我的特点作文800字

篇一：我的特点

从我呱呱坠地的那天起，我的三大特点便慢慢地显现出来。不信，那你就看看下面吧！

特点一：耳朵大

以前，爸爸力气很大，我和他打仗玩，如果我想打败他，就使劲地揪耳朵、吐舌头，想“吓倒”老爸。哈哈，每次我一揪耳朵、吐舌头，老爸就乖乖地投降了。“必胜秘诀”找到了。由于我经常“耀武扬威”地揪耳朵，日复一日的就长了一对大耳朵。小时候，我特别瘦，耳朵就显得更大了。大耳朵让我在我住的楼里小有名气。随之，“米老鼠”、“猪八戒”等一些“好听”词语不断进入我的耳朵里。曾经有一个小朋友对我左看右看地一番后，说：“你的耳朵好大啊！如果你把鼻子往上一拱，肚子再肥点儿，简直就是猪八戒二世了！”听听，耳朵是我的特点吧。

特点二：睫毛长

我小时候，经常被陌生人问起我是男孩还是女孩，因为什么？就是因为我长了长长的眼睫毛。当他们知道我是男孩时，往往很遗憾：“睫毛这么长，要是个女孩多好啊！”我倒！等到我长大点后，有些人有开始对我睫毛的来历产生了怀疑，并“造谣中伤”。说我的睫毛是假的，粘的假睫毛。哇，我晕菜！现在我不知道妈妈给我吃了什么让我长了这么长的睫毛。果那些想漂亮的女孩要是知道我妈妈的秘诀，那不是乐得跳出了地球吗？

特点三：胎记妙

说起我的胎记，那就是一个字：妙！若你懂地理，若你有幸看到我的胎记，那么，你一定会对我的胎记感到妙不可言。我的胎记可分为两部分：“丹麦”和“日本”。为什么呢？因为一开始，我的胎记只有一块又小又红的痕迹。但后来，我懂得了地理，越看胎记，越像丹麦。所以，我给它起了一个富有哲理的名字：“丹麦版块”。后来，随着我的长大，胎记也逐渐长大。我又看看新长出来的胎记，怎么这么像日本？所以，我把它叫做“日本版块”。为什么我的胎记会长妙呢？会不会在暗示我以后会做什么职业吧……

有了三大特点，你一定很容易认识我了，也就很容易记住我了，我们也就很容易成为好朋友了！

篇二：我的特点

我家客厅的墙壁上挂着一张色调鲜艳的生活照。那是我们姐妹三人前年盛夏去儿童公园在草坪上玩得兴致正浓时，一位叔叔悄悄地摄下送给我们的。照片中间那个一头黑发，笑得眼睛和鼻子挤到一起的胖姑娘就是我。

我生来就爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑起来。七岁那年我上了学。坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，今后一定改。”

然而自从前年我家客厅墙壁上挂了那张彩照之后，在家、在学校我的笑声明显地减少了，有时甚至还有点沉闷。到我家的客人们在客厅中对照片的评论总是像风似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐长得聪明、灵气、个子高，长大一定有成就；什么妹妹生得娇憨、可爱，讨人喜欢，长大一定错不了。根少有人谈论我，一样的姐妹，他们为什么不一样看待呢！论学习，我和大姐小妹一样，在班级里都是名列前茅；论思想，我和大姐都是少先队的大队长，小妹是中队长，在班级和学校的各项活动中，都是骨干，年年被评为“三好学生”。当然，我也知道自己的缺点：个子小，人又胖，鼻子扁平，牙齿因小时患病吃药过多又黑又不整齐，爱笑，一笑两眼一条缝。但这怎么是看人的标准啊，不是注重心灵美嘛！我已两次被评为文明学生了。心里一想事，笑声就少了，老师和同学们说我变严肃了，爸爸说我变成熟了。我到现在还没彻底弄明白成熟究竟包括什么内容。

从今年下半年起，我又变得和原来一样了，每天早晨醒来想笑，睡觉时想笑，奶奶告诉我，连做梦我还笑呢。

上半年，在我们家的客厅，客人们的谈论发生了巨大变化。他们虽然仍站在那张彩色照片下，但注意力却都集中在一张庄重的大红奖状和旁边的几页带有批语的文稿上，大红奖状上写着一行金字：“大庆少年作文竞赛二等奖”。前边的文稿就是我参加这次竞赛的“大作”。前不久，我的另一篇作文《可爱的大庆》又被推荐参加大庆青少年作文竞赛。

人们都说我笑得比以前更甜了。但我知道在笑声后面，我是付出了艰辛的劳动和巨大努力的啊！

篇三：我的特点

今年我11岁，是我们实验小学四年六班的一名成员。别看我小，我可是很有“特点”的呢！不相信？我给你介绍介绍！

我的眉毛很弯很浓，看到的人都会说漂亮；我的眼睛不大不小，因为我妈妈是大眼睛，而爸爸是小眼睛，所以我的眼睛就成了他俩的“结合品”。我最不喜欢我的鼻子了。为什么呢？因为它显得很瘪。

别看我的鼻子不好看，这是这鼻子下的嘴它的功夫可是“无人能及”!就说和人辩论吧(我们语文老师老师在课上让我们有不懂的问题就辩论)，我这张嘴可是帮了大忙：假如某个人的观点与我不符，我又认为他说的没有道理，那他可就倒霉喽!我就让我的嘴和他一通争执，不停挑着他的错，直到他认为自己的说法有错才算完。当然，如果老师最后“揭开谜底”是我说的错的话，我在下课时，就会真诚的对那人说一句：“对不起。”虽然我的嘴在辩论的时候帮了我的大忙，可是它有时却那么讨厌，老是在上课的时候和别的同学说话，结果就搞得我在四年级上学期的时候没有当上班干部。唉，这张嘴啊，你真是让我又爱又恨！

我呢，还有一个大“敌人”：马虎!明明那张试卷可以考98，我却非要倒过来，变成89；明明这次默写我只会错1个，却偏要错10个。唉，这样的例子不知道有多少回了呢!你不信？那就让我给你举个例子：在离期末考试还有几个星期的时候，我们数学老师那可是给我们卷子一摞摞地做啊!不过我转念一想也好，因为要是那些卷子张张得一百……哼哼，那妈妈就天天给我做好吃的喽!于是，我便认真的做起了卷子。做完卷子后，我认为这张卷子准能的一百，所以象征性的查了一些题，就不管那张卷子了。结果下午老师一发卷，我可是呆了：居然……错了整整9道题!我再一看……我都会，就是没检查出来(此句为本人的口头禅)!看看，看看，我的“敌人”又来了：直线和射线我都给标上长度了；几道比大小没写；数的读作本来应该是“四亿”，我居然写成了“4亿”……这样的例子简直数不胜数!害得我回家被妈妈批了一顿。唉!你这讨厌的“敌人”——马虎！

嘿嘿，怎么样，听完我这一介绍，我很有“特点”吧：嘴厉害；爱说话；以及我那最大的敌人——马虎！

唉，其实我也不想我那么有“特点”啊!不过呢，我要在此衷告一下我那爱说话的嘴和我的敌人：你们“放心”吧，我是不会让你们永存的！我一定会彻彻底底的“消灭”你们！你们就好好等着吧!各位亲爱的同学们，请大家看我的行动吧！