三国演义的作文400字

2015年11月22日作文大全

三国演义的作文400字一:推荐《三国演义》

我有一本好,它的名字是《三国演义》,这本书的作者是罗贯中,内容非常有趣

《三国演义》的主要内容是:东汉末年,天下大乱,分裂成三个国家,讲的是魏、蜀、吴三国之间的战争故事。三国的人物最有意思了,有笑的曹操,有聪明的诸葛亮,还有英勇的关羽,最有趣的要数可爱的刘备了,他呀,一会哭,二会跑。三国中的故事也十分有意思,有三顾茅庐、有草船借箭,有三气周瑜,有三国归一......

我给大家讲一段“赵云救主”的故事吧。曹操来进攻,刘备的甘、糜两位夫人和儿子阿斗被冲散了。赵云苦苦寻找,他找到了甘夫人。又找到了好半天,他才在枯井旁找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重伤,赵云三番五次的请夫人上马,可她就是不听。赵云哪肯走!

这时,曹军追来,夫人扔下阿斗,就跳井自杀了。赵云只好抱起阿斗,冲出曹军的队伍。赵云见了刘备,早已是血染战袍、人困马乏,看见刘备,他连忙解开衣甲,把阿斗递给刘备。不料,刘备接过孩子,往地下一摔,说:“为你这小子,差点折了我一员大将!”赵云非常感动,马上抱起阿斗,心里想:主公竟为了我说了大半天,大家一定喜欢这本《三国演义》了吧,这本精彩有趣的书,大家可别错过呀!

三国演义的作文400字二:《三国演义》读后感

罗贯中写的《三国演义》描绘了许多英雄豪杰,人物形象个个描绘得栩栩如生,一场场惊心动魄的故事,让人心惊胆战,历历在目。故事中的诸葛亮足智多谋,关羽骄勇善战,张飞有勇无谋,尤其是赵子龙浑身是胆,让我十分敬佩。

一次,曹操大军前来讨伐刘备,赵子龙和刘备的家小被曹军冲散了,赵子龙为了保护保护着家小,杀退了一批又一批的曹军。赵子龙他突然发现刘备夫人和阿斗不见了,他便全然不顾自己的安危,带着几十名骑兵冲进曹营。当赵子龙找到甘夫人时,甘夫人的腿部已经受伤,无法站立。赵子龙他刚好发现淳于导押着糜竺走过来,他大怒,把淳于导刺落于马下,赵子龙护送糜竺和甘夫人到长坂坡地带,又掉头去找甘夫人和阿斗。在百姓指点下,赵子龙在一个断墙后面,找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重伤,情况危急,为了不连累赵子龙突出重围,他把阿斗放在赵子龙面前,自己却翻身跳井自尽。等赵子龙找到刘备是他已经筋疲力尽了,而且全身上下都被血给染红了。

赵子龙这样愿为主公赴汤蹈火的这种义气让人敬佩。《三国演义》里像赵子龙这样讲义气,知恩图报的人数不胜数。

正因如此,《三国演义》成了我国古代灿烂文化中的一颗明珠。

三国演义的作文400字三:《三国演义》读后感

《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方!

曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

三国演义的作文400字四:三国演义

我最喜欢的经典作品是三国演义!它刻画了近200个人物形象,猛将有:刘备、张飞、关羽、曹操、孙权、吕布、周瑜等人。谋士主要有:凤雏先生徐庶,自称单福;卧龙先生诸葛亮等人,这本书深入的描绘了从汉末群雄争霸割据到三国归晋,天下统一的历史故事。

我喜欢三国演义里的人物更喜欢这200位人物而引发的一系列故事,每位人物都各有不同,每个故事里面又包含了各种人与生俱来的性格:正直、骄傲、诡异等等;也包含了人的善与恶。关羽的忠义。曹操的奸诈,张飞的胆识,诸葛亮的机智。每个人所发生的事都让我回味无穷。这200位人物当中我最喜欢的武将是关羽,关羽就是那正义的化身,他勇猛且充满机智,对任何恶事都进行斗争,也是三国时期最令曹操畏惧的人之一。关羽是以忠贞、守义、勇猛和武艺高强称著于世,他身上忠、义、勇、武的品格操守十分令人敬佩!最喜欢的文将是诸葛亮,大家对他并不陌生,他凭借过人的智慧聪明的头脑创造了一个又一个经典不衰的故事,说他是奇才我觉得一点也不为过。

看三国演义,品三国人物,希望我将来可以做一个能当大任的人像关羽一样忠义,像诸葛亮一样智慧,做一个对社会对国家有用的人!

三国演义的作文400字五:三国演义

三国,主要讲了在东汉末年,魏蜀吴三国之间发生的战争故事。我们的孙老师慧眼识珠,叫我们好好读三国!就在这段时间,老师们开办了一场三国演义知识竞赛!

老师一开始叫上几个同学去看看场地,并试一下。我和等人慢悠悠得向电教室走去,做好后,哪知老师要选出六位同学来!我一听,紧张了,手心攥出了汗,眼睛不停的一边边扫描着试题。心里还暗暗打鼓,千万不要把我选进去,万一我忘了答案,可丢死人了!事情并不如我想的那样,我被选上了,唯一令我欣慰的是,我只是一个后备,也就是我们班同学不会,我来说!听到这个消息,我的手松了下来。

实验的时候,老师先分为魏,蜀,吴三个国家。我被有幸选进了蜀对。前排的人热火朝天地说,根本没有我们的事,我和陈锦儿看着试题,自顾自得,完全不管前排的事。如果在另一方面的角度想,我们就是一个看热闹的!

不行啊,说啥咱也选上了,就是一个班级形象代言人!必须为班级争光,即使这是一个小小的后背,如果前排答不上来,这道题的希望就在我身上了呀!我必须把试题记住!因为,明天下午,我就要为班级争光,为蜀争光!这又是一个展现自我的机会!

哪怕自己是一个小小的后背!但,在百万大军中,多一个士兵,就多一份希望!

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