描写自行车的作文

描写自行车的作文一：我的自行车

我有一辆自行车，从2006年到现在已经三年了，它已经成为我离不开的朋友了。

它有一个把手，两个坐位，骑起来又省力又方便。

我开始骑时，很慌张，不小心撞到了一个老奶奶。通过我不断地训练，越来越会骑，也越骑越快。现在，我每分钟达到一千米。

我在语文书上看到人要用脑子也要用手。我想：人们以前是走路，现在发明了单车吧？

单车虽然是小的，但是它给了我很大的乐趣。

描写自行车的作文二：我的自行车

前几天，爸爸、妈妈给我买了一辆自行车。它是橙色的车身，车手和后座是黑色的，车轱辘很小，直径大概有四十厘米，车后座很低，可以夹放一些东西，把手和座位都能调整高低，就是我再长大些也能骑。它是一辆可折叠式的自行车，在出外旅游时可以折叠好放到汽车的尾箱里，很方便。

自从买了自行车后，爸爸经常带我到新洲中学去骑车。爸爸跑步，我骑车，我很喜欢把车骑得飞快，这时风从我的耳边吹过，很凉爽，舒服极了。有时爸爸在距离我二百米处跑步，我也能用十几秒的时间赶上他、超过他，那种感觉真好，好象我参加奥运会比赛，我得了冠军一样，很兴奋。

我很喜欢我的自行车，它给我带来了很多快乐，又锻炼了身体，很感谢爸爸、妈妈送给我这么好的伙伴。

描写自行车的作文三：我的自行车

我有一辆造型新颖的越野牌自行车。牛角似的车把上套着乌黑发亮的防滑套，崭新的车身绕着弯弯曲曲车闸。宽大的车篮连在车身上，两个圆圆的橡皮轮胎上有一条长长的车链。

自行车对我的帮助可大了。在拐弯处，自行车一边灵活地拐弯，一边对对面的同伴发出警告：“我要转弯了，千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方，自行车对人群大嚷：“借个光，借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过人流。在十字路口红灯亮的时候，自行车会“吱”地一声自动停下，对我说：“小主人，红灯亮了不准前进了，快下车吧。”有了它，我可以节省很多时间，能使我拥有更多的时间去复习功课；有了它，我就有了一个形影不离的好伙伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。当我高兴的时候，自行车和我一起分享快乐，在我忧伤的时候，自行车也为我分忧解愁。

我喜欢我的自行车，自行车它只会付出，不求索取。

描写自行车的作文四：我的自行车

在2008年，爸爸给我买了一辆高级的自行车。

它的样子很特别，它的轮子前轮大，后轮小，车座像个月亮，延伸到了整个后轮，奇怪吧！它全身都是蓝色的，还有时尚、动感的花纹。车把是黑色的，非常漂亮。它的功能也很多，在车把的左边有一个换档按扭，只要在骑车时往上按，踏踏板会变得很轻松了，骑车的速度也会很快，这个档位最适合在上坡的时候，路况好的时候，平常的档位就可以满足要求了。还有个升降的按扭，它是人用来控制座位高低的，高个子骑它，按一按按扭它就会升高，矮个子骑它，往回按它就会恢复原位。

这么时尚的车是哪来的？那是我爸爸给我的生日礼物，爸爸对我可真好！我爱我爸爸。

描写自行车的作文五：我的自行车

中国素来有“自行车王国”的美誉，一直以来，自行车运动作为实用性的运动项目在中国有着深厚的群众基础。自行车既可以作为交通工具，节省能源，又可以当作运动器材锻炼身体，而且不受性别、年龄的限制，一年四季都可进行。

自行车的前两轮小巧玲珑，车座像两轮月牙。它全身都是碧绿色的，还有时尚、动感的花纹。车把是黑色的，非常漂亮。骑车的速度也会很快，在上坡的时候和路况好的时候，平常的档位就可以满足要求了。折叠自行车用了升降手闸，使得整车轴心向上提升，折叠成超小体积的轴心型便携折叠车，整车折叠后放进布袋或箱包里，成为折叠自行车的一体化结构。它方便操作：升降手闸可控制锁紧合页，确保安全和方便。它不仅实用、新型、构思新颖，结构简洁合理；而且能轻松折叠和展开，携带和使用方便舒适，给我们的生活带来了方便。

自行车的龙头上系着一个小巧的铃铛，只要摇动自行车，那铃铛儿便丁零当当的响个不停，使我的心情也如同铃铛欢般的心情一样晴朗。当你吸进了更多的新鲜空气，你会觉得头脑更加清楚，吹过一阵风，凉风习习，甚是惬意。它不止是一种交通工具，更是心灵愉悦的放逐。

在拐弯处，自行车一边灵活地拐弯，一边对对面的同伴发出警告：“我要转弯了，千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方，自行车对人群大嚷：“借个光，借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过人流。在十字路口红灯亮的时候，自行车会“吱”地一声自动停下，对我说：“小主人，红灯亮了不准前进了，快下车吧。”有了它，我可以节省很多时间，能使我拥有更多的时间去复习功课；有了它，我就有了一个形影不离的好伙伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。当我高兴的时候，折叠自行车和我一起分享快乐，在我忧伤的时候，自行车也为我分忧解愁。

我喜欢我的自行车，它只会付出，不求索取。

描写自行车的作文六：我的自行车

我有一辆粉红色的自行车，它的前轮和后轮里面都有一张带着许多小星星和一颗大星星的纸片，轮子转起来的时候像天上的星星一闪一闪的漂亮极了！它的车座和车梁上也有星星，那些星星有的是白色的，有的是粉色的，很漂亮，因为颜色很搭配，所以我很喜欢。

我当时不会骑自行车，大姐就扶着车座我来骑，我骑着骑着大姐就松手了，等我要拐弯的时候，大姐又扶着车子让我拐弯，我觉得很快乐！

我现在已经会骑自行车了，不用大姐再扶了。我很喜欢骑自行车，我差不多每天都要骑一两次，我感觉我像自由自在的小鸟在天上飞舞！

描写自行车的作文七：我的自行车

我有一辆自行车。那是一辆由银灰色、粉红色和白色加上美丽的花纹组成的华丽的自行车。那是叔叔买来给我上学用的。我骑着它高兴轻松地上学去。路上，我坐在车上，总是抬起头，一脸得意的样子。

说起自行车，我就想起了一件事。那是一个星期五的早上，我和邻居家的姐姐一起骑着自己心爱的自行车高高兴兴地去上学。在快要到学校的时候，出乎意料的事情发生了。我听到喀嚓一声，就问：“什么事？”我和姐姐赶紧察看各自的自行车。我发现自己的自行车链条断了。这可怎么办？姐姐帮我修了好久，都没有用。姐姐说：“这儿离修车的店铺又比较远，而且我们身上又没有钱。”我一听急得快要哭出来了。姐姐想了想说：“快要上课了，要不这样，你找个塑料袋把链条放好，放学以后再去修。”我说：“只好这样了。”我和姐姐推着自行车走到学校。

下午放学时，大家都去排队了。他们见了我的自行车也没有嘲笑。而且，我也不怕丢人。我依然推着自行车回家。

到了家，奶奶看我没精打采的样子，忙问：“怎么了？”我把事情告诉了奶奶。奶奶说：“没关系，我给你钱去修理一下，不就又可以骑了吗？”我接过奶奶给的钱去把自行车修好。我高兴地骑着自行车回家了。

现在，我能够骑着这么漂亮的自行车，怎么能不让我高兴呢！

描写自行车的作文八：我的自行车

我有一辆已在我家久待的自行车，到现在它还能骑，不过嘛，它也有几个地方被我摔破了。因为我常常骑着自行车跌到，所以自行车才会像现在这样。

同学们瞧不起我这辆自行车，常常说这辆车的缺点，我自己并不觉得它不好，只觉得很有用处。新车又怎么了，旧车又怎么了，只要能动骑的都是好车。我们又不是时装表演，骑旧车又不会妨碍学习。

我的自行车它对我的帮助很大，从三年级开始，这辆自行车就从姐姐转到我手里。就从那一刻起，我就不用妈妈送我接我了。

到现在四年级，我还拥有这辆自行车，对它的感觉越来越好了。有时，我想把它打扮得漂漂亮亮的，可仔细想想，车漂亮有什么用，学习漂亮才有用处。

它，我每天都有在骑，每天都有拥有着它，你知道它是什么吗？那就是我自行车。