小学作文课间十分钟
篇一：我喜欢的课间十分钟
今天，第一节课终于下课了，我们迫不及待的整好队跑到了操场上。
我们想打半篮，可是一时怎么也找不到篮球，我想，难道这“夜明珠”被盗圣楚留香窃走了不成？我忽然发现篮球在女生刘淑婕的手上，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！于是胡新涛拿起球就发疯似的跑了起来，不到五秒钟，那球已经运到了篮筐下面，我心中暗暗想，这胡新涛比国家级运动员跑的都快呀！
胡新涛开始投球了，看他把球举过头顶，憋足了劲儿，用力一投，球在篮圈中刷了一圈又跳了出来，真可惜呀！我抢到了篮板，我用尽全身力气，一下子把球投向了篮筐，只听“咔嚓”一声砸在了篮板上，又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去，结果连篮板都没碰着，球一跃而过，我傻眼了！愣了一分多钟啊！后来球又到了我的手上，我抓住机会就想投，一阵刺耳的声音传来了，我环视四周，原来是在荡秋千的王春水发出的声音，我们不理会他们这一套，继续打球。
正当我们打得难解难分的时候，班长招呼我们集合了，原来上课的时间到了。我们恋恋不舍的离开了操场，回到了教室里。
篇二：课间十分钟
当下课铃打响的那一刻，忽视了在讲台上讲的眉飞色舞、意犹未尽的老师，我们一窝蜂“飞”出了教室，留下目瞪口呆的季老师。
羽毛球场挤满了人，大家争先恐后地抢着球拍，季老师想过来探个究竟，又不忍浇灭我们的热情，甚至有了也想玩一玩的想法。于是，羽毛球场引起了一场“轩然大波”。
轻轻握住球拍，一个球径直朝季老师飞来，季老师上前一步，稳稳地将球“送”给了她的对手季思源。季思源眼里闪过狡黠，季老师暗叫不妙，却为时已晚。原来啊，季思源见老师离球网较近，趁季老师不注意，狠狠一挥拍，球便越过老师，落到了我们跟前。
第二回合考试由季老师发球。她借着身高优势，手腕稍一使力。球划过一道完美的弧线。季思源纵身一跃，球刚要被拍挥打过去，却又像一只折翼的蝴蝶，缓缓落下……
最后一局，季思源仔细观察了季老师的位置，她在左，他就往右打；她在右，他就往左打，弄得季老师狼狈不堪，一旁的我们看得心惊胆战。本以为体力已剩不多的季老师会输，谁知，她露出一个自信的微笑，“啪”只见老师以迅雷不及掩耳之势，轻轻一挥拍，球正好落到球网下，季思源一脸郁闷。待老师走后，我们便哈哈大笑起来。
没想到，短暂的课间，却让我们开怀不已。
篇三：快乐的课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃……”优美的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场，顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。
同学们在操场上做着各种有趣的活动。看，有的同学在打篮球，他们一个个像专业运动员一样都打得入了神，一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来；有的在跳皮筋，女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭；有的在玩老鹰捉小鸡，你瞧！孩子们在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏，生怕被“老鹰”捉住了。我们最爱玩的就是丢沙包了，同学们三个一组，五个一群的，拿起自己的沙包做起了游戏：有两个同学站在两边，负责扔沙包，中间的同学来躲沙包，只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去，可那个同学真是个机灵鬼，上蹿下跳的总是砸不中他……
“叮铃铃，叮铃铃……”美妙的上课铃响了，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场又变得安安静静，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声……
啊！这快乐的课间十分钟，给我们带来了多少乐趣啊！
篇四：课间十分钟
操场上人山人海，热闹至极！有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在爬竿，还有的……
看看打篮球那里，大哥哥们打得可真激烈啊！他们分成红白两队，只见白队的一个哥哥冲上前去，张开双臂，正准备去拦截一个红队的哥哥；而
这边呢，白队的另一个队员也向这边过来了，只见聪明的白队高个子队员以敏捷的动作闪躲过他们的拦截，迅速向三秒区靠近，要投球了！红白
两队的队员跟旁边的拉拉队员都露出了紧张的神情，还有的仍在大声呼喊：“拦球，拦球”。双方的比分咬得很紧，因此任何一个进球都有可能决定
比赛的胜负。整个比赛过程中，加油呐喊声，进球的欢呼声，此起彼伏，充满了整个球场，响彻了整个校园。随着终场的一声哨响，红队终于取得
了胜利，而失败的白队球员呢，互相击了击掌，打了打气，输了没关系，关键是从中总结经验，失败是成功子母嘛，说不定我们下次就能打败他们。
看着他们一个个尽兴的样子，在一旁的我也忍不住去和我的小伙伴们玩了起来……
操场的另一边呢，低年级的小朋友们在那里爬竿，只见他们像猴子一样似的窜上窜下的，一点也不费劲，玩的开心极了……
时间过得真快啊，转眼间上课铃就响了，大家精神抖擞的向教室跑去……
篇五：课间十分钟
瞧！那一群男生像离弦的箭，冲向乒乓球桌，准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞，胸有成竹。比赛开始了，他们你推我挡，左躲右闪，打得不分胜负，热火朝天。围观的同学屏息凝视，似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”，陈开山发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去，可经不住刘云飞的快板一挡，球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下，球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿，陈开山有点忍不住了，用力将疾飞过来的球猛地一扣杀，刘云飞由于久恋“和战”，措手不及，只好甘败下风，让陈开山暂时领先……
看！低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑，后面的一个追。前面的同学一边跑，一边注意着后面的同学有没有追上来；而在后面追的同学，一边锁定目标，一边奋力向前冲，像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。
狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑……啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗？
篇六：课间十分钟
“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。