勇于承认错误的作文

2015年11月18日作文大全

篇一:勇于承认自己的错误

苏格拉底曾经说过:“没有经过反省的生命,是不值得活下去的。”因此,经常反省和检查自己可以避免偏离正道。

其实,人人都可以养成认错的习惯。记得亚伯拉罕—林肯说过:“我相信自己决不至于老到在没有说话时仍能大言不惭。”正是他这样的性格赢得了共事者的尊敬和亲善。

一个人犯了错误并无什么大不了,而不敢勇于承认错误才是最大的悲哀。作家张晓风说过这样一句话,那个名叫“失败”的妈妈,其实不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸

记得有这样的一则故事,很久以前有两个人因偷羊被捕,得到的惩罚是在他们两人的前额烙上两个英文字母ST意思是sheep-thief的缩写,然后放了他们。

其中一个人受不了这种耻辱,就躲藏到异国他乡,可是碰到陌生人,仍不停的问他这两个字母是什么意思?他不堪痛苦,终于抑郁而终,把自己埋在了野坟中。另一个人却说:“我虽然无法逃避偷羊的事实,但我仍旧要留在这里,赢回邻居对我的尊敬。”

一年一年过去,他通过自己不懈的努力终于又从新建立起正直的名誉。

有一天,一个陌生人看到这个老年人的两个字母,就问这是什么意思。那个村里的人告诉他:“这已经是好久以前的事了,我也有点记不清了。应该是saint的缩写吧。”

反省是认识自己的秘方,老实说,每一个人在一天中,都应该抽出一段时间站在镜子面前,平心静气地反省自己一天的作为,这样,你才能有所收获,从而不虚度年华。

篇二:勇于承认错误

人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。

就说我们班的事吧。有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。

我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。

既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个勇于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

篇三:勇于承认自己错误

你看过《真正的贼》这本么?它讲述了一个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事,“勇于承认自己的错误”在这里被描述得如此令人动容。

在这本书中,老鼠德克无意间发现了大金库的入口,财迷心窍的他偷走了许多珠宝。看守珠宝的首长,也就是全国最最诚实的人——加文被熊国王怀疑,在丞相的教导下,把加文判刑了。老鼠德克正要自首,加文却出走了。从此,老鼠德克吃不好饭睡不好觉,他想方设法洗去了加文的坏名声,又还回了珠宝,最后还把加文找了回来。

读完了这本书,我也有点为加文感到委屈。他明明很认真地看守,可国王却迁罪于他,真是委屈。我也对老鼠德克感到气愤,因为他财迷心窍,偷走了珠宝,害得加文被他连累。可是,我再次读了一遍这本书,心态发生了些变化。我突然发现,老鼠德克其实也很勇于承认自己的错误。他虽然偷走了珠宝,却马上意识到自己错了,想要勇于承认。他也已经站了出来,决定自首。而且加文走后,他并不像“真正的贼”那样洋洋得意,而是想办法为加文澄清罪名。我不禁佩服起这只老鼠的勇气,勇于承认错误的勇气。

在我的生活中,也发生过这样的事情。三年前的一天上午,爸爸妈妈都不在家,我就把班里的几位小朋友叫到家里来玩耍。我们玩枪战,玩的不亦乐乎,玩着玩着,我太兴奋了,不禁手舞足蹈起来,哪想到手中的枪一下碰到了窗台上的瓶,只听到“哐”的一声响,花瓶掉在地上摔碎了。我吓坏了,一时不知道该怎么办。小朋友们也纷纷离去。

到了中午,爸爸妈妈回来了,发现了地上破碎的花瓶,问道:“这是怎么回事?”我吓坏了,连忙支支吾吾地说:“这个,这个,它是被小朋友们打碎的。”爸爸妈妈看着我紧张的眼神、红红的小脸,就和蔼地说:“你说的是真的吗?花瓶是你弄碎的吧?”我看到爸爸妈妈也不像特别生气的样子,就壮了壮胆,低下头,小声说道:“是我不小心碰到花瓶,摔碎的。”妈妈过来抚摸着我的头,说道:“豪豪,记着,做错了事要勇于承认,这样才能问心无愧,才算是个好孩子。”说完就主动和我一起把花瓶碎片打扫干净。这些话我到现在都记得,做错了事情不可怕,一定要勇于承认。

犯错误无法避免,让我们大家都学习老鼠德克勇于承认错误的精神吧,这样才能做到无愧于心。

篇四:勇于承认错误

星期天的早晨,我读了一篇叫《薇薇的试卷》的文章,课文主要讲了这样一个故事:薇薇在一次考试中没有考出理想的成绩,老师请小朋友把试卷带回家给家长看后签字,并于第二天交给老师。薇薇生怕被妈妈责骂,就将妈妈以前的签名剪下贴在了试卷上,欺骗了老师也欺骗了妈妈。老师发现后教导了薇薇,要做一个诚实的小朋友,薇薇感到自己做错了,并向老师及妈妈诚认了错误,并保证以后再也不做这样的事情了,争取要做一个诚实的小朋友。

从这篇课文中使我学到:我们不能像薇薇一样,为了不让父母知道自己考砸了,把以前卷子上的签名剪下来贴在同样的地方,欺骗父母,欺骗老师。如果考试没有考好,只要以后认真听课、认真完成作业、积极开动脑筋,那一定会考出好成绩的。

读了这个故事,不由得让我想起以前发生的一件事情:记得有一次我生病了,爸爸要我吃药,并且把药泡好,他就去做自己的事情了。我想:药那么难吃,我还是趁爸爸不注意的时候倒掉吧!想着,我就行动起来了,但是,最终却被爸爸发现了,还狠狠地教训了我一顿,教导我不要像薇薇那样说慌,但是要像她一样犯了错误,勇于承认,做一个诚实的好孩子!我听了爸爸的话,难为情地低下了头。

我们在学习和生活中,或许会犯一些小错误,但我希望大家能够像薇薇一样勇于承认错误,并积极地、及时地纠正错误,做个诚实的好孩子。

篇五:要勇于承认错误

昨天晚上,由于下,我就在家练习滑板,练着练着,我忽然灵机一动:平时我都是用左脚上板,如果我能用右脚上板就更好了。我把这个想法告诉了爸爸,没想到他也很支持我,还主动来扶我,我们就在客厅里练起来。

练了一会儿,我感觉还不错,虽说用右脚上板没有左脚上板容易控制,但是我毕竟能滑一段距离,但是拐弯还有一定难度。当我正练得起劲的时候,不知道什么时候爸爸已经松开了手,在沙发旁边拐弯时,我一不留神,没能控制住滑板,滑板飞出去了,只得“哗”的一声响,滑板撞到了妈妈心的花盆上,顿时漂亮的花盆破成了好多块,里面的土也跑了一地,我吓坏了,赶快跑过去对妈妈说“对不起”,妈妈也许是太伤心了,仍然低着头看书,不理我。

这时,我想帮她把玻璃碎片粘起来就好了,就告诉妈妈,我们可以把它粘好,但爸爸说破的块数太多了,粘不好。其实直到这时,爸爸、妈妈还都没批我。但是千不该万不该,我为了说明花盆破了不怨我,就找爸爸的不是,我说:“是爸爸扶着我的,他不应该松手,他松手又没告诉我,因此花盆打破了怨爸爸,不怨我。”听到这里,妈妈从书中抬起了头,告诉我:“犯了错误不可怕,可怕的是为错误找借口,花盆是你不小心打碎的,这本来没什么,你又不是故意的,但是你现在却为错误找借口,这就很不对了。你这种做法,我很失望,这种错误比打碎我的花盆要严重得多。”我还在为自己找借口,一口咬定就是怪爸爸,谁让他没把我扶好的?爸爸本来还在说笑的,听我这样说也很生气了,非要揍我一顿,说我不该为自己犯的错误找借口,我吓得躲在妈妈那里,一动也不敢动,关键时候还是妈妈救了我,她没让爸爸揍我,但是让我跟爸爸道歉,承认自己错了,犯了错误就是犯了错误,不要再去为错误找借口了。

后来我们三个人又找了个花盆把那棵吊蓝给种了下去,其实我也很难过,本来一样的两个好看花盆,现在只剩下一个了,再也不容易买到一样的了。收施完之后,我又去写了篇日记,我知道是我错了,我错在犯了错误之后还找借口。每个人都会犯错误的,犯了错误不可怕,可怕的是不应该去为错误找借口,要勇于承认错误。

篇六:勇于承认错误

一天。孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海州,天空忽然电闪雷鸣,狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。

这山洞面对着大海,是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,看着看着,不觉诗兴大发,吟成一联:风吹海千层浪;雨打沙滩万点坑。

老渔翁听了忙道:“先生,你说的不对呀!难道海浪整头整脑只有千层,沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?”

孔子觉得老渔翁的活有几分道理,便问道:“既然不妥,怎样才合适呢?”

老渔翁不慌不忙地说,“咱生在水边,长在海上,时常唱些渔歌。歌也罢,诗也罢,虽说不必真鱼真虾,字字实在,可也得合情合理,句句传神。依我看,你那两句应当改成这样:‘风吹海水层层浪,雨打沙滩点点坑。’浪层层,坑点点,数也数不清,这才合乎情理。”

子路在一旁火了,冲着老渔翁说:“哎哎,圣人作诗,你怎能乱改!”

孔子喝道:“子路!休得无礼!”

老渔翁拍着子路的肩膀说:“圣人有圣人的见识,但也不见得样样都比别人高明。比方说,这鱼怎么打法,你们会吗?”一句话,把子路问了个哑口无言。

老渔翁瞧着子路的窘态,也不答活,飞身奔下山去,跳上渔船,撒开渔网,打起鱼来。

孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作,想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形,猛然间发觉自己犯了个大错误,于是把门生招拢在一起,严肃地说:为师以前对你们讲过‘生而知之’,这句话错啦!大家要记住:知之为知之,不知为不知,是知也!”

说罢,顺口吟出小诗一首:

登山望沧海,茅塞豁然开;

圣贤若有错,即改莫徘徊!

篇七:勇于承认错误

有一次,我放学后,妈妈发现我的书上有一个小贴画。就问我小贴画哪来的,我说是从地上捡的,妈妈没说话。

后来我觉得贴画是别人的,我不该说是自己的,我想我应该给妈妈说清楚。

第二天,我给妈妈说明了事实,妈妈说:“你很诚实,知错就改。"说出了这件事,我心里非常轻松、愉快。

我想,我要做一个诚实的孩子,不再撒谎了。

篇八:我们要勇于承认错误

我们要勇于去承认错误,并知错就改才能得到宽恕。下面,就是一个例子:

一天,我正在上美术课,老师给我们留了作业就走了,只有值日班长在上面管着。我写完作业没事干,就趴在桌上看起我和同学玩商家游戏的那张“收据”。这时,浦嘉文看到了,便一把拿了过去,并对我说:“借我抄抄、借我抄抄!”还没等我反应过来,她就把“收据”拿走了。过了一会儿,值日班长看见了,对浦嘉文说:“你手里拿了什么?”浦嘉文连忙说到:“没什么,没什么。”值日班长无意中看到里面的字,便走上讲台,在黑板上写到:胥晨萱、浦嘉文(传纸条)。我心想:“我一向受老师信任,这次却‘榜上有名’了,这下可怎么办呢!”我想了又想,终于想出了一个办法:课后找老师检讨。

下课了,我便迈着沉重的步子来到老师的办公室,一步步移到了老师的办公桌旁边,轻轻地说对老师说:“老师,我错了,我上课传纸 条……”我以前清脆的声音变了,变成喉咙里象塞了团棉花一样的声音。老师用温和的目光看着我,令我吃惊的是,老师问明原因后,只是说了一句:“没关系,下次注意吧。”连半句不舒服的话都没对我说。

我说的没错吧,一定要勇于承认错误,犯了错还不承认的话,是没有好结果的。

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