吹气球四年级作文
吹气球
今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
吹气球
一上课，老师说：“你们吹过气球吗？“我们说：“吹过“。于欣雨和其它同学说：“我小时候吹过；我昨天刚吹过，我一吹就爆……老师又问：“你们现在想吹气球吗？我们异口同声的回答：“想”。后来老师又在黑板上写的题目，刚写到第一个字时，同学们哈哈大笑，噢，原来老师写“吹气球“时，写成了“吃气球“。
选人了，老师说：“第一轮开始，请认为自己吹的很好的同学上来。老师刚说完，我就立马上去，比赛开始了，我先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，老师说：“预备，开始!“我就赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排气还大的的气球。吓的张晓莹双手堵住耳朵，连忙说：“停、停、停，气球够大了!我把气球从嘴里拿出来时也觉得够大了!这时，我的气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从“小娃娃“长成了“大胖小子“。第二轮开始了，我看窦治超，他吹气球是鼓着腮帮子，瞪着眼珠，就知道他肯定入选，果然，我的猜测成为了现实。
吹气球
今天，我们在金笔作文的课堂上完了一个有趣的游戏——吹气球。
游戏规则是这样的:每组派出一个人，各拿一个气球，谁先把气球吹爆，他代表哪个组就赢。
游戏开始啦，只见玛丽用双手把气球口掰开，鼓着腮帮子，往气球里吹气，我们组的卢雨也使出浑身解数，她一只手紧紧的抓住气球口，另一只手把气球的底部托住，可能是因为害怕气球被吹跑吧，她费了很大的劲，脸涨的像个大苹果，想尽快把气球吹爆。
我们在座位上大声的喊着：“加油加油！”也有人伸长脖子，专心的看着比赛。随着气球越来越大，我们也喊得更起劲了，我们组的气球已经像篮球一样大了，另一组的气球还要小很多，突然，只听“崩”的一声，第二组的小气球竟然破了!我们组的气球却安然无恙。我们并没有泄气，继续给她加油。卢雨卖力的吹着，眼睛和鼻子都要挤都一起了。
可气球好像故意在和我们作对，总是吹不爆。渐渐的，气球都已经和西瓜一样大了，还是没有爆。我们急的像热锅上的蚂蚁——团团转，有的甚至站了起来，用手拍着桌子，还有的不停地在地上跺脚，发疯了似地喊道：“加油加油！”可是气球到最终还是没有爆，卢雨实在是精疲力竭了，放弃了比赛。
虽然这场比赛我们失败了，但是我们玩得很开心，希望这样快乐的课堂以后还能常有!
吹气球
今天是星期天，爸爸的朋友今天要结婚了，我们大家都很开心。昨天吃过晚饭，大家便坐在沙发上看电视，也不知道是谁说的要五百个气球，大家不约而同地聚在一起，拿起泡泡吹了起来。
我拿起一个泡泡，轻轻一吹，一下子变大了。很简单啊，我忍不住想。可是看看妈妈他们，一个个憋红着脸，看上去很卖力，其实气球一点都没有大。我情不自禁得想：大人真没用，还不如我们小孩子呢。
不大一会儿，就有一大堆气球吹好了，气球乱飞，大家便找了一个角落，用椅子围成一个圈，把气球都放了进去。
过了一会儿，三舅舅吹不动了，他拿着一个气球，用力吹了一下，可是，气球好像在跟他闹着玩，好不容易大了一点，可是在三舅舅换气的一瞬间，气球便小了下去。我在一边看着，不由自主地笑出了声。妈妈走了过来，见三舅舅吹不动了，对他说：“吹不动了就休息一下。”然后转过身来对我说：“你也可以休息一下了，脸都长得这么红。”“我才不累呢！”我自豪地说。说完便继续吹了起来。
大约过了一小时，气球已经堆的满满的了。马上就要涌出来了，妈妈赶紧拿了几个出来，每两个绑在了一起，并绑上了吸盘。一会儿功夫便做好了许多个。妈妈让三舅舅和我到外面去把做好的气球粘上。
开始我还不知道应该怎样弄，后来三舅舅教我，我一下子明白了，马上弄了起来。
工作很简单，不一会儿就弄好了。希望今天婚礼能够顺顺利利进行！
吹气球
在金笔作文的试听课上，发生了一件有趣的事。老师让一个同学吹气球，直至吹爆为止。
只见一个高个子的男生信心十足的走上讲台，接过老师手里的气球，找到吹气口，便鼓起腮帮用力的吹了起来，气球渐渐变大了。这时，同学们神态各异：有的眯起眼睛，还用手捂住耳朵；有的不但捂住耳朵，而且还用力往后靠；连椅子也“害怕”的往后退，但是桌子“胆子很大”非但没有往后退，还勇敢的往前挪了挪；有的顾不上捂耳朵，拼命的拍手鼓掌，大声喊“加油，加油，加油……”；更有趣的是给我们讲课的老师，她一开始就往后退，直至没有地方退了，才停下来，身子向后仰着，头也向后歪着，即使如此，她还是有些害怕，于是就捂住耳朵，眯起眼睛往讲台上望去。而吹气球的同学脸涨的通红，腮帮鼓的像两个小气球。
气球越来越大，眼看气球就要承受不住了，在座的同学的心都提起来了，突然，只听“啪”的一声，气球就已经“粉身碎骨”了，粉色的衣裙像花瓣一样洒落在地，而它“临终”时的那一声，着实把同学们吓了一大跳，就连吹的同学也被吓的身子猛的颤了一下……虽然高个子男生被吓了一大跳，但他还是兴高采烈的蹦下了讲台，俨然一个胜利者的样子，随即教室里便爆发出雷鸣般的掌声，几乎都能把天花板震塌。
游戏结束了，但我们的欢声笑语依然在教室回荡，它扑出了门，钻出了窗子缝，吸引了众多的家长在门口新奇的张望。
吹气球
今天，又迎来了一堂愉快的班队课。这一次，班主任组织我们开展了一次吹气球活动。
游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。
我看到许多男同学都十分胆大，毫不畏惧，一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生，却胆怯地坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪。
哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。
这时，我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球，像得到了一颗救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己却落荒而逃。
我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出
啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！
吹气球
今天下午，第一节课是语文课，可是却改成了气球课。上课时，我们班兴奋极了。有的跳来跳去，有的走来走去等等……
童老师走了进来，教室里立刻鸦雀无声。童老师说：“这节课我们来吹气球、玩气球。”童老师说着，第一场比赛开始了。每一大组，挑选一名力气最大的人来比赛。他们一上场，童老师说：“谁先吹破气球谁就赢。选手们拿着不同的气球开始吹，求海洋先深吸了一口气之后，就立刻吹，吹着吹着，求海洋和其他人的脸都成紫色了。求海洋先换一口气，再吸一口气就继续吹。突然，求海洋的气球不知不觉就破了。第二大组兴奋着跳了起来，特别是朱程伟，他看起来好象是整一大组最快乐的人了。童老师请求海洋说获奖感言，求海洋只说了两个字：“自信。”班里立刻响起掌声。
这气球的大会就圆满结束了。
吹气球
今天，我们在作文班玩了一个游戏，就是吹气球。
肖老师从讲台下面拿出一袋五颜六色的气球并选了一个粉红色的拿在手里。那气球软软的、扁扁的，像一只鸭子的尾巴。肖老师吸了一口气，然后把气球吹气口对着嘴，开始给它吹气，吹啊吹啊，很快气球变得像一个桃子。这时，老师把眼睛闭上了，我心想：老师这个样子是不是担心气球爆了，伤着眼睛？老师继续吹着气球，过了一会儿，气球颜色变得越来越淡，体积变得越来越大，就像一个粉色“大柚子”。同学们开始尖叫起来、有的甚至捂住了耳朵，他们害怕气球爆了。看到这情形，老师把气球从嘴边拿下来，松开了手，“噗——”气球马上飞到空中，像一只无头苍蝇，到处乱窜，不一会儿，气球掉了下来，老师伸手接住了气球。
接下来，老师叫我们到讲台上挑选自己喜欢的气球到座位上玩，大家都纷纷上去挑选了自己喜欢的。我也选了一个自己最喜欢的颜色，一个粉色的气球。我深吸了一口气，迫不急待地吹了起来，用劲地吹啊吹啊，气球变成了一个大圆球，多可爱啊！我在气球的吹气口上打了一个结，在空中拍来拍去。这时，只听得“隆”的一声，坐在我前面同学的气球爆了，他只好呆在一边看着别人玩了。
今天玩气球玩得真有趣啊！我真想天天玩气球！