理解与尊重作文

2015年11月18日作文大全

理解与尊重作文一:理解与尊重

这是一个老镇,四处都是旧砖瓦房的老街道。老街上人声鼎沸,遍地都是摊位,中间只留下了那么一丁点的狭窄通道,忙碌的人们都在做交易。只见一个摆小摊的老人,脖子紧紧地缩着,手冻得通红,只有那轻轻呼出的热气,才勉强让身体保持温度。但是,老人还是一刻不停地向顾客推荐手中的蔬菜。顾客蛮横无理,绷紧着脸,将本来2元一斤的蔬菜减价到了1元。老人无言以对,对年轻人说起了这个价格不能卖的理由,直至说到口干舌燥,到底却换来了一句不中听的话:“你的菜都蔫了,煮起来不好吃……”说着,年轻人便拍拍屁股走人。浪费了这么长时间的口舌,只换来了这样的结果,老人无可奈何地坐到了地上,将“红萝卜”般的手插回口袋。但很快,他眼里重燃起希望,准备迎接下一位客人的到来。

看到此时的情景,我内心不由得一颤:寒冷的冬天,一位老人为了生计,坐在街头忍受寒冷,出售自己种植的蔬菜,却遭受了客人的白眼,这多么令人心酸。而老人遭受生意失败后,并没有失去信心,而是蜷缩在街角继续等待下一个开启他生计之门的人,这世界上,有许多身份卑微的人,我们应该对他们表示理解与尊重,这是新时代的人该具备的最基本的素养。

理解与尊重作文二:尊重与理解

懂得相互理解,相互体谅,相互信任,就是一种尊重。

孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”,就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中,不管我们做什么事都要懂得尊重别人,只有这样,别人才会尊重你,学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以平等的心态、平常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过,被别人尊重是一种幸福,能够尊重别人则是更大的幸福,要想做一个幸福的人,就要懂得尊重别人,而尊重又是相互的,当你主动尊重别人,给人以真诚、温暖与鼓励的时候,别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人,是一种为人的高尚品质。

有句话叫“己所不欲,勿施于人”,我们每个人都有自己的习性与特征,以自己的好和习惯来要求别人,则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐,也同样渴望得到别人的尊重。曾经看过这样一个故事,国外有个知名的作家,在他穷困落魄时,走在寒冬深夜的街上,一个乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身无分文,面对那双渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,说:“我没有钱给你,只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬:“先生,你给我的,是比金钱更重要的东西,这是我收到的最珍贵的礼物。”所以,当我们懂得了对别人的尊重,凡事多站在对方的立场上考虑,就会理解别人的做法与行为,才会得到别人对自己的尊重和理解。懂得了尊重与理解,才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的,当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人,我们同样也会得到他人的敬重与理解。

岁月的年轮,在历经了风雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁,在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能够得到他人的尊重和理解。

理解与尊重作文三:尊重、理解、信赖

不知怎么,过了这些日子,感觉没有回家似的,心总要动不动回到学校,回到过去,回到我的小时侯。这些事,都是在刚放假时发生的……

回家几 天,隔壁的彭莉阿姨跑过来跟我妈聊天,她问我妈,说周老师那儿学英语我还去吗、她打算让对门的小快去学篮球我去吗、洋哥打算去学数学我去吗?我妈问了我一 下,我摇摇头说:“不去不去不去~”她又说,周老师那儿学的是《新概念》,很有用的;学篮球锻炼了身体,有好处的;数学学了大脑更加灵活,非常行的。我又 点了点头,问:“怎么安排?”“很好啊~上午就是数学和英语,下午就篮球。”“分别几个小时?”“数学两小时7:30开始,英语两小时10:00开始,篮 球两小时,下午3:00开始。”“然后我睡八个小时,午睡一个小时三餐一个小时作业三个小时练琴一个小时,阅读一个小时,还剩多少?”“三小时。”“三小 时能干什么?”“你玩你的呀~~~”“然后……上学路上就有一个半小时,就只有一个半小时,好要每天半小时的听读英语,就只有一小时了吧?”“一小时你也 能玩呀。”“安排这么密要我怎么玩?”我这时很气愤,她又说:“你别安排这么密就是嘛~~~~”我说:“你要认为‘合理’就照你的办吧!”这时,我妈没讲 话了,我也没讲话了。

次日,小快,洋哥,我,开始去学习了,那些日子,我一直在思考,难道就不能让我们休息一下吗?你们是不是真的想我们 成为“天才”啊,我问,是不是我们除了学习金钱就没有别的了吗?我不懂,当初父母的年代,虽没有真正的成绩,也没充裕的经济,但他们能如此快乐的生活,这 就是成绩,这就是资本,但是,他们真的快乐吗?我想不,也正因为他们没有成绩和金钱,要不他们为什么要把这些全部寄托予我们身上呢?每个妈妈都会对我们讲 述她们当时多么爱学习,多么的勤奋好学,但是她们可曾听过我们对她讲我们是多么爱玩耍,我们不是奴隶,我们不是囚犯,我们需要自由,需要快乐,需要幸福, 这句话既然讲了出来我就不怕你们狠狠地说我身在福中不知福,我知道,你们给予了我们学费,给予了我们有钱的生活,虽说这就是经济资本,但你们没有给予我快 乐:小时你们不曾帮我买我想要得玩具、动画片,大时,你们不曾同意我买我想看得。你们给我的,知识成山的练习资料,和成河的各科课程,我不要这些东西。 我问过他们为什么要我如此学习,他们说可以考得更好,我又问考得好又有什么用处,可以读上个好大学,我还问考上好大学又怎样,他们不倦地回答,可以找到好 单位工作,工作就可以赚钱,那时,他们就可以享福了。莫名其妙我们仿佛成了他们买的彩票,中了,就翻番的赚到一大笔,不中,就像物一样丢在那儿,当你回去 找他时,他就说:“没中奖留这有什么用?”;不过我们这种彩票要有很大的“投入”才会有“回报”。我们也很辛苦的。真的,我们很累。我们不是不想学,我们 也不想让家长脸上抹黑,我们也想让父母感到骄傲;我们只是想在茫茫学海中找一个岛靠一下,不管此岛是大是小,哪怕就一下也行。不是我们不懂事,不是我们不 听家长的话,我们也想让家长开心,我们也不想让家长生气;只是我们有时在这社会大漠上想找一个乘凉处歇歇,不要什么绿洲,哪怕是一块小小棚子。我们不是不 喜欢戒掉玩电脑,我们不是故意钱上网,我们也想让家长减轻点负担;我们只是在这繁重的压力中找到一点轻松,不要成天的时间,哪怕是一点点时间就行。等等 等等……我们也知道你们很辛苦,但是,你们也应知道我们好辛苦啊。你们似乎只知道往我们身上加压,我们只有这么大呀;你们也有时一味要我们去体验生活,我 们还小啊,要我们在社会中不犯错误,是不是太难了;你又有时茫然的追求孩子之间的地位,无聊的将这个孩子与另一个孩子想比较,难道,你们一定要我们变成他 们的孩子才会懂的失去吗?等等等等……

然而,我们还是得认命——我们得下去,乐观点,或许,我们是错得……

时间如此得紧迫,我们从来没有打算让时间限制,但如今,快乐潇洒得日子过后,总会有些空虚、无助和匆忙,不过,不要紧,时间虽然一去不回,这趟班车没赶上,还有下趟,总比自暴自弃好,迟点没关系,作作那7点升起得太阳也不妨,那时,管它是早是迟,它总会那么亮的。

我 们的年龄还小,需要的父母的尊重、理解和信赖,将孩子培养得那么优秀又怎样,说不定,孩子心已死,半途而废你们也是徒劳。时间是我们,我们自己会珍惜它, 不要给我们手表,那就是枷锁,把时间放在手心固然有益,但要时间把我们抓在手上,那我们就受不了了,因为,只有抓在手中的时间才能让我们懂得尊重、理解、 信赖。

理解与尊重作文四:尊重、理解、关爱

人要有尊重、理解与关爱这三种美德。

尊重,首先自己要学会尊重他人,他人才会尊重你。今天,不知为何,一位同学与老师争吵起来,老师是我们的师长,也是我们的启蒙老师,作为学生首先应该尊重老师,即使是老师的不对,我们也应先心平气和与老师交谈,俗话说:“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。

解,与尊重同样重要,学会理解就学会原谅别人;学会理解就会增强同学间的友谊;学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人,理解可以让人与人之间停止矛盾,停止争吵,停止战争……

关爱,可以使人恢复信心,重新面对生活.关爱别人就是关爱自己,就是让世界充满了爱,让每一个人生活在一个充满爱,光明,温暖的世界里。

人一旦具有了这三种美德,那今天的师生争吵又怎能发生,具有了这三种美德,世界将被爱包围,具有了这三种美德……

理解与尊重作文五:尊重和理解

我们生活中的每一个人,不论贫富贵贱,身份高低,名气大小,都需要来自他人的尊重。

其实,尊重别人很简单,比如,一句关爱的话语,一个灿烂的微笑,一张祝福的卡片等。但是,他的力量却是难以估量的。 我就曾亲身体验过尊重给我带来的力量。以前,在小学是,我成绩不好,不知是学习方法不对,还是确实没好好下功夫。着暂且不管它,但我很清楚,有的成绩好的同学,一直都是用鄙夷的目光看着我。我心里又恼又气,总是暗暗问自己:为什么我连一点应有的尊重都得不到?心里总是不平衡。就因为这,我的成绩一落再落,差得可怜。

这时,我多么需要尊重和鼓励。 可是,我所苛求的尊重和鼓励在哪儿呢?老天,你可知道,它对于一个失落者是多么的重要? 我挨到了初中,一切都是全新的,“尊重”——她来了,终于来了! 一年前,我在一个特别好的班里学习。所以“特别好”,是因为班里有着一个“她”——尊重在那里!

那里,老师用善意的微笑看着每位同学。老师的体贴关怀,让我重又得到了尊重,同学的互相帮助,又把尊重给了我。当此时,我心里、全身集聚了一股劲,一种无可名状的力量,迫不及待地要发挥出来。于是,很快取得了好成绩,在心里定下了新的奋斗目标。这些日子,我努力了,也得到了,这是因为尊重才是我重新找回了自我,找回了信心。 尊重,是世间极可贵的美德。

虽然她不如金钱实在,不如名声远扬,不如花开艳丽;她是一种力量,一种不可名状的神奇的力量!

理解与尊重作文六:尊重和理解

尊重和理解是衡量一个人道德准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。

大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。

尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。

其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。

山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。

学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。

学会尊重,理解才更有意义。你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。

学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。

理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。

理解与尊重作文七:理解是虹,架起尊重之桥

大海看到了小溪的清澈幽雅,恭敬地把它搂在怀抱;大地懂得小草破土而出的艰辛,赋予了它生命的绿色和顽强,高山理解尘土的执著,尊重地让它留在身边。你理解了他人,你才会去尊重尊重他。理解是虹,架起尊重的桥。

只有理解了他人,你才会去尊重他。你尊重袁隆平,因为是他让人们远离饥饿,是他让杂交水稻走向世界,是他用辛勤的汗水、坚强的意志战胜了国外的偏见,他是民族的骄傲。尊重任长霞,是因为她用柔嫩的双肩,肩起了浩然正气,肩起了一块青天,肩起了一方平安,是人民的主心骨。你尊重父母,是因为他们最慈爱,最亲切,他们用双手为儿女拓展了一片世界,为儿女支撑了一片碧空。你尊重教师,是因为他们最无私,最辛苦,为了学生,为了未来,他们甘做人梯。理解是尊重的基础,素不相识的人你不会尊重他,品质败坏的人你不会尊重他,见利忘义的人你不会尊重他。尔虞我诈的人你不会尊重他。理解了他人,你为他的精神所感动,为他的为人所感动,为他的品质所感动,你就会打心眼里尊重他。

老和尚理解了麻雀的心,尊重它们的圣洁康乐,让它们享受快乐时光。你理解朋友的心,你才会与他心灵相通,你才会尊重他的感情。你理解大海的宽容,你才会尊重他的博大;你理解种子的坚韧,你才会尊重这小小的生灵;你理解徐本禹的境界,你才会尊重他的选择;你理解清洁工的辛苦,你才会尊重他们的劳动,……是理解的霞光,烧红了尊重的天空。

理解是虹,架起尊重的桥。尊重是最大的关怀,理解是最大的情致。任长霞理解她职位的力量,才有霞蔚蓝天的回响;明正彬理解警察的职责,在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊锦诗理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。这回响,这舞蹈,这守望,是对人民的尊重,对职责的尊重,对历史的尊重。正是他们那深深的理解,催开了这绚丽的尊重之花。

理解是虹,架起尊重的桥梁。让我们架起理解这座桥梁,把尊重的旗帜插在人格的高地上飘扬。

理解与尊重作文八:尊重与理解

我读了《对尊重的奖赏》这篇文章,使我懂得了一个道理,只要你尊重他人,他人也同样尊重你。在我们现实生活中有许多这样的例子。比如同学和老师之间,你和我,我和她,有许多事情都是相互的,尊重也是一样的。

这 篇文章主要说一位英俊潇洒的男子为了解救一位国王而被迫娶了一位非常丑陋而又浑身冒酸水流脓的女巫。他们结婚的这一天,这位男子走进房间时却看见了一位非 常漂亮的女子坐在床边。那个男子非常惊讶。那个女巫说道:“我可以变成两种人,一种是白天漂亮晚上丑陋,一种是白天丑陋晚上漂亮,你想让我变成哪一种 呢?”那个男子说:“我尊重你,也尊重你的选择,还是你自己来选择吧。”第二天,男子醒来一看,女巫还是很漂亮,男子就不解的问:“你不是晚上漂亮,白天 就会变得很丑吗?”女巫告诉他:“因为你尊重了我的选择,让我自己掌握了自己的命运。所以我也会尊重你,因此我也就每天都变的漂亮了。”

从 这个故事里,我知道,尊重来自相互。有时往往人们不懂得去尊重别人,只会考虑自己。我在上课的时候,老师给我们讲过一个年轻人由于不懂得尊重老人,在沈阳 向一位老人问路,由于这个年轻人没有礼貌,很粗鲁的问老人火车站怎样走,这个老年人为了惩罚这个年轻人。于是告诉了相反的方向。使得这位年轻人 多走了很多的冤枉路。再讲讲我身边的事吧。同学和老师,我们上课时,同学总是不尊重老师,老师在上面讲课,同学总是在下面说话,做其他不应该做的事情,不 认真听讲,总回头看表,看看还有几分钟下课等一系列的问题。同学们从来不感受老师是怎样想的,只会想着自己怎么去玩。其实不被尊重的感觉是很不好受的。同 学们这些事都懂,只是不愿意做而已,这其中的原因只有他们自己知道。总是等到老师批评的时候才知道自己做错了,然而他们把自己每次承认错误时说过的话却都 给忘记了。忘记,下次再犯,对于有的同学已经是习以为常,不在乎,但老师却一次次地原谅你,告诉你,老师把你每次承认错误时的话语记在心里。而我们却每次 都不当回事,老师的心里能好受吗?

我希望每个同学都记住自己所说的话,不要让老师再次失望。不尊重别人是一种不道德的行为,尊重别人等于尊重自己。

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