学会做人作文
篇一：学会做人
得道者多助，失道者寡助。
——题记
农民伯伯说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美，一种丰裕富饶的美。”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美，一种自然的美。”但是我说：“谦虚善良、积极向上的人类最美，一种人性的美。”正如题记说的那般，人如果有道德，必将有许多知心朋友，也将处处得到帮助，人倘若没有道德，那他的漫漫人生路注定会坎坷无助。妈妈常常语重心长的对我说：“要想学会做事，就要先学会做人。”其实，学会做人是很难的，它就像成长路上的一颗绊脚石，影响着你的一生。
嫉妒、自私
倘若人失去了良心，只留下一尊肉体，一具空壳，那他还是人吗？如果一个颇有学识的人昧了良心，看似友好和善的外表下却是一个自私贪婪的人，那他只能算是笑面虎，遭到世人的唾弃和嘲讽。从复旦大学投毒害死室友到南京航空大学因口角捅死室友，从北京大学投毒案到江苏科技大学命案，无一不清楚地说明，在高科技日益发达的今天，令我们没有想到的是，竟有人拿这些高科技产品去毒害同胞，用刀杀死同胞，用种种手段去害死他们，而且个个还是名牌大学的佼佼学子，这一切都是因为嫉妒的可怕，人性的贪婪自私。我很想问这些学生：“倘若有一天，有人也拿这些东西来害你杀你，你心里是怎么想的？”己所不欲，勿施于人。这句连小学生都深知含义的句子，你们这些名牌学子怎么还没领悟呢？所以，人是不能存在侥幸心理的，如果你妒忌他的成就，请做好你的本职工作，更加努力，超越他，不就可以了吗？其实，人最主要的不是成绩，而是本性。就算你学习再好，但你不懂得感恩父母、团结同学、关心他人，那你也只算个书呆子。有人曾说过：“人的心是红的，眼珠子是黑的。但是，如果人的心是黑的，眼珠子是红的，那他就是一个自私贪婪的人。”所以，努力做事，超越他人，千万不要做自私贪婪的人，而要多帮助他人，做一个善良的人。
理想、困难
记得流沙河曾在《理想》中这样写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。彩虹，经过与雷电激战之后才出现；理想，经过卡困难搏斗之后才诞生。由此可见，要想实现理想，必须经过千辛万苦，要不，怎么有“风雨过后见彩虹”这一说呢。有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣环境；他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以个性为代价换来的。也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间以逃避困境；他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性。但在这个社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势；于是他们努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。我们要向那些勇于拼搏，不愿屈服的人学习，他们有远大的理想并为之而奋斗，最终获得成功。
播种、丰收
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾说过：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过那样舒畅。一分耕耘一分收获，你付出多少，大地便会回报你多少。所以，努力学习，你将收获到一份令你满意的成绩和鼓励；关心他人，你将收获到一份感谢与赞许；团结同学，你将收获到一份集体荣誉感与个人重要性……大海无语，却有鱼儿为他编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的乐章！
回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。让我们学会做人，好好做人，做有用的人。
篇二：先学会做人，在学会求知。
“先学会做人，在学会求知。”是人的最基本中的学习性行为，是一个人必备的。做人，不是数学题，不会很难。有时却又是考验一个人是否懂得礼貌等文明素养。说难，不是很难，说容易，它又是不可忽视。
做人，就是：为人处世；待人接物；解事；懂得心意；不失面子，有体面；做正直无私的人；对事情把握分寸，不乱来；执行自己的义务，遵纪守法；能够做到尊老爱幼，并能使他人快乐；帮助他人；认认真真做事，踏踏实实做人；己所不欲，勿施于人；低调做人：做人要学会稳健，不要张扬，追求名利，一切随其自然等。总之，做人包含在许多方面，这些平时被看作是小事一桩的事，有时却是不可忽视的。比如，考公务员，一个叫小娜，一个叫小妮。两位女士都通过笔试上了bankclerk。有一天，那是面试的时候了。小妮很有礼貌地敲了敲考官的门，轻声细语地面试。而小娜呢，很没礼貌地狂踢了考官的门，激动地介绍自己的情况。这样，可想而知，谁会通过面试，肯定是小妮！即使两个都无法通过面试，那个考官也至少会问心无愧！
在chpzxx，“先学会做人，在学会求知”是学校教育学生的最基本准则，因为学校知道没教会学生先做人，即使学生考上清华大学、北京大学等名校，也是无用的。不会做人的人，常常带给自己带给他人不必要的麻烦，害人害己，等于“竹篮打水一场空”。
我是一个平凡中平凡的人，虽然成绩不算高，但在chpzxx，我学会并做到了会做人。
我，很重视朋友情谊，很低调。由于在chpzxx，成绩不算高，加上是体育低龄儿。很少人愿意和我交往。但在一些杂志上，特别是数学的一些杂志，我征了很多很多penpal，他们总和我信件交往，我从中也学习了许许多多课本上学不到的东西，他们近在st远在Tibet。不同环境，总会有不同的文化，不同的独特之处。我，也是一个善解人意的人，我有一个姐姐，她叫YY，她是一位善解人意的人，常常明白弟弟的一片希望，一些渴望，一丝期待。我也常常体谅她的一片苦心。我，也是一个尊老爱幼的人。记得2011年的那天，我们最公交车去汕头国际眼科中心查视力，在返途中，公交车上人山人海，其中有一位白发苍苍的老爷爷和一位大概三岁大的儿童挤在人山人海之中，当时我们刚好有座位，我们把我们的座位让给了那为白发苍苍的老人和那位大概三岁的小孩。全场投以奇怪的目光，他们认为，一位三岁的小孩坐一个座位，太浪费了。此时，我向车上大喊：“看什么看，做人啊，要做一位尊老爱幼的人，一个没有礼貌的人，就如行尸走肉的畜生，像不完整的怪物。”做人啊，还要做到己所不欲；勿施于人，“己所不欲；勿施于人”的意思是：知道对方不愿意做的事，不要强加给对方。“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家始祖孔子提倡的如何行周礼之道。这句可以理解为人行为的一种准则，也就是，你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。
当然，做人还不只是这么简单，需要从生活的细节上，做到想一个正真实实在在的人，唯有从生活中的小事做起，才有将来晴朗的蓝天；唯有这样，才人做到人见人爱，花见花开；唯有懂得怎样做人，才能无忧无虑、优哉游哉地享受生活中的点点滴滴。
篇三：学会做人
在汉语中，“人”字的结构，一撇一捺，只是简简单单的两笔，表达的却是一种相互支撑、相互依赖的道理。
学会帮助他人、学会宽容他人、学会尊重他人、学会诚实守信、学会融入集体，这些都是我们学会做人的必由之路，也是人类不断适应生存坏境，征服大自然的要求。
给白发苍苍的老人让个座，你付出的是在公交车上的颠簸，你赢得的却是他人的感激与尊重；跟他人发生强烈冲突时你让一步，你失去的可能是一部分利益，你赢得的却是海阔天空与风平浪静……
小小的我们，从小就学着凡事也替别人想想，在别人最需要帮助的时候，伸出我们虽然弱小但却坚强的手，把爱和信心传递给他人，让我们做一个大大的我！
篇四：学会做人
人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。---题记
确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。
人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。
接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题；答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。
切记，考试不可作弊，否则被时间这位主考官发现，那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切，那请自问，你的成绩有意义吗？
由此可见，学会做人太重要了，把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我一定会及格！”
篇五：一生学做人
有位哲人说过：做人的极致是平淡。
做人需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的路上或是人生任何的时刻，都需要不断地去校正自己的律行，让自已以善美的心姿融入到生活的舞台上，赢得社会、生活、他人的信赖。
从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的身传言教，耳染目濡种种关于人的行为。当然父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心；及至上了学，又得到老师们关于做人更深层次的教育，让我们读懂了做人的道理，处事的哲学。这一阶段对我们整个的人生都大有裨益，因为知识让我们有了做人的资本、和识别行为的能力，也让我们懂得了什么是人生。
人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望。当我们参加了工作，真正走上了社会，耳闻目睹了人的全部生活本真。处人与立世其实并不简单，仅仅以自己一颗善良的心去温暖它人，其实也不尽然。因为美与丑共存，假与真并在，这时的做人真的很无奈，人的自私的一面，齐齐都会展露在你的面前。太多的时候不得不让我们为了生存左右逢迎而变得世故精练、圆滑，其实这才是做人生存中为了适应生活、社会的无奈之举。
有时候，做人也让我们颇费思量，诚如哲人所言，做人的极致是平淡，但真正能做到这一点的又有几人，因着人的欲望、道德、修养、自身素质的不同，人也不尽相同，是为：人以群聚，物以类分，就很能代表这一点。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。这就要我们一生都要学做人，并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
篇六：书——教我学做人
古人云：“人之初，性本善……”人的本质本来是相同的，但是要真正学会做人，还需要有人做你的向导。教我学做人的人和物数以千计，然而，最使我信任和和依赖的却是书。
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章——《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义，教我学习是不能满足的。
还有一次，我在阅读课文时看到了这样一篇文章《难忘的一课》，文中通过作者亲眼目睹台湾同胞学汉语的一堂课，表现了他们的爱国思想，从而让我明白：做人要做一个爱国之人，要学好祖国语言，热爱祖国的文化，将来把自己的祖国建设得更加美好。
……
书使我明理，教我做人。它教我要做个像鲁迅一样珍惜时间的人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那样，乐于助人；它教我要像蜜蜂那样勤劳；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那样持之以恒，坚持不懈；它教我……书是我的密友，是我做人的导师，它让我懂得明辨生活中的是非曲折。
书教我学做人。
篇七：学做人，从心做起
面对“做人，从做起”这个题目，我首先映入脑海中的就是“做人，从心做起”
腐败，社会处处是掩饰；
做人，从心做起。
揭开历史的长卷，漫步故事的激情，从前的繁荣，而今的发展是多么令人感叹；社会的动荡青年，校园的恶性事件，是多么恐怖。而这所有的一切一切，都有心开始。
心是恶性的罪魔，是善性的俘虏，这中间的种种变化就叫做做人！
看！CCTV又在广播了，某年某月某日，某人又在某地由于上网身上所带的钱不够，便狠心地拿刀向他的奶奶砍去，抢走了奶奶身上仅有的32元6角钱。只为“逍遥自在”一会儿！话说，上梁不正下梁歪，下梁歪完这里又有一个上梁了！在七楼高的窗口上，有一个三，四岁的小女孩，被父亲拎脚悬空倒立着，孩子因恐惧而泪流满面，惹人怜惜，围观的人亦是里三层，外三层，可是房中还在执拗的争执，这个父亲由于喝醉的原因，和女孩的母亲发生争执，便将女孩这样提上。人心惶惶，一个小时过去了，两个小时过去了……七个半小时过去了，眼看着这个随时都有生命危险的女孩，人们不禁心惊胆战，都盼望着父亲可以心慈手软，然而，并没有，精心的一幕上演，任凭孩子多么恐惧的哭，任凭孩子的无力挣扎，可只有三四岁的她，根本就是手无缚鸡之力啊，眼望下面的喧声沸腾，对这位父亲的评价有多的遭，可是心竟丝毫未被感化。最后是一位为人民服务的警察，悄无声息的，小心翼翼的，从后面用窗台掩护自己，晨屋中人注意力分散的时候，给他来了一个措手不及，将小孩夺下，当受外界的攻击时，男人也是毫不留情，差点将自己置于生死之中，幸亏这位警察身手敏捷，救下了他和孩子。
听了这两个事例，有点毛骨悚然吧！为什么能够如此的狠心，若能迷途知返，亡羊补牢，也为时不晚啊！
某个罪犯迫于警方的追捕，上了一名公交车，以全车人的生命威胁司机带他该快离开，面对罪犯，司机是那样的无私，高尚。她临危不惧，与罪犯巧妙周旋，以保全车人的生命，迫于警方的追捕，罪犯无可奈何，只得听命于司机，路途中，司机试图与罪犯沟通，以帮助他，可这中的危险及罪犯的狠心是多么的可怕，是很容易就做到的吗？但是功夫不负有心人啊！司机的努力没有白费。
这大概就是青年人在社会中的动荡吧，知道吗？我们学校的恶性事件还一个赛一个呢。
校园中的恶性事件大概就是打架吧这个血淋淋的词语让人多么的胆战心惊。最近校园暴力持续不断的发生，所有的学校都采取了安全措施，教育局也派人微服私访，学校的工作人员也有明显的标志，可这又如何预防得了呢？看看他们的所作所为，也知到事件之大，程度之深了。
做人，从心做起！
好人坏人不是天生的。坏人，有一颗黑心；迷途知返的人，有一颗善教的心；好人，有一颗至高无上的心；为别人奉献的人，有一颗爱心；为预防意外发生的人，有一颗积极的心；老人，有一颗诚心；社会青年，有一颗动荡的心；初中生，有一颗好奇的心；孩童，有一颗天真幼稚的心；
社会中的这么多颗心，为什么喜欢黑心，而要抛弃至高无上的心，这大概就是人类的愚蠢吧！放眼未来，展开我们美好而奇特的想象。为了让社会掩饰的更加逼真，让我们人人都防着人人；为了让我们的社会更加恐怖，让恐怖分子都做几件坏事；人人都为了这个腐败的社会贡献自己的力量吧！让我们忘记孩童时代，学会做一个“动荡狠心”的人！
做人，从心做起。心是恶性的罪魔，是善性的俘虏，这中间的种种变化就叫做做人！
篇八：要想成材，该如何做人？
中国自古就有人发出“做人难，难做人”的感慨，也不乏经常能感受“先做人，后做事”的领悟。可见，做人不是个小问题，而是大问题，是每个人一生的必修课。
人来一世，无外乎两件事：一件是做人，一件是做事。做人固然没有一定的法则和标准，但它存在一定的通则，一定有它的技巧与规律。这里只能说些小道理，大提示。
毛泽东说过“自信人生二百年，会当击水三千里”，拿破仑也曾经说过“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些名人伟人之所以被称为名人伟人，我想其主要的一个原因就是他们学会了做人！做人难，实不假，但说起难做人，那么就不然了。做一个真正的人，无非做到真善美而已，这里说“而已”意思是说做人实不难，做好人也非难事。“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”（《左传》）介于儒家当时所处的历史环境和当时享有的社会地位，我们不难想象：拥有如此显赫的地位的圣人，他也有过错的地方。但是又说“过而能改，善莫大焉。”此句恰好有力的抨击了那些整天呜呼哀哉散布做人难的谎言了。这不也是一个做人的启示么？
“前事不忘，后事之师。”（《战国策·赵策））这也就是做人的最基本的原则！古人称：一日为师，终身为父。现在听起这话感觉是不是太迂腐了些？其实不然，我们不妨放下一些无谓的偏见屏气静心来揣摩一下其中深刻的做人之理。中华自古就以灿烂的文化着称。而这渊源流长的文化就来自于这看似有些迂腐的真理里。试看今日天下，有何人可以称之为“圣人”。有何人懂得真正的“感恩”。一日为师，终身为父，这是出自感恩而发自肺腑的宣告。前事不忘，后事之师，这是出自感恩而发自内心的教诲。学会知恩，学会感恩。你就是朦胧的人了！
“言必信，行必果。”（《论语·子路））这是古圣人孔夫子的平明之理。想做真正的人，行走世界“诚信”必不可少。假想，倘若世界丧失了诚信，那么将会是怎样的？欺诈横行？尔虞我乍？不，不止这些或许更糟糕些。我们无法想象一个几十亿人口的世界中不存在诚信的后果。我们存在于社会之中，承担着不同的角色，只有我们彼此诚信才能构建一个可以称为社会的一个生存空间。
“达则兼济天下，穷则独善其身。”想成材，必先做人。这也是先做人，后做事的通译，我们知道，人不幸而心达，则也是幸福之人。内以睦，处外以义，检身以正，交际以诚，行己之道至矣。则是做人的升华，尽进成材的先保。
“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详；《周易》中说：“地势坤，君子以厚德载物。”；《国语》中道：“唯厚德者能受多福。”，这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。
“位卑未敢忘国忧”，让我们秉承中华的美德，扬着成才报国的理想之帆，迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪。