每一位进村的人们。
看着看着，爸爸停了下来，让我下车，我一看好漂亮的小别墅啊。问爸爸；‘这是谁家啊’？爸爸笑了笑去按了门铃，没想到开门的居然是奶奶，我大叫一声‘奶奶’。奶奶让我们进屋。我进屋一看，哇、有电视、电脑、空调……整整齐齐的摆放在奶奶家。我还在那傻站着，奶奶让我去我卧室，天啊，大大的席梦思，我躺上去软绵绵的，舒服极了。
没想到一年的时间家乡的变化可真大啊!
篇十一：我的张老师
今年春天，在我的再三恳求下，妈妈终于同意上我上学校举行的少年宫活动。
星期六那天，我怀着忐忑的心情来到了主持人（2）班。同时来的还有我们班的张倩、王青和许多陌生的同学。
好不容易熬到了八点半。老师迈着轻盈的步伐走进教室。她披着头发，穿着粉色和黑色搭配的连衣裙，显得特别年轻。
她站在讲台上，从容做了自我介绍。这一介绍下了我们一大跳。原来，张老师的女儿已经11岁了，只比我小一岁。
张老师在上课适合有一套。在每一次活动中，表现好的人她就表扬，而表现坏的她也表扬。让大家哭笑不得。
记得有一次，我们的一位同学，上课经常迟到。张老师便说：“薛天佑呀！你走的真“快”呀！小蜗牛是你的朋友吧！”听了这话，薛天佑再也不敢迟到了。
还有一次，我再度绕口令时，总出错。张老师在一旁鼓励我，让我别放弃。我终于把它拿下了。
张老师的主持非常好。每一次学校有活动的时候，主持人非她莫属。但张老师从不以这些骄傲，而且一次比一次主持的好。她说这叫“次次”向上。
这就是我喜欢的张老师，一位可亲可爱的老师。
篇十二：我的妈妈
圆圆的脸蛋，嘴角边总是挂着甜静的微笑，像一个美丽的天使，头发是一卷一卷的，像海风吹起海水的小风浪。
爸爸是家中的顶梁柱，妈妈是我生活中的老师，在我心中妈妈是一位非常好的老师，比任何一位老师都合格，是我学习的顶梁柱。
在一次作业中，我有一些不懂的便跑过去问到学富五车的妈妈，妈妈用着甜美的声音给我讲解，她说；‘这条应该……。这样写，你这样是错误的，因为……所以你错了’妈妈讲的像三月的和风，像小溪的流水。
妈妈不但是一位好老师，还是一位慈祥的母亲。这天妈妈穿着咖啡色的皮衣外套，穿着牛仔裤，带着我上街去。一辆像风一样奔驰的小汽车，从我肩上划过，鲜血从我肩上流了下来，妈妈见了赶紧掏出手帕，给我包扎，微笑着对驾驶员说；‘没关系，小问题。下次开车要慢点。’说的驾驶员叔叔脸都红了，赶紧道歉。
妈妈的怀抱是我遮风挡雨的地方，我爱我的妈妈，我也尊重我妈妈。
夏天，是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
一天，我跟随爷爷奶奶一起去荷塘，说是去看荷花。来到荷塘边，看！荷塘里长满了绿绿的荷叶，她们一片片你挨挨我，我挤挤你，好似亲密无间的姐妹！她们正在簇拥着荷梗上亭亭玉立白里带粉的荷花，老远就闻到了荷花散发出来清新而又淡雅的芳香；老远就看见了荷花引来蝴蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目；老远就看见那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从一朵荷花飞到另一朵荷花上，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，我蹑脚蹑手地向荷塘走去，生怕惊动了荷花上的小精灵，当我走近了才发现眼前的荷花也不是全开了，也还有刚露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向我微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的……荷花千姿百态，各不相同。有的像水晶一样纯洁；有的才只有一个青里泛白的花苞；有的娇羞欲语、含苞欲放；有的只开了一半；有的一些花瓣已散下去；有的依然簇拥在花蕊旁；有的犹如一位衣衫未整的美人！那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大唱着丰收歌！
微风乍起，荷塘的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，她们翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷塘上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！我拿出照相机，给正在观赏荷花的爷爷奶奶照一张相。就在我照相时，突然下起了小雨，我们赶紧掐几个荷叶作为雨伞，遮挡风雨，不一会雨又停了。夏天就是这样雨说来就来，说走就走。
一场雨后，荷塘里又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在荷塘之中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进荷塘里——构成雨后独特的新景象。
荷花出於泥而不染，她无私地把她的清香奉献给人们；她用她那艳丽的丰姿装点了我们的生活；美化了我们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神！
篇十四：精灵的泪珠
在浩瀚的宇宙里，有一个美丽的星球，叫天蓝星。这里，是属于天蓝精灵的，老老少少的精灵都在这里过着美好的生活。
为什么这个星球上的人们过得如此幸福呢？因为在这个地方有一个勤政爱民的女王叫兰竹。她有一个幸福的家，丈夫刚志，天天上山练功，女儿纯翼，天天依偎在兰竹女王的旁边，听妈妈讲这个星球上古老的传说：在这个星球上的精灵如果为国家和儿女奉献自己的爱时，会流落下一颗珍珠，而这颗珍珠，能震撼一切。其实这颗珍珠，是滴泪珠！
正当天蓝星上的居民享受着幸福生活时，一位黑暗使者来绑架了纯翼。在很多年以前，黑暗使者也是个善良的精灵，可是因为他误入了禁区，所以就被原来的女王给驱走了。他这次是回来报仇的。他给兰竹留了个口信：如果想救纯翼就献出子民，由他统治。如果不答应，就会杀了纯翼。三天三夜后，在精灵广场不见不散……
兰竹女王知道后，万分纠结：是救可爱的女儿？还是保护星球的子民继续过安宁的日子……兰竹女王坐立不安。这时刚志走过来，严肃地说：＂竹儿，你作为一个女王，应该知道这事怎么做啊！竹儿，三思啊！＂兰竹女王虽然不吱声，但她心里已有了决定。
三天三夜过去了，兰竹女王应约来到了精灵广场。看见黑暗使者押着纯翼站在一根柱子前。沉默了许久，女王终于说：＂我一一放弃一一翼儿！＂黑暗使者呆住了，半晌，他把刀举起来，往纯翼头上砍去。＂啪！＂女王冲了上去，推开自己的宝贝，让刀落到自己的脖子上。女王同时把刀向黑暗使者刺去，黑暗使者瞬间化成了黑烟。女王忍住疼痛，奄奄一息的对女儿说：＂女儿，对不----住----了-----妈妈----再也不----能陪伴你了！以后你要好好爱你的子民……＂说完，便闭上了眼睛。只留下了一颗珍珠。
纯翼含泪把珍珠挂到了脖子上，登上了女王的宝座，代替妈妈管理这个国家，让天蓝星球上的人民继续幸福的生活。
以后，在每个晴朗的夜晚，纯翼就会俯到窗前，仰视天空，在星星里寻找妈妈的身影……
篇十五：搞笑的我
我是一个五年级的女生，在班里，我的个子最低了，但是我很喜欢搞笑，朋友都说我是班里的“开心鬼” 。
每天，我都要在某个地方说很多能让人开心，却又不知名的“自创”笑话，大家都很开心，笑得肚子痛。中午也是一样，吃完饭，在小饭桌里说笑话。
我和另外一个人也是说一些自创的“小品”，我们经常在一个角落里，就算没人看，我们两个“好姐妹”也会笑到肚子痛。每天中午，总是开开心心的乱笑一通，但是，中午的“下半辈子”可就是“禁笑区”啦，有老师看着，不准笑，不准说。
有一次，我们实在忍不住了，笑了半天，突然，老师的眼睛像“刀”一样，把我们的笑声给止住了！好险，差点就去站着了。终于，我们被“解放”了，好开心。
我们该上楼啦，我们都会去三楼，找一个破瓶子，扔来扔去，有一次，我们差点扔到老师的头上，不过，瓶子立刻“拐弯”，从老师的头上飞了过去。好险，最后，我们就来“石头剪刀布”，其实，石头剪刀布也没用，我们都是抢，谁抢到了谁就放到班里，未班里做点贡献嘛，不过，放到班里的机率很小，因为每次不是扔到窗户外面，就是扔到垃圾桶里，唉，这就是我的一天。
我的每一天都像这样开心，快乐，我的笑道人生，加油！
篇十六：做一个有用的人
小时候妈妈语重心长的对我说，长大了要做一个有用的人，要做一个对社会有贡献的人。
小时候不明白有用是什么意思，慢慢的长大了，我才明白了有用的意思，有用就是我们能自己养活自己，不成为别人的负担。我们通过劳动获得报酬，付出劳动的过程就是在对社会付出力量的。我们对别人有被利用的价值也正是我们的价值体现。我们管好自己的同时，再去发挥余热，帮助别人。这些都是我们活着时侯做一个有用的人。可我问妈妈有用是什么意思，妈妈却说这样一番话：活着的时侯要做一个有用的人，死了后还是可以做一个有用的人。人走了一定不要太自私的一了白了，只留给家人伤痛和未尽的职责。来的时侯干干净净，走的时侯还是可以清清静静。记得在上学时读过一句话“有的人死得轻如鸿毛，有的人死得重于泰山”。那是说革命战士那种不怕死的革命精神重于泰山。今天的我们，一样可以。一个人如果什么都没准备，没留下就走了的话，真是比鸿毛还要轻。不要以为一了白了，您带走的是你创造价值的能力，带走了对父母的尽孝责任，带走了对子女抚养的义务。不要让亲人除了眼泪就是伤痛还要帮你完成你未尽的义务。
在暑假的时候我看了一本书叫《人生没有假如》。在这本书里面我真正的明白了有用这个词的含义。这本书的作者是王甲。故事是这样的；他原本有一个平静的生活，当他很不幸，得了以十万分之四的罕有概率被确诊为“渐冻人症”（肌肉萎缩侧索硬化症），英文简称为“ALS”。这是与艾滋病，癌症并称的绝症。一种这样的病，只有十万分之四的绝症突然选择了自己，怎能不感到委屈和痛苦，但他并没有沉溺于此，他很快的坦然接受这个意外。在王甲的前方有一个更大的榜样，就是同样患有疾病的霍金。他对自己说，一个不到七十斤的男人，他支配不了自己的身体，却拥有整个宇宙。在给他的信中，霍金也鼓励他；将你的，目光放到残疾不能阻挡的事业之上，并且坚定的把他做下去。王甲用自己的眼神示意指挥助手移动鼠标。设计出近百件构图纯美，意蕴刻意的作品，虽然很困难，但王甲不放弃，他一直在追求自己的梦想和理想。在他的病期间，四川发生了地震，王甲有自己的设计出的东西所得到的报酬捐给了四川发生地震的地方，他虽然没钱，但还要献一份爱心给四川的人们，还为他们设计了海报……
这只是故事的一部分，这个故事让我明白了有用的真谛：虽然你陷入了某个困难，但你不放弃对生活的希望，对自己梦想的追求，还用自己的劳动去帮助比你更需要帮助的人，在自己有生之年去帮助别人，在自己死去之后，还可以帮助其他的人获得新生活。这可能就是有用的吧。
篇十七：我真难过
童年，我有许许多多的事情，有委屈、有幸福、有烦恼……的事，如同天上数不清的星星。然而让我最难过的一件事是——狗狗送人啦！
事情是这样的：在我11岁生日那天，叔叔送给我的惊喜礼物是——一只可爱的小狗，我给它取名叫“咪咪”。我这样叫它，它还有点不适应呢！但没过几天，我慢慢跟它产生了感情，它也开始适应了我们家的生活。比如：有一次，我放学回家，咪咪跑出来，摇摇尾巴，好像在对我说：“小主人，我已在门口等你多时了！”
但不幸的是，那天我放学回家，发现咪咪没有出来迎接我。我感到非常莫名其妙，心想：咪咪会不会生病了呢？我跑到屋子里东找找，西瞧瞧，发现咪咪不在家里。我放下书包，到外面去找，找到傍晚天已黑了，还是没找着。我去问妈妈，妈妈却说不知道。
晚上，我本想去跟妈妈睡，但无意中听到妈妈对爸爸说：“我把狗送给了王大婶了。因为我每天看见甜甜都跟狗玩，甚至作业都没写，这怎么能行呢？”听了这番话，我跑到自己房里，躲在被窝里难过地哭了一宿。
不过，现在我也想明白了，妈妈这也是为我好，我不怪她了。
篇十八：飞
人们为什么不能像鸟儿一样在深蓝的天空中自由自在地“飞”呢？
人们为什么不能飞上深蓝的天空中，在洁白的云上面建设一个城市呢？
……
在我想着想着，当我闭上那一双明亮的眼睛的时候，眼前一片黑暗。“咦！怎么那里有一片光呢？走过去看看吧！”当我走过去的时候，“啊！酷毙了”。看见的是一个整洁而又宽敞的实验室。“阿，现在我已经是一位发明家了，我要为人民做出贡献。”“好，现在就制作一对翅膀。咚咚——叮叮——咚咚——叮叮——，我不到半个月作了一对和天鹅一样大小的翅膀，翅膀内有一台微型电脑，只要我们心里想飞！他就飞起来！只要想收就收回来了。
“乐乐，上学迟到了。”啊，原来是作梦呀！
我想这不仅是一个梦，这是我的理想，我一定要好好学习，为实现我的理想而奋斗。我想信，只要付出，就会收获！
篇十九：课间十分钟
“丁零零 ”， “下课时间到了，请同学们不要拥挤，按顺序走出教室、下楼，请注意靠右行“！这是下课的铃声和播音员清脆而又温柔的提醒声音。
是的，到了我们每天都要经历的课间十分钟的时间了。尽管听起来有些单调；尽管那只是短短的十分钟，但是他却给我留下许多美好而又难忘的记忆的十分钟。听到 下课的铃声和播音员的嘱托声后，同学便飞快的向操场跑去，而有些同学却利用这短短的十分钟时间来做他在课堂上没有做完的作业；有的正在那里聚精会神地看作文书；有的正在那里全神贯注玩地他的魔方；有的还在那里不声不响地思考着问题，教室里显得特别的安静。。可操场上却又是另一番景象，同学们有的在比赛跑步；有的在劲情玩耍；有的在和好朋友谈天说地；你看那个同学正在翻双杠呢！之见他将右脚搭在双杠上，双手紧紧的抓住双杠，左脚正使劲的往上爬，经过他不断地努力，他终于爬了上去，嘴里还喘着粗气，汗珠从他的额头滚下来。你看那边还有几个小同学正在比赛跳远呢！激烈的比赛正在进行着，第一位小朋友正在做准备活动，“预备，跳！”裁判大声的说，只见那位小朋友双脚使劲一蹬，“砰”他差不多跳了三米，第二位小朋友是一个“小胖子”，显得特别笨重，看样子也跳不老多远，“小胖子”准备活动也没做就往前跳，结果以2米左右的成绩。操场上到处是同学们欢快的加油声、谈笑声，汇成了一曲欢快的交响曲。远远望去，那琵琶形状的操场上，同学们正在那里跳着五线谱呢！“丁铃铃”，”上课时间到了，同学们请到教室里上课，按顺序上楼，不要拥挤，请注意靠右行“！这是上课的铃声和播音员清脆而又温柔的提醒声音。同学们像是一阵风似的向教室跑去，操场顿时安静了下来。
课间十分钟的时间虽然很短暂，但是它却给我留下了许多美好而又难忘的记忆！
篇二十：夜读
每到夜晚我闲来无事时，我便独走到书架前，顺手拿起一部经典书籍，翻阅、品味，细细地品读，我霎时觉得心旷神怡。夜读，是我最大的爱好。
我没有别的爱好，夜读是我的唯一。这个夜读的习惯还是从开始写读书笔记的时候开始的。那时候我夜读只是为了写读书笔记，在我爷爷的帮助下读一些好的开头、好的结尾、好的段落，然后写读书笔记。在写读书笔记的过程中，我也领悟到了读书的乐趣，于是每次打开书，那一段段精美的文字，不禁令我有一种自豪之感油然而生。优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
我认为读书在某种意义上来说是养心。我们要热爱读书，英文它会使我们的生活变得轻松；它会友爱地来帮助我们了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导我们尊重别人和我们自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识到各个时代的伟大智者！
异于物质财富的珠光宝气，我的爱好就是夜读。那一页页的白纸黑字，它们记录了千年的经典。到了夜晚我们轻轻涌读那一行行的杰作，我们会感到无比畅快。古人那丹心热血，才子词人的豪放驰骋。还有那些名人奋斗的故事，无不使我们感到书的魅力。我那在书的海洋中畅游，不亦乐乎！
夜读，可以使我冲破时空的束缚，静静地读书；静静地思考。我尽可能多感受到传统文化的气息，沐浴在古典文学的阳光之下，感受感受李太白的“床前明月光，疑是地上霜“的真正含义。此刻我才真正认识到夜读是一种境界，一种情境。是寻求自己跟自己内心对话的一种最好的方式。
夜读，是属于我的一种幸福。我喜欢灯光斜照在书面上泛起的遐想。因为夜读能掩盖住我白天里所有的浮躁，夜读能排除所有的噪声。此时此刻，我手拿一本好书，翻读起来，它会让我忘掉那些烦的心事；让自己进入一种清纯如水的境界。
篇二十一：想起那件事，我就惭愧
生活中，一定会有一些事情使你感到难忘，或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……可最让我记忆深刻的，是一件惭愧的事。
那一次，我和爸爸妈妈随团到北京的颐和园去游玩。那里的风景很美，空气是那么清新，天空是那么明朗，太阳是那么红艳，花儿是那么艳丽，草儿是那么碧绿。我一会儿去看小花，一会儿去爬小坡，把爸爸妈妈弄得团团转。我们绕啊绕，最后来到了一个人群拥挤的地方，我看到远处有几个小亭子，便欣喜若狂的跑过去，坐在亭子里观赏风景。可过了半天，也不见爸爸妈妈。我想：肯定是爸爸妈妈和我玩捉迷藏，哼，看我的！可是找了半天，石头缝、大树旁、小坡后，都找遍了，可连他们的影子都没发现。我索性假装摔倒，抱着腿滚来滚去，不时发出痛苦的呻吟。要在平时，妈妈早来扶我了，并问我痛不痛，要不要看医生。可是现在，都过了几分钟，也没人照顾我。这是，我才发觉——我走丢了。顿时，脑子里一片空白。我不敢走人多的地方，怕遇到坏人，只敢在林荫小路上兜圈子。此时的我像热锅上的蚂蚁——团团转。可惜天下什么药都有，就是没卖后悔药的，否则就是上千元，我也要买一瓶。我像只没头苍蝇似得，漫无目的地瞎逛。眼看就要到中午了，我焦急地跑来跑去。一不留神就和一个人撞在了一起，我刚要大声斥责，仔细一看，原来是妈妈。我扑到妈妈的怀里，泪水不仅夺眶而出。
在车上，大家都没有指责我，但我却更加惭愧。因为我，耽误了团队的行程；因为我，害的大家都着急。以后出门在外，我一定要痛改前非，要有团队精神，有时间观念，不搞个人主义。这件事虽然过去了很久，但它让我非常难忘和羞愧！
篇二十二：想起这件事我就委屈
鸟儿委屈，因为人们乱砍滥伐，让它们失去了温馨的家；小溪委屈，因为人们乱扔垃圾，让它失去了原有的清澈；花草委屈，因为人们随意践踏，让它们失去了艳丽和青嫩……我委屈，就因为一张福字，让我除了委屈也只是委屈。
“不叫，叫地主，三带一……”不用我向你们解释，那是妈妈又在玩斗地主呢，自从我给妈妈安装了这个游戏，整天整夜，妈妈玩个不停，别说她那玩的，就连我这不玩的满脑都是“不叫，叫地主，三带一……”这些词，想忘都忘不了。
有一天中午，妈妈正在玩斗地主，刚刚写完作业的我，闲得无聊，就要到妈妈那儿去观战看看她这“斗地主元老”的技术有无减弱啊！我又蹦又跳的来到妈妈那儿，刚好妈妈的一战结束，顾名思义，当然是妈妈赢了。我为她喝彩、欢呼，手中还拿着一个彩色的毽子，在手中来回摇晃。当时已是12点多了，妈妈起身要去做饭，突然看到过年时贴在门上的福字掉在了地上，丝毫也没有犹豫，也没有弄清虚实，便将目光转向我，对我大吼道：“说，这是不是你搞的鬼，啊？你这个孩子越大越不懂事，，赶紧给我贴上。”我解释道：“那……那不是我弄得，我……我不是来给你加油打气的嘛！没准是你过去的时候带下去的呢！”我心中暗暗想着：“妈妈本来就是一个记性一级差的人。”可妈妈就是不屈服，硬说是我搞的。
我和妈妈争吵了老半天，最终把我惹哭了，因为根本就不是我弄掉的。直到现在，我都忘不了这件事，为此，我和妈妈超过不少次，也总是向别人提起这事儿，为我讲讲理。
唉！想起这件事我就委屈。
篇二十三：提醒
今天放学，天，灰蒙蒙的，天空中一片接一片乌云，它提醒人们：天好像要下雨了。
放学的路上行人寥寥无几，偶尔会有几辆摩托车飞驰而过，人们的心情似乎也因为这天气变得压抑。
我独自一人走在这回家的路上，脑海里浮现出的一幕幕使我感到无比伤心的往事，特别是这次考试又考得不好，让我难过，我第一次感到回家的路竟然如此地漫长。此时此刻，爷爷奶奶一定已经做好了美味的饭菜，正在等待我回家。然而，我却在这里徘徊。这时，一辆汽车从我身边飞驰而过，溅起的污水洒在了我的身上，顿时，我的内心所有的不开心终于都释放了出来，我叫喊着；狂奔着。我不知道自己的努力为什么换来的就是这种结果，我对自己失去了信心，再也不愿站起来了。这时爷爷突然出现在我的面前，他拉着我的手一边走一边说：“为什么不开心那？不就是一次考试没有考好吗？任何人读书都不是一帆风顺的，我给你讲一个李白求学的故事：‘说是李白有一次对读书失去了信心，他看见一位老奶奶坐在磨刀石上的矮凳上，手里拿着一很粗大的铁棒子，在磨刀石上一下一下地磨着，神情专注，以至于李白在她跟前蹲下她都没有察觉。李白不知道老奶奶在干什么，便好奇地问：“老奶奶，您这是在做什么呀？” “磨针。”老奶奶头也没抬，简单地回答了李白，依然认真地磨着手里的铁棒。 “磨针？”李白觉得很不明白，老奶奶手里磨着的明明是一根粗铁棒，怎么是针呢？李白忍不住又问：“老奶奶，针是非常非常细小的，而您磨的是一根粗大的铁棒呀！” 老奶奶边磨边说：“我正是要把这根铁棒磨成细小的针。“什么？”李白有些意想不到，他脱口又问道：“这么粗大的铁棒能磨成针吗？” 这时候，老奶奶才抬起头来，慈祥地望望小李白，说：“是的，铁棒子又粗又大，要把它磨成针是很困难的。可是我每天不停地磨呀磨，总有一天，我会把它磨成针的。孩子，只要功夫下得深，铁棒也能磨成针呀！” 幼年的李白是个悟性很高的孩子，他听了老奶奶的话，一下子明白了许多，心想：“对呀！做事情只要有恒心，天天坚持去做，什么事也能做成的。读书也是这样，虽然有不懂的地方，但只要坚持多读，天天读，总会读懂的。”想到这里，李白深感惭愧，脸都发烧了。于是他拔腿便往家跑，重新回到书房，翻开原来读不懂的书，继续读起来。
爷爷讲的这个故事，提醒我，让我明白了一个道理，只要功夫下得深，铁棒也能磨成针呀！不管我们做如何事情，只要一直努力坚持，不轻易放弃，就会取得成功。一次的失败并不能代表什么，更不能把我打爬下，我应该勇敢地站起来，以常人的姿态去面对今后的挑战！
篇二十四：给爸爸画脸谱
小时候的我特别调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”， 当然不是在纸上画，而是在爸爸的脸上画。
现在回想起来，不知道自己当时是哪来的胆量，敢在“太岁头上动土”。然而奇怪的是，我那时并没有想这么多，一股劲想干就干。
我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样一来，爸爸就是一只威风十足的老虎了。
画完之后我在为自己的“杰作”感到高兴的同时也为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张帅气的脸被我画成这样真是可惜。
正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候，爸爸突然醒了过来。看着她一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来。爸爸莫名其妙地看着我，当他看到满地的水彩颜料和水，还有我那不怀好意的笑时，就连忙跑到卫生间去照镜子。
当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，飞快地跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打得我“哇哇”乱叫。虽然这件事已经过去很久了，但是我仍记忆犹新。
你看，我小时候多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢。
篇二十五：夜来香
“嗯，好香！”一回到家，一股浓郁的花香像一个个小精灵，直钻入我的鼻孔。循着花香走过去，原来，在一张舒适的摇椅旁，在一个古朴典雅的花盆上，一丛夜来香傲立着。
我走近它，只见在湿润的泥土上，一根灰而老练的主干像一家之主，支撑着一整丛花。枝干一会儿向左，一会儿向上，一下子又朝着右方前进……枝干越来越细，到上面，那枝干就像细细的单薄的老鼠尾巴。枝干之间十分“拥挤”，就像“叠汉堡”一样，长得十分茂盛。上面吊着一根根小茎，给冷漠的枝干增添了几分亮色。
当然，最引人注目的还是那些花儿了。每一朵花，都是那么娇小玲珑，每一朵花，都是那么婀娜多姿。洁白无瑕的花瓣，绣着紫色的花边，就像很会打扮自己的小姑娘。这不，它还不忘用可爱的黄色花蕊做装饰呢。花儿都是十朵簇成一团，就像是团结互助的十姐妹，手拉着手，一起向前！
好看的花，需要好看的叶子衬托。夜来香的叶子是墨绿色的，形状很自然地由小变大，由大变小。叶脉轮廓分明，看的出，它们长得很健康。叶子上还滚动着几滴晶莹剔透的水珠，显得格外漂亮。
我躺在摇椅上，闻着浓郁的花香，哼着一曲小调，真想做一个好梦！
篇二十六：小事情大道理
闲着没事干，于是，就去厨房看妈妈做饭，原来今天吃饺子，妈妈已调好馅，正准备擀皮包饺子，以往都是妈妈一人包，要花很长时间，很辛苦。反正没事儿，不如帮帮妈妈，自己还可趁机会学一手！。
妈妈先擀了几个开始包，我拿起一个小面团，摸了摸，软软的，白白的，就像是棉花糖。我迫不及待地拿起擀面杖就擀起来。擀完了一个饺子皮，我得意洋洋地说：“看！我擀的饺子皮多圆呀！”妈妈没说什么，拿起我擀的皮包起来，谁知我擀的皮中间薄，四周厚，妈妈好容易包上，结果一捏口，饺子的肚皮就被撑破了，馅儿也露了出来。妈妈举起残次品在我眼前晃晃无奈的又给它穿上一层“外衣”。我不服气又拿起一个面团，擀好了却怎么也拿不起来。原来我忘了放面粉，面皮粘在了菜板上。哎，又失败了，妈妈叹口气摇了摇头，我就不信自己擀不好，一定要让妈妈对我刮目相看！妈妈经常教导我做事要多观察动脑筋，于是我把我擀的皮和妈妈的做了对比，我发现我的饺子皮中心薄外边厚，里面深深的凹了下去，像一个小洞。而妈妈的和我的却恰恰相反，翻过来就像一顶小草帽。回想妈妈擀饺子皮的动作要领，使我领悟到，应该从外往里擀，这样，外面的面都擀到里面去了，才能积成中间厚周边薄的面皮！领悟了原理，说干就干。左手要不断地转饺子皮，右手推擀面杖一个歪歪扭扭的饺子皮出来了，虽然丑，但是比上两个饺子皮有了一个很大的进步，能包住了。妈妈笑着对我说：“还不错，再练练你就会擀得更好。”听了妈妈的赞扬，我更有信心了。我越擀越有劲，越擀越好。
这顿饺子真香，我的心里真美！
通过这件事是我认识到：当遇到困难或挫折时，不要气馁，不要半途而废，要有克服困难的勇气和毅力，还要善于总结和动脑。
篇二十七：小区的新风尚
2012年的暑假，恰好赶上第三十届奥运会的举办，多么令人期待的暑假啊！我决定了：这段时间要学习、运动、观看比赛不冲突，我要用眼睛观察，用心去体会生活的各种美妙变化。
自从小区面貌更新后，大家的文明素质也随之提高：关心他人、助人为乐、无私奉献等许多美好的现象源源不断的涌出——大家变了，不再是以前的种种恶习：事不关己，高高挂起的冷漠无情。团结的精神渐渐感染了整个小区。从这户、到那户；从这家，到那家；从这个单元，到那个单元。
镜头一：记得有一次，我们几个个小朋友到楼下，玩“捉迷藏”的游戏。一个小伙伴一边找合适的藏身地点，一边回头看大伙都藏好了吗，跑着跑着，突然被一块砖头绊倒了，他一个趔趄，摔倒在地上，磕破了膝盖，他倒在那里痛苦的低声呻吟着。“捉”的小朋友发现他后，急忙让其他周围的小伙伴去找家长并把这个受伤的小朋友扶起来，关切的问：“怎么样？很疼吗？我送你回去吧！”这情景让我想起了以前：一个小朋友上楼时，不小心滑下来。大家一脸坏笑：“哈哈，笨蛋摔倒了，活该，笨死了！”直到有一位好心的阿姨经过，他才被送进诊所。
镜头二：社区的新风尚，不仅仅表现在无私助人上，还体现在全民运动健身方面。这不，清早我还在睡觉，楼下打球的“砰砰”声不断地搅扰着我的美梦，我正要发泄发泄，隔窗一望，小区里晨起的人们都聚在下面，有的踢足球，有的玩篮球，有的打乒乓球，有的练羽毛球，有的踢毽子……开心极了，仿佛大家伙都回到了童年时光。哎，怎么回事？从前人们一睡睡到八点多，起来后还无所事事，看电视、玩电脑打发时间，消磨了一日之计——早晨。噢，我明白了，一定是奥运会后掀起了全民健身之风吧。从那以后，人们渐渐养成了这个早起晨练的习惯。
镜头三：另外，这个暑假里，我深深觉得，除了人与人之间的友爱、和谐关系之外，人与自然的关系也变得越来越友善了！那一次，我在公园玩耍的时候，发现了一只受伤的小鸟，眼睛半眯着，浑身颤抖，它的翅膀上有一道伤痕，一滴一滴地淌着血，站都站不稳，更何况是飞了。大家小心的抱起它，把它送进了兽医院，得到了及时的医治。这事情若出现在以前，估计没有人对它表示同情，要么会拿着这个小生命开玩笑，要么只能任小鸟听天由命，大家袖手旁观。
当然，小区新风尚还表现在生活上的点点滴滴：人们越来越自觉的维护环境卫生，垃圾分类回收做得越来越漂亮；随手关灯节电，不浪费一点一滴……
篇二十八：带着梦想出发
从出生第一声啼哭起，我们就已经奔跑在人生路上了；我们就希望有一双追逐梦想的翅膀；带着梦想出发。
我带着梦想出发；我带着梦想前行。可以说，人生就是带着梦想追逐的。儿时的我们都站在同一个起跑线上，在上幼儿园我们瞭望那远方灿烂的朝阳撒下温柔的光辉，世间的一切事物都仿佛镀了一层金辉，此刻的美景震撼着我们那幼小的心灵。我想：此时此刻世上所有来到人世间的新生儿，每个人的眼睛都会亮晶晶的，闪烁着梦想飞翔的喜悦泪花！张开双臂拥抱未来！
渐渐的我们慢慢地长大了，儿时的幼稚渐渐地褪去，但是儿时的梦想，依旧是我们心中的不变的方向。不同的是，我们已经逐渐懂得了竞争的意义与残酷，命运似乎只眷顾最努力的人、最执着的人。我曾一次又一次地摔倒了再爬起来，带着伤痛咬牙坚持；我曾一次又一次的将心中的苦闷向星星倾诉，得到的却是无声的沉默。一路上，我曾被多少美丽的风景所吸引留恋，却又被对手飞驰而过的车轮带起的灰尘挡住了视线。于是我又擦亮眼睛去寻找，并且竭尽全力地去追逐，我竟然迷失了方向，进入了一望无际的荒漠，行走在暗黄色的世界里，似乎连天空也都暗黄一片，紧紧地向我压过来，使我难以呼吸，我竭尽全力地挣扎着。此刻我多么希望有一双翅膀，载着我展翅高飞，飞向高空俯瞰地面，能看到目前的一切并不可怕，可怕的是没有找准方向。只要找准了方向，就能突破自我，心境就会愈加明净。看透了失败与成功之后，我们又会一步一步踏踏实实地向前走，临近终点了。眼前的风风雨雨，日后都会变成美好地回忆 ……
追逐之翅，是我儿时的梦想。自从上学后，我带着梦想出发，六年来我一直保持着自己那颗洁净透明的心——去追逐——带着心中的梦想飞翔。今天我坐在这里考试只代表我小学时代的结束，然而又代表新的起点即将开始。今后的路还很长，我要以这里为我的起点，带着梦想再出发！
篇二十九：神烛
教室里摆放着三根燃烧着的蜡烛，你肯定会认为这是三根普通的蜡烛，其实，在普通的外表下还隐藏着神奇的秘密……
上课时，老师拿出了三根蜡烛和三颗烛台，老师让我们检查蜡烛和烛台有什么问题，我检查了一遍，感觉就像普通的蜡烛和烛台。烛台是空心的，蜡烛则像生日蜡烛一样，有一圈圈旋绕的白色花纹。
老师说：“今天我要变一个神奇的魔术，请大家睁大眼睛看好了！”说罢，老师拿出了打火机，对准蜡烛一点，蜡烛燃了起来，并闪出了火花，接着，老师运足气力，使劲一吹，蜡烛立即灭了。我心想：这算什么魔术？老师微微一笑，神秘地说：“见证奇迹的时刻到了！”说罢，用手挡住蜡烛轻轻一挥，蜡烛发红的烛芯竟放出了无数的火花，并重新燃了起来！我张大嘴巴，心想怎么会这样？
坐我旁的同学叫道：“我来试试！”老师给他了烛台和蜡烛，他点燃蜡烛，深深吸了口气，立即给蜡烛来了个排山倒海，竟把烛台连根拔起，吹倒在地，而且是真的灭了！老师宣告，他的实验失败了！
轮到了我，我吸取了经验教训，点燃蜡烛，并没有马上吹灭，等它闪火花时，再吹。可是过了一会儿，也没见它闪火花。不管三七二十一了，我使劲一吹，来了个十级台风，终于把它吹灭了，可奇迹出现了，我的蜡烛竟放出了火花，并重新燃了起来！我成功了！
老师让我们仔细观察，原来这种蜡烛身上有一种物质，叫镁。它是一种金属元素，被制在烛芯的周围。而且它的燃点非常低，40度左右就会燃放火花。火焰被吹灭时，烛芯还没灭，它点燃了镁，镁放出火花，又把蜡烛点燃了。所以，就成了吹不灭的蜡烛。
这节课不仅有趣，还让我对初中化学基础有了了解。怎样？你也来玩玩神烛吧！
篇三十：我不做作
听着许嵩的幻听，好朋友梅梅告诉我他和他女朋友的故事，有些怀疑，这个灰色的世界，怎么可能有那么真挚，纯洁的爱。
我很单纯，但是是我小时候，被人“调教”了太多次 ，也学会了反击，与其说反击不如说心机，不知从何起，我也会那么的自私，冷漠。有时候我心里竟会这么想，只要自己过得好，一切都无所谓。我不知道，我把金钱，名誉，地位看的那么重对不对，好像我拼命的去追赶大俗的潮流，人注定是要改变的吗？对于生命我明白了些什么？我是那个我吗？我真的还是那么可爱吗？呵呵……我不是那个单纯的我，我不是那个可爱的我，那我又是谁？
在某个夜里，撕下伪装的我也会如此的哭泣，哭我那日渐铜臭的心，为什么我的眼泪挽救不了我的灵魂，难道它也变了吗？
‘爱已不在这里我却还没走脱，如果你回头，不要放下我……’
篇三十一：感动
童年是一本画册，里面有画的精彩；一颗颗真挚的心，一份份难忘的情谊，一张张可爱的笑脸……暮然回首，有一页最美的，最令人难忘的画页，叫感动。
有一天，我感冒了，外面狂风大作。那天正好我没上学，妈妈给老师打了个电话，说我不能去上学了。“哎。”我叹了一口气，心想：完了，今天肯定落下课了，马上毕业考试了，偏偏出差错。。我翻了翻书，语文今天要学《跨越百年的美丽》，我看了看，就迷迷糊糊地睡着了。“咚咚咚”，我被一阵敲门声惊醒了。“谁呀！”“不会是老师吧！”我不顾头痛，一咕噜爬起来。“不会吧，外面下大雨。”我看看窗外，豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。妈妈开开门，语文老师进来了，“老师。”我高兴地叫了一声，“你躺下吧，今天我给你补补课，这是今天的试卷。”老师认真的讲解，我也认真地听，那一刻，我的心暖暖地。
大约过了一小时，我差不多理解力，又做了两张试卷。老师站起来说：“太晚了，我先走了。”“老师，您在这儿吃饭吧。”“是啊，老师，在这儿吃吧。”妈妈跑上前说道。“不用了，我走了，再见。”
这时，雨停了，天边出现了一道绚丽的彩虹，小鸟欢快地叫着，太阳光把老师的背影拉的很长，弯道金光射到老师身上，我仿佛看到一团跳动的火焰.
篇三十二：太空课堂
20131年6月20日 我在电视屏幕前参加了一节既生动又有趣的中国首次太空授课活动，神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。太空授课的主讲人是女航天员王亚平。聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。
在大约40分钟的授课时间之中，航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。地面课堂设在位于北京市海淀区的中国人民大学附属中学。同学们称王亚平为王老师，王老师也是我在电视上看到的第一位女太空航天员利用太空亲自给学生们讲课的女老师。她讲的课在我看来生动有趣例如：王老师在讲在太空中如何称体重时她让聂海胜辅助授课，当聂海胜固定在太空称重架上称过体重后同学们又在王老师的讲解下很快就明白了航天员通过质量测量重量的。在讲单摆运动时王老师用一个小圆球单摆做实验，在太空失重的情况下与地球上的物理现象完全不一样，它没有单摆的现象。王老师在讲同学们的提问时。例如一个同学问：“王老师在太空中，你感觉到哪是上？哪是下？”王老师聂海胜辅助授课，在聂海胜的协助下她的在太空中摆了几个姿势对同学们说：“她头的方向就是上面。”同学们一下子就明白了。特别是在讲水膜和水球的物理实验时，王老师利用太空失重的环境给同学们在太空演示了水膜的神奇，王老师在水膜竟然贴上了中国结，让同学们看了瞠目结舌。在讲水球的物理实验时，水球原来只是一个水膜，她在水膜里面反复注水之后水膜竟然变成了一个水球，同学们能够从水球的侧面看到王老师的倒影，真是神奇极了。王老师又用针管往里面注入红色液体水球马上变成一个红色的水球。真是太有趣了；太神奇了。
这次太空授课活动由中国载人航天工程办公室、教育部、中国科协共同主办。据有关专家说，太空授课活动是我国载人航天飞行中首次开展的教育类应用任务，体现了载人航天工程直接为国民教育服务的理念，必将进一步激发同学们崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。
篇三十三：快乐中成长
快乐就像一块糖甜在我的心头；快乐就像一支五彩的画笔画出我心里缤纷的想象；快乐就像一个金星星照亮我的内心。快乐无时不刻地在我身边荡漾，就是一个小天使围绕在我身旁。
在快乐中学习，不会烦躁，不会苦恼。那次，我和爸爸玩纸牌，玩的是一个精彩的纸牌游戏——“小傻子”，听了这个名字你一定非常奇怪，那就听我慢慢道来吧。
记得我在学习四则运算的时候，烦躁的运算过程、枯燥的加减乘除是我头晕脑胀，看见数字，我的眼就发黑，特别爱发脾气。爸爸看到了，哈哈大笑：“我和你玩一个游戏吧。”我一听爸爸不催着我写作业，而是玩游戏，特别兴奋。马上跑着拿出纸牌和爸爸玩起游戏来。
首先拿出一张牌，是“4”，摆在桌子上，然后我和爸爸每人抽出五张牌，用手中的五张牌任选几个数，用加减乘除法想办法让手中的牌等于“4”，我看了看牌，说：“我先出，我这有一张‘3’和‘1’，加起来不就等于‘4’了吗。”我把“3”这张牌放在上面，爸爸也毫不示弱，说：“我这有张‘7’、‘5’和‘1’，你猜猜，怎样得到‘3’？”我脱口而出：“这还不简单，‘7’减去‘5’再加‘1’，就等于‘3’了呗！”爸爸把“5”放在上面，我又把……最后，终于把牌摸完了，我剩三张牌，爸爸剩五张牌，我赢了，我就叫爸爸“小傻子，小傻子……”，爸爸说：“你赢了，真棒，我输了。你看，四则运算并不是那么难吧！”我明白了，爸爸通过和我玩游戏，让我感受到了学习的快乐。
我有一个美好的家庭，就是有爸爸妈妈，老师同学，我的学习才会一点一点进步。我考试不太好时，有温柔的妈妈帮我指点；我不高兴时，有慈祥的爸爸逗我玩耍；我在课堂上，有辛勤的老师教我知识；我在下课时，有不懂的问题，向同学们请教，和同学们玩耍。我每天的生活是多么美好，多么幸福啊！
篇三十四：阳光总在风雨后
每一个人，都有一段幸福、快乐的回忆。在美好回忆的开始，你是否还清楚地记着自己这段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎儿？
我听妈妈讲过一个故事：霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终生教授，他是继爱因斯坦之后最杰出的科学家。然而，谁又曾想到过这位著名教授，在21岁时患上了难以治愈的萎缩性疾病，逐渐丧失了运动力和语言能力。而他的十根手指也只能活动三根。若遇到这样的遭遇，我们已经痛不欲生了，而霍金却始终保持着幽默和乐观。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲伤。于是，他静静地思考纯理论的问题，在这深刻的思考中不断迸发出智慧的火花。这不足以让人对霍金产生敬仰之情吗？
在成长的过程中，我们要经受磨练，让自己变成一个坚强的女孩。摔倒、爬起来，再摔倒、再爬起。反反复复，一个婴儿学会了走路；一个失败者就拥有了信念，成长为优秀的人。
在辽阔的草原上，当你看到牛羊在悠闲地吃草，你不快乐？在拥挤的公交车上，年迈的老人有了舒适的座位，你不快乐？在紧张的课堂上，自己积极主动地回答了老师提出的问题，你不快乐？读了一本好书，我快乐；写了一篇美文，我快乐；做了一件好事，我快乐。年轻的朋友们，只要带着一颗积极向上的心去体验生活，处处都能感受快乐！
快乐犹如春雨，能滋润人的心田；快乐犹如清风，能吹走生活中的乌云；快乐犹如美酒，酿的越久越香醇。快乐，只有经过自己的付出才会获得。拥有快乐，才会拥有精彩的生活！
篇三十五：忽晴忽雨的一张脸
我的爸爸身高1.76米，头发库存不多，眼睛和我一个样，表情性格被我称之为夏天的脸。
如果说他幽默，则他有时候很严厉；如果说爸爸温柔，则他有时候吃软不吃硬。他到底是什么样的性格呢？这是我小时候常常想的问题。至少我现在很清楚了。
我记得小时候，特别喜欢让爸爸牵着我，然后我去走高的地方。有一次我玩得高兴，不知什么时候爸爸就不见了，我一个趔趄，差点从对我来说很高的花坛上摔下来，我吓得一步也不敢走了，正摇摇欲坠时，爸爸突然一把从花坛上把我拉下来了。后来哭了，爸爸就不停地哄我，还一边笑一边哄我。一会儿抱着我，一会儿让我转圈，一会儿给我买糖吃，可我还是哭。那时我不明白爸爸为什么要这么“欺负”我。
如今爸爸渐渐朝中年迈去，我长大了，有时候发脾气，任性，爸爸有时依着我，有时训我，我就在这忽晴忽雨的天空下成长着。
那是一次暴雨天，妈妈出差，我正好有课外课，一看这天气，加上懒惰，就不想去上了。我跟爸爸说：“爸爸，你看这天……要不，就别去上课外课了吧？”爸爸严肃地说：“不行，没得商量，快走！”“可是，可是我不想去了呀！”“不想去也得去！怎么可以旷课！”听着爸爸越来越高的声音，眉毛竖起来了，眼睛也皱起来了，要是平时就不敢出声了，可这次不知怎么竟有勇气一直僵持着！我不知道自己该怎么办，也不知道爸爸会不会打我。“快点！要迟到了！”见我不动，爸爸似乎火了，挥起手往我后背猛拍了一巴掌。我不敢再停下了，默默地忍住泪，跟爸爸出了门。在车上，不停地用手摸摸火辣辣的背，眼泪不禁慢慢流下来了。
我知道每个父亲都和母亲一样，恨铁不成钢。但我也知道天下父亲是爱孩子们的，我的爸爸他也会和我一样开怀大笑，也会对我严加指责。他把所有的关注，关怀都倾注在了我身上，包括他的时间，精力。因此，在这里我要对我的爸爸说：谢谢您，谢谢您十一年来的所有关爱！
篇三十六：老师的爱
老师，您是大桥，为我们连接被切断的山峦；让我们走向收获的峰巅；老师，您是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参；当苗儿需要一杯水时，不不送上一桶水；而当需要一桶水时，也尽不给一杯水，适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也是您的教育艺术，用语言播种；用彩笔耕耘；用汗水浇灌，专心的滋润，这就是我们敬爱的老师，崇高的劳动。
记得我上三年级时，一天，我肚子不舒服，突然拉肚子，老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐，还给我递上了一杯热气腾腾的水让我喝，老师又连忙联系我的家人，把我领回家。后来我回来收拾书包，去遭到同学的回避和嘲笑，老师看见了把他们批评了一顿，说‘我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他，而不应该嘲笑他。这时同学们都涨红了脸，低下了头，我泪水在眼眶直打转，又十分感动。
后来，是外婆接我回家，路上寒风凛冽，但我的心却暖暖的。
晚上，家里的电话铃响了，我一听，是老师，心里身分高兴，老师说‘身体好些了吗，要多休息，多喝水，明天如果还难受的话，就在家里休息，就不要来上课了，身体最要紧等把病养好了。’听了这话，我的心里有仿佛有一股暖涌上我的心田，病仿佛好了一大半，第二天，我背着书包上学去了。
春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您真伟大。
篇三十七：哈，我这个人
我是一个“双重性格”的人，上一秒还在文文静静的看书，下一秒就在和男生“称兄道弟”。
我是一个读书迷，因为读书可以给我带来乐趣。读书时，我像一座雕像似的，完全融入了书的世界，沉迷其中，怎么也不肯出来。因此，我也在看书的问题上闹了不少笑话。
记得一个周末，我到书店看书。映入我眼帘的是各种五花八门的书，别提有多开心了。我迫不及待地选出感兴趣的书，如一匹饿狼，如饥似渴地读着。时间在我身边飞快地流逝，可我却浑然不知。抬头望望时间，呀！五点了，我活动酸麻的腿，准备走出书店。“喂！”我以为又是谁呆呆地忘了放书，捂着嘴偷笑，继续走自己的路。边走边读手上的书，咦？奇怪，我记得我没买书啊，这是哪来的书呢？该不会……忘了放书的人是我吧，噢，我还没把书“物归原主”呢，我不好意思地挠挠头，依依不舍地把书放回书架，一溜烟跑了。
我还是一个泼辣的假小子，嘴不饶人。每次男生跟我争论的时候，我会绞尽脑汁出办法损他们。他无言以对就拍拍他的肩，笑嘻嘻地说：“跟我斗，你还嫩了。快喊姐。”我看不惯欺负软弱的人，那时候，我就会挺身而出，“拔刀相助”。想在我的面前欺负人，不可能！都说女儿不如男，我偏要给大家看看，女孩也会坚强。
我小时候喜欢和男孩子一样玩耍。记不起来是哪里，有一座不高不矮的围墙。那时候，我要么去爬树，要么走围墙。围墙很窄，但我却不害怕，还经常大胆的向有青苔的地方走，时不时会狠狠地摔下去，不流泪，不撒娇，自己爬起来，再去试试。成功了我蹦蹦跳跳地，又经常会不小心摔下去。回家一身泥，但脸上挂着灿烂的笑容，妈妈也拿我没办法。
又是斯斯文文的淑女，又是“路见不平拔刀相助”的“女侠”。哈，我这个人。
篇三十八：姥姥家的小猫
有一个星期天，妈妈带我去姥姥家玩。
那时，姥姥家养的那只大白猫刚刚生下了五只小猫咪，它们的外貌都各有千秋。有两只是小白猫，两只小黄猫，而最后一只才独具特色，它是一只黄白相间的小花猫。要说黄白相间不算独特，而惹人一笑的是它颜色不一的毛分别长在身体的那个位置：看，它长着一个圆圆的白头，两条前腿是黄色的，后腿则一只黄，一只白，一条长尾巴黄白交叉，腹部是黄的，而背部却又是白的，还有四个小白爪。你说，它长得多怪呀！
然而，这只小猫长得怪怪的外表却激起了我对它的喜爱。我把它从窝里抱了出来，走进屋子，把小猫放在床上，而我自已则坐在床头上悠闲地看起了电视剧。精彩而又有趣味的电视剧立刻吸引了我的眼球，我目不转睛地盯着电视机，全然不顾我身边小猫的举动。直到电视上显示“稍后继续”这几个大字后，我才回过神来，回头看看小猫咪，我马上呆住了，原来小猫把我最喜欢的绒线帽子咬了一个大洞，而且毛线都散了，缠住了它那条蓬松的大尾巴，它还使劲摇尾巴，用牙或爪子用力的扯，企图让毛线“摆脱”了它的尾巴，可是事与愿违，毛线不仅没有松开，反而还缠得更加紧了。它着急了，它稍稍仰起脸，两只圆圆的大眼睛幼稚地望着我，像是在请求我帮忙，我看了它这滑稽样，笑得前仰后合。我在帮它解开“累赘”时，我想：应该给它起个名字。既然它这么调皮淘气，那就给它起名字叫“皮气”吧！
天快黑了，我和妈妈该回家了，我眷恋地望着可爱的小猫“皮气”，我改天再来跟你玩哟！
篇三十九：吹泡泡真有趣
哈哈！真好看，太有趣了！我和姐姐正在玩吹泡泡的游戏，瞧，我们玩的多起劲！
吹泡泡看似很简单，我开始还吹不成呢，再看姐姐，能吹出各种泡泡，我也学着她的样子吹，哎，还没完全吹出来就爆了，但是我没有灰心，我试着用不同的方法吹，哇，成功了！一个胖乎乎的泡泡诞生了，瞧，她在冲着我眨眼呢！我继续吹，一个，两个，三个……我终于学会了吹泡泡，还真是不容易。
你还别说，吹泡泡也有技巧，用的劲不同，吹出来的泡泡的形状也就不同，但是千万不能用猛劲。泡泡形状各异，大的像气球，小的像珍珠，连在一起的还像项链呢。泡泡在阳光的照耀下显出五彩缤纷的颜色，有淡淡的柠檬黄、翡翠绿、玛瑙红……五颜六色漂亮极了！但是只要一碰，他就会立刻爆炸，形成千万个小水珠。有的泡泡能在空中飘呀飘，半天不破。白云映在泡泡上了，我和姐姐的笑脸也映在泡泡上了。我们仿佛和泡泡一起飞上了天，自由自在的感受人世间的美好，一起飞到梦幻的世界。
可爱的泡泡，给我们带来了无穷的欢乐，带来了美好的幻想，也带来了对未来美好生活的憧憬。
篇四十：游三峡
从小，妈妈就告诉我三峡很美，等长大了一定要带我去那里。暑期我们终于乘火车来到重庆，准备顺江而下游览三峡。
晚上十点，在重庆的朝天门码头，随着几声洪亮的汽笛长鸣，游轮起航了，在船上放眼望去，重庆的夜景像一张镶满五颜六色钻石的画卷在我眼前徐徐展开。三峡有瞿塘峡、巫峡和西陵峡，离开重庆进入第一峡，船的两侧都是崇山峻岭，时窄时宽的江水湍急地从眼前流过。我最喜欢晚上坐在房间的阳台上看夜空的星星，无边无际的天上有数不胜数的闪亮的星星而且是是城市里少有的又大又亮的星星，听着浪花拍打船身和岩石的声音就像美妙的音乐在耳边奏响，真像一场交响音乐会，原来最美的音乐是大自然奏出来的。第二天，我们来到了白帝城，我被两岸壮观的景色所震撼，不禁想起李白那首着名的诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。难怪诗仙能够写出这首千古绝唱，连我都想吟诗几句来表达此时激动的心情。进入小三峡，导游给我们讲解了悬棺和古栈道的来历，我被先人的毅力、勇气和智慧所折服。
过三峡的人都会被巴楚文化的悠久所吸引，虽然三峡大坝的兴建淹没了很多古代遗址，但三峡的文明是无法淹没的，将世世代代影响后人。
篇四十一：家乡的路
同学们，你们知道吗？我们家乡这几年的变化可大啦！比如说，近几年，许许多多低矮破旧的土坯房被一幢幢砖瓦房所取代。家家户户都用上了高科技的家用电器。以前人们的住房十分狭小，住在里面比住在监狱还不舒服。现在住宅十分宽敞、舒适，住在里面可舒服了。
虽然我们家乡发生变化的地方很多，但我觉得变化最大的还要数我们家乡的公路。人们常说：“要致富，先修路”。的确以前的公路又窄又脏，不少巷子里的路坑坑洼洼，高低不平。走在路上都提心吊胆。而且以前的路都是土路，一下雨，土就变成了泥，难走极了。我们这里盛产瓜果，由于路不好走，到了瓜果丰收的季节，乡亲们都愁着买。所以，以前的公路给人们带来的是极大的不方便。
近几年，为了让人们出行更方便，在上级政府领导的努力下，开始把公路加宽，再铺上水泥，一条条笔直崭新的公路一夜之间象从地下冒出来似的。村子里的大街小巷也都硬化了，各种车辆也能开进来了。乡亲们再也不愁买瓜果蔬菜了。而且很多公路旁边还栽种了各种花、草和树木，让人心旷神怡。
更让乡亲们高兴的是在公路修好不久，进城的公交车也开通了，每隔半个小时就有一辆公交车通过，人们进城或者购物、或者做买卖，真是太方便了。
我看到家乡这么大的变化，我深感家乡进步了。
篇四十二：读书伴我成长
书，大家都喜欢读，我也不例外。但我对一本书格外青睐，那就是《当代小学生》。
《当代小学生》中有许多方面的文章，比如说：有科学故事，有童话，有作文指点，有数学难题，有哲理故事。我开始觉得好看，所以爱看，后来发现对我很有用，便更喜欢看了。
《当代小学生》中哲理故事讲述了许多人犯的错误，读了后我有则改之，无则加勉，这样就可以少犯错误；看到那些数学难题我就开动脑筋把它做出来，以后遇到这种类型的题做起来就会更容易一些。对我帮助最大的还是作文指导：我刚开始写作文时写的并不是很好，当我订了《当代小学生》后，里面好作文像磁石一样吸引着我，吸收了哪些作文的长处，写作技巧有很大的提高。
《当代小学生》这本书里的很多是小学打基础的重要内容，所以应多读点课外书，这样既能帮助我们打好基础，又能拓宽我们的知识面，何乐而不为呢？
现在许多同学都不喜欢看课外书，这是一个非常不好的习惯。很多同学去一趟超市起码要花掉几十元钱，可花几元钱就能买一本书，我们与其把钱花在这些没用的地方上，还不如买一本好书，这样既能学到课本以外的知识，还能拓宽我们的视野，多读点课外书来武装自己，让自己的知识更渊博！
古今中外许多名人都与书结下了不解之缘，才取得那样大的成就，作为小学生的我们正是打基础的时候，更应该多读书，读好书，与书为伴，为自己的未来插上飞翔的翅膀！
篇四十三：家乡新貌
今天，我和爸爸坐公交车去奶奶家，爸爸提前就嘱咐我了，一定要带好口罩，因为在车里许多人会吸烟，很呛人的，所以还没上车，我就把口罩带好了。大热的天还戴口罩，简直憋闷死了。可是今天我刚上车，一位阿姨就亲切地问我：“小朋友怎么啦？这么热得天还戴口罩？我说：“我怕车上的人吸烟。”那位阿姨笑着说：“这你就不用担心了，我们现在的车都是无烟车，乘客们都很自觉了，知道了吸烟不仅对自己的身体有害，还影响他人的健康！”“是吗？”我摘下了口罩，发现许多叔叔在朝我点头微笑，那种笑让我感觉特别得舒心。
当车走到半路上的时候，突然停住了，这时候，上来一位抱孩子的阿姨，好几位乘客不约而同地站了起来，我以为他们要下车呢，原来他们是要给那位阿姨让座位。那位阿姨笑着向他们一一致谢。这还真和以前不同了。记得我小时候，妈妈抱着我回老家，车上没有座位，妈妈抱着我站了全程，没有一个人肯把座位让给我们。现在，看到他们的举动，让我不由得增添了几分敬意。
时间没多久，我和爸爸就回到了村里。一下车就让我和爸爸大吃一惊。以前村子的马路大坑小洼，路的两旁都是人们堆的烂柴禾，到处是枯枝烂叶，还有我最怕的，让我最恶心的大虫子。而现在呢，泥泞的小路都已经修成了柏油路，路的两旁都是小槐树。不管是大路还是小胡同都那么的干净整洁。还建起了小休闲广场，那里摆放了很多体育健身器材供人们锻炼身体。更让我难以想象的是大部分人家的门口都种了绿化带及盛开着五颜六色的鲜花，可真漂亮呀！
当我陶醉的时候，忽然听到一阵阵叫好声，我和爸爸赶紧跑过去，原来许多人正在打乒乓球，乒乓球案子都摆放在大树底下，人们在阴凉里展示着自己的球技，赢来阵阵叫好声。记得小时候到这里来玩，我看到的是一桌桌打麻将的大人们，有时候，他们还经常打架，掀桌子，那场景让我感到非常害怕，现在这一切却是这么的和谐！
这次回家乡，让我真切的感受到家乡变美了，走上富裕道路的人变得更美了！我爱我的家乡！
篇四十四：社会新风尚
旧时代的老传统已被人们抹去，21世纪的新风尚在人们的心中扎了根。
电脑越来越普及，我们的生活也越来越美好。电脑上的知识比人脑丰富得多。所以，高科技对我们的学习尤为重要。使我们的生活和学习都有了莫大的改善，我们就去了解一下吧！
在社会这个大家庭里，损害别人利益的现象越来越少，而一心帮助他人的举动却越来越多：一个男孩，手不小心切到了动脉血管，这个城市几乎所有的人第一时间为他打开了绿色通道，才使这个男孩不至于流血过多而死亡。可见人心是可以为一个素不相识的人而担忧的。
我听说过这样一个故事：在某座城市的一条街道，位于繁华地段，车与车之间也只不过有两米的距离，每辆车中的司机都在专心致志地开车不敢有丝毫得懈怠，这时，从马路边的自行车行驶的道路上，突然冲出一辆自行车，横在马路上高速行驶的其中两辆车之间，车头向着自行车的司机看到一位妇女和一个几岁大的小孩子在自行车上坐着，司机看到小孩和妇女的脸上充满了无辜的神情。时间几乎在那时凝固了，那位司机在这千钧一发之际，来不及犹豫，他镇定从容，用沉着稳定的神态踩下了刹车。由于后边的车停得及时，妇女没有及时的反应过来，所以只有司机腰椎骨折。他的朋友问他为什么要舍身相救，司机说：自己的腰受伤换回两个生命，也值了！
相信每个有爱心的人听了这个故事，眼泪都已经在眼眶中徘徊了吧！这样的精神不正是我们需要的吗？
爱国，爱家，让我们的家园更美好，让我们的祖国更繁荣，做到一个公民应尽的义务！
国家的新风尚在科技中体现得出来，更在人们心中体现得出来！
篇四十五：漫漫的成长路
在漫漫的成长路上，我们总需要一盏盏指路的明灯，来点亮我们那漫长而又崎岖的成长之路！
同学们！请翻开我们成长的每一天的日历，爸爸妈妈、爷爷奶奶不是在为我们做饭、洗衣、叠被，接送我们上学、放学。
特别是我们这些留守的孩子，更能体会到这一点。我的体会更深，听奶奶说：“梦迪！你九个月大的时候，你妈妈爸爸为了养家糊口就把你交给了我，到上海打工去了，是我用奶粉和米汤把你喂养大的”。这一点我确信无疑，因为令居的叔叔阿姨们经常对我讲：“你奶奶，为你超碎了心，你长大一定要好好报答你奶奶！”
我知道：上幼儿园时，是奶奶每天接送我，奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活，记得我在上学前班时病了，是奶奶将我背到医生那里看病。下午还将药送的班上给我喝，在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了，我愉快的度过幼儿生活。
我知道上小学时，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自习又送接，一天一共送三次、接三次，每次书包都是奶奶替我背，我说我自己能背。奶奶说：“你还小骨头嫩，压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头，沉重的书包是奶奶帮我背了五年，沉重的书包将奶奶的腰都压弯了，每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影，我就一阵心酸，于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事，长大了要报答奶奶的养育之恩。
在这漫长的十一年的生活里，是奶奶伴随我成长，奶奶给了我温暖和幸福，我亲眼看见，夏天里天热了奶奶给我扇扇子、买冰棒，怕我热到了；冬天里天冷了奶奶给我暖被窝、充电暖宝 ，怕我冻到了。但是，我的成长也少不了奶奶的关怀和唠叨，她怕我不好好学习，长大了没有好的工作，总之我的成长奶奶操尽了心。漫漫的成长路上是奶奶陪伴我成长，我为我有这样的奶奶而感到无比的幸福和自豪。
奶奶你陪伴我走过了漫漫的成长路，我将陪伴你走过你最后的一程路！
篇四十六：同桌的他
同桌的他，剪着一个小平头，圆圆的脸，大大的眼睛，同学们给你起了个外号叫：“精钢护六娃”。
这个外号我却不经常叫，因为我们两个既是同桌又是好朋友。别人讨厌他的，我都感觉到挺顺眼的，这叫近墨者黑。
任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些，平时他总是时不时的资助我，什么本子、笔呀！他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思，后来时间长了，我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心，因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友，他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心，因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。
在生活上他经常帮助我，在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好，于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他，从发音到读写一步一步慢慢地教他，每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语，他在掌握了电脑学英语的方法之后，他的英语水平又有很大的提高。就这样，在生活上你帮助我，在学习上我帮助他，我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。
可以说，同桌他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友，跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长，我们彼此一起学习，一起玩耍，共享美好时光。
篇四十七：爱，从不孤独
每一个生活在这世界上的人都需要爱，不仅需要家人的爱，更需要朋友的爱。
幼儿园毕业后，我走进了小学的大门。面对我的是一张张陌生的面孔，这使我十分地恐惧，我想哭，咬咬嘴唇，又把眼泪吞了回去。
毕竟是第一次来，我背着小小的双肩包，呆呆地站在教室的门口，当时我惊呆了：这宽敞明亮整洁的教室真的是我的班级吗？比在幼儿园里的教室大多了，桌椅焕然一新，书架上摆满了五颜六色的注音书，唯一缺的是我在幼儿园时熟悉的同学和老师们。新老师安排我坐下后，又去忙别的事了，我环顾了一下四周，想找一个我认识的人，可惜，没有。我哭丧着脸，把下巴贴在桌上，心里只想着赶紧放学回家。
“叮铃铃——”我期待已久的放学铃声响了，等老师布置完家庭作业，我便背着书包直冲出校门，找到家人后，紧紧地抱住她的腿，生怕再被拖去那令我恐惧的“笼子”里。
就这样，每当我在学校时，下课，我自己看着故事书，不跟任何人讲话，玩耍。上课，我静的像只小兔，不举手，不回答。日复一日，我慢慢变得内向了。只有走出校门，我才像一只放飞的鸟。
有一次，下课时，我正一本正经地看着书，有一位同学拉我出去玩，我又不忍心拒绝她，我点点头，出了教室，一群女生就跑过来跟我玩。那时，我似乎忘记了我是个内向孤僻的小孩，也忘记了恐惧。我又蹦又跳，把那些烦恼抛在了脑后。上课时，同学们都举手发言，我却把手插进了衣服的口袋里，不料，被老师看到了，老师叫我回答问题，我小声地回答后，迅速地坐下，脸火辣辣的，老师的一句话像一缕清风一样，抹去了我的害羞：“很棒！书怡同学回答得很正确！”教室里传来了热烈的掌声。我抬起头来，缩紧的心渐渐放松了。
从此，我变了，变得活泼了。下课，我和伙伴们蹦蹦跳跳地一起玩游戏。上课，我积极发言，学会倾听，得到了老师的赞扬和同学的掌声，让我感受到了亲情之外的关爱。
其实，爱并不孤独，只要你给予它鼓励，多关心它，多用心去体会它，它就会散发出花朵般的芳香。
篇四十八：我的文具盒
我的文具盒， 它们都是我学习上的好帮手、好伙伴、好朋友。这个文具盒也是我最喜欢的，原因是在我生日那天，姑姑给我买的，“旅行袋”式文具盒。
这个文具盒的样子是一个椭圆形，很像一个旅行袋，外观漂亮极了，它有一个粉红色的背景，在这个背景的周围镶嵌有一圈花边，中间是个葫芦娃，看上去很可爱极了，每当我做作业累了的时候，看到这个可爱的葫芦娃，只见他笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你要坚强呀！”每当看到它的模样，我马上就感觉到轻松了许多！
我的文具盒不仅外观漂亮，而且特别实用价值。
打开看， 它分有上下两层，第一层是设计专门放笔的，第二层是设计放剪刀、尺子和橡皮的地方。
它们都是我学习上的好帮手。手工课的时候，我要用剪刀剪窗花的时候，没有了剪刀可不行，我正着急时，打开文具盒剪刀就跑出来了，它跑到了彩纸上来帮我窗花，多亏了剪刀，我的剪窗花手工制作还得了一等奖；在数学课上，如果没有了尺子，可不行，我需用尺子的时候，打开文具盒尺子就会跳出来，帮我画图形，我很快就又整齐又干净的画完了图形，顺利的完成了数学作业；在上美术课时，老师让我们漫画，我不小心画错时，打开文具盒橡皮擦就赶紧跑来，帮我擦掉了我画错了的地方，记得那次我画小猪，水牛和篱笆在学校的绘画展上还得了一等奖。
我的文具盒，既美观又实用，虽然它已经有一点破旧了，但它永远是我的好帮手、好伙伴、好朋友！