绘画小能人作文

2015年11月21日作文大全

篇一:我身边的绘画小能人

她,文文静静,不怎么太说话,不是那么出众。但你翻开她的“六个一”本,就能发现轻快、温暖的彩铅画跃然纸上,给人一种清新的感觉。她,就是我身边的绘画小能人-----胡欣然。

胡欣然学素描已经3年了,现在又练起了彩画。她平时没事时就会找些物体来做训练,经常画了又改,改了又画,才有一张自己满意的作品。就连看时,她望着书上的插图,自己也会画上几笔。自己想像的颜色,自己想像的动作,一会儿,一只小或其它小动物就会在她笔下诞生了,让人看了以为就要从纸上蹦出来呢!

胡欣然的创造力与想象力都很丰富。有几次我们出黑板报时,她想出了几种美观简约的边框,再配上她那大胆又和谐的色彩,真是太完美了!她还独具匠心地加上了一些小雪似的装饰,使办报的内容更突出,这也成为板报上的一个小亮点。那次我班的板报还获得了“优胜奖”!

再看看她的美术本,每一个小细节她都画得很细致,一丝不苟。还有,不管是笨笨的大座钟,奇形怪状的海怪兽,还是清新的风景,都画得新颖,活泼,夸张。是那样地认真,怪不得她每课都得“优”、“优+”呢!

胡欣然不愧是绘画小能人。在此,我向你学习,向你致敬,向你鞠躬!

篇二:我是绘画小能人

每个人都有自已的特长,而我也不例外。我是一个绘画小能人。

在我还不到一岁的时候,我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日“抓周”时,我随手一抓,抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说,我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西,有时候我觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始,我开始认真观察起身边所有静态的水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。

上了一年级妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师指导,我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来,妈妈对我的要求也比较高了,她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来,虽然缺少了鲜艳夺目的色彩,但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼,所以我学得特别认真,通过仔细地观察,我终于掌握了画素描的基本要领。

有一天,我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡,画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱,我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生,就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了!

从此画画成了我生命中最重要的一件事,从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦,但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。

篇三:我们班的绘画小能人

我身边有一位名副其实的“绘画小能人”,她就是活泼可爱的女孩——小童。她既画图画的好又擅长制作墙报。是一位富有责任感的女生,也是我的好友。

前几周,学校组织开展运动会,要求在黑板上画板报。小童踊跃参加,刚开始我们还疑惑的问她:“你行么?”她拍拍胸膛神气的说:“放心吧,我保证完成任务。”于是,老师便选了小童和小虹。没想到她一点也没有让我们失望,别看她长的丰满了点,可效率不是一般的好哦!

她先接过老师递给她的参考书,仔细看了一遍,便开始行动。小童勾出了一个少女的形态,又找了些同学帮她看看,有几个同学说:“小童,这个头发有点乱,改一下。”小童看了看,确实有点乱,便开始按照同学们的要求去改。有很多同学都提出意见,小童仍旧不厌其烦的修改着画,“哇!小童你画的真好!”一个同学夸赞道。小童很谦虚的说:“还不是很好,我会努力的,谢谢你的夸奖!”

检查的时候,那些老师看见了我们的墙报,禁不住连连点头。这可多亏了小童和小虹啊!

还有一次,上美术课,田老师说:“这是最后一节美术课,以后要投入到繁忙的复习中。现在开始期末考试,想画什么就画什么。”我看见小童飞快地动起笔,流畅的线条在纸上飞扬,不一会就画好了一幅精致的画。她拿去给老师看,田老师给她打了高分,全班只有一个。

我真为有这一个多才多艺的小伙伴而自豪!

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