师生作文

2015年11月18日作文大全

篇一:师生之间

俗话说“一日为师,终身为父”,但我的老师不是别人,而是我的父亲。

父亲在我3岁那年,便在铁路线上忙来忙去,十几年如一日,但是,无论多忙,父亲对我的学习却从来没有放弃,每天不管多忙,父亲总会抽时间打电话,询问我的学习情况。

一次,我正在家做作业,忽然,一道较难的数学题“拦”住了我,我解了半天也无法解出来,无奈之下,我只好去问母亲,母亲无法解出这道题,我只好打电话给父亲,但父亲正在开会,我只好先做其他作业,当我把所有的作业都做完了,一看表,10点半了,我心想:这么晚了,父亲应该不会来电话了。这时,电话“叮零零,叮零零”,的响了,我拿起电话一听,原来是父亲,他开完会了, 我把题目告诉了他,他不辞辛苦,不一会儿,又打电话告诉了我,还帮我总结了这种类型的题目以后应怎样做,当我放下电话,准备睡觉时,一看表,快12点了,父亲竟为了我几乎一夜未睡!我不禁热泪盈眶……

虽然父亲不像小学那样天天教我知识,但他是我人生路上的老师,他规范了我人生路上的目标,他引导我如何战胜困难,是我生活中的良师益友,但愿父亲早日戒掉香烟,健康长寿,永远做我的好老师!

篇二:师生篮球赛

今个儿老百姓啊,今个儿真高兴!哈哈,又是星期六,太爽了。我和同学们约好在篮球场打球。

下午两点,我们如约而至。有八位同学来打球,我们是随意练习。我主要练习低手上篮,如今右手上篮已经不在话下。而左手却十分差劲,用左手控球甚至很痛苦,一不留神就失误了。和右手的轻松自如简直是天壤之别。但是我相信,只要坚持,终究要从弱手动作日益灵活中获益无穷。

大约三点一刻,就在同学们都已汗流浃背之际,看到班主任范老师骑车缓缓驶来。看到我们都兴致勃勃的样子,范老师一步跨到篮下,抢了一个篮板球后,一颗二分球,空心入篮!

嗬!同学们都看傻了,太强悍了吧!

尽管如此,我们也不甘示弱。随即,范老师,班长和我开始比赛二分球命中率,结果我们俩每人的命中率都为百分之二十。这就让我们更佩服范老师了。老师不仅仅文采棒,体格也强壮哪!真可谓文武双全。

这让我想到了一句俗话姜还是老的辣。好好练吧!

篇三:师生球赛

今天第八节课,我们全班男生和班主任老师去大操场踢足球。

比赛刚开始,由守门员刘帅斌发球,刘帅斌用力一踢,踢到很远的地方。经常跑动于外线之间的施浩翔飞快地朝球的方向跑去,球落地了,施浩翔接到了球,就传给了大前锋许波,许波由于没人接应,就射门了。可是由于力量过轻而被对方队员胡明磊中间截断,可没等定住球,就被不懂球的王老师给截了下来,王老师正想射门,没想到被守门员“没收了”。

守门员大脚开出,球飞去了,高度约2米左右。球要落地时,王老师用手拍了一下足球,这时,所有人都笑了。宋翔同学说:“老师,在踢球的时候不能用手去打球,否则要让对方点球的!”王老师哭笑不得,瞪着大大的眼睛呆呆站在那里。因为是在禁区外手球,所以对方要站人墙。对方大脚开出来,刚好碰到我头上,使我头球进了一球。我们踢的是半场,所以只有一个球门现在比分是1:0我们对暂时领先。对方的队员气急了,他们又商量了一下对策,准备迎站。

守门员大脚开出之后,想也不用想,肯定落在对方施浩翔脚下。施浩翔并不传球,而是拿着球就射,虽然高度以调整地很好了,可是踢得太轻了,被一旁正不知的王老师接到了。王老师轻轻一脚,就将球勾进了球门。比分2:0……

这时。铃声响了,我们要准备去吃饭了。就依依不舍地穿好衣服,向餐厅走去。

这场球赛太有意思了。

篇四:师生过招

在宿舍,我们和钱老师象在过招,我们常常败下阵来。

晚上,是我的最好决斗时间,我们总会被钱老师批评。“1号下来摆牙刷杯,2号8号下来整理毛巾……”伴着这些唠叨,我们慢慢吞吞地从床上下来,整理好东西,又慢慢吞吞的走回床。可尽管老师说过,我们干的仍然不好。老师只好使出杀手锏――把我们留下来。我们都傻了,好多同学眼泪汪汪的,看着让人有些于心不忍。余棋又带着哭腔地说:“我奶奶特地让我早点回去的,这得等到什么时候啊?”我虽然是不屈战士之一,但也挺伤心的。但是老师似乎一点也没有想要放我们回去的意思。我生气了。不停的敲床板,最后,还是余棋去向老师承认错误。老师经不住他的诚恳,答应放我们回去。这回合,我们胜利拉!

又一天晚上,我们因为没有及时洗掉短裤袜子而被钱老师留了下来。我们又傻了。余棋又去向老师道歉,并表示以后一定改。老师已经不吃这一套了。怎么办呢?去找陈老师求情吧?第二天,我们跟陈老师说了,陈老师也觉得钱老师有些过分。但中午老师跟钱老师谈完了,脸色一下子变了,我们一看就知道没有好事。陈老师气冲冲地说:“钱老师说给你们好几次机会了!我想:惨了,等着家长给我们一顿骂吧!我们不停的向老师道歉,老师才答应早一点放我们回去,可准时回去就不要想了!没事人写一篇《论短裤袜子为什么要及时洗》。

哎,我们输了!

篇五:师生情深

在我们身边到处充满情。我喜欢朋友之间的情深似海;恋人之间的情意绵绵;兄弟之间的情同手足;但我更喜欢师生之间的师生之情。

本来我还不太了解师生情深的含义,但那一天的一节课上我终于懂得了师生情深的含义。

那天我们同往常一样上课,可老师突然告诉我们说:“我下学期不教你们了。”听了这话顿时像晴天霹雳一样让我们难以接受,很多同学缠着老师问为什么?老师说:“校长说的,我管不住你们,所以要给你们换班主任。”本来同学大多都不太相信,但听了这话就似乎都信以为真了。同学们个个垂头丧气、没精打采的。都一副很不愿让老师离开的模样。有的女同学都哭;有的眼睛里满是晶莹的泪;有的同学一个劲的叫老师能不能不走;有的男同学一个个大男子主义,表面上看起来没什么,其实内心也非常伤心难过的。毕竟是相处了半年多的老师,说换就换,让人怎能不伤心?虽然说上课有些同学老捣乱,不认真听讲,也每少挨老师的训,但当听说老师要走了,也难免不舍。

这一节课,同学们都比平常认真多了。

老师如一位园丁,我们便是园丁养育的花朵,我们的生长离不开园丁的辛勤培育的;老师如一盏明灯,我们便是在明灯的照耀下前进的人,我们前进的道路是离得开明灯的照耀的;老师如一本本好师,我们便是读书的人,我们的阅读和好书是密不可分的。

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