找回半命题作文800字

篇一：找回童年

风静静的飘落，载着那年不曾枯黄毕竟的叶。题记

如若说，成长的旅途中，只有前行的的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结？怎样理解未来的种种未明了？

似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢着欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过？是年龄么？那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹！我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真的认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了一把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰际，一斩一斩的敲在心上，才显现出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空

哦，轻轻地挥手，作别童年的稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。

告别了曾经的游乐场，却不住的在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流勇进上轨道边迸起的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵啊！一切的一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾彩排过的一幕幕。

有时候，我会想到与现实繁华太不相称的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，那一点一点闪耀着的不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。那遥远的曾经里，有大门口的葡萄架下，有一个小孩在数着一串串青翠青翠的葡萄，在院中满是混着泥土的气味与花香，似乎闭上眼就来到一个童话的世界，还有那棵老石榴的的花儿簌簌的落下的情景，都让我感到，我不曾离去，童年也未曾与我分离，那闭上眼睛就会涌上心头的花香，永远，不会离去。

我已亭亭，不忧，亦不想。

再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会流下莫名的泪水，源自心底的一种冲动，那是你童年的呼唤。

篇二：找回童年

白驹过隙，带来的不是身高的变化，还有心智的逐步成长。

于是，我们在这样的成长，愈行愈远，不断抛出童年的点滴，来换取那一份所谓的成熟。

童趣不再。我们不会再因为一只蹁跹的蝴蝶惊叫奔走；我们不会再因为一颗精致的糖果大喜大悲；我们不会再高喊着“动感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所谓成熟所谓礼数者，让我们在看着孩子们欢呼雀跃时心里怅然若失。

纯真不再。我们还会不会大大方方追逐在自己喜欢的异性后面跑？还会不会对自己讨厌的人丢石头？还会不会对一个借钱没还的人很横地说“还钱”？还会不会对一个不太熟悉的朋友说：“这个我喜欢，买下送给我吧！”？不会的，是吗？因为这些把自己喜欲望表现得太赤裸。而孩子是不会伪饰自己的想法的。所以常常会羡慕那些哭闹的孩子，心里酸酸的不是滋味。

于是，找回童年成为心里最汹涌澎湃的渴望，最纯粹最美好的念想。

会试着哼一些儿歌找回昔日的天真的感觉，会试着走路时甩高臂膀无礼他人带些许嘲弄的目光；会试着纯粹一点表达自己的喜怒哀乐；会试着……

突然想起苏东坡的诗词“谁道人生无再少，门前流水尚能西”，难道他也是一位苦苦追寻童年点滴的同道中人？心下便释然了好几分，原来我也并不一个人在战斗嘛。

又能在耳畔萦绕着美国歌手的唱词：“你见过我的童年吗？我在寻找我来自的世界。”说起来，迈克尔·杰克逊也是在一生中不断为自己找回童年的梦而努力，倾尽家财购置的“梦幻庄园”承载了他对童年的怀念与期望。

眼前又闪过汪国真低吟诗的影子。“人不长大多好，人长大了，烦恼总是比快乐多……”童年的无忧无虑，显然深深印在了他的心底，多年后，仍牵引着他写下无数怀念过往的繁华篇章。

人生路上渐行渐远，靠出卖童真得来的成熟越积越多，那颗心也越来越寂寞，越来越蹉跎。日子过得日渐急促，生活也在慢慢走向无趣，在这种可悲可叹的境况下，我只能低头写下——

找回童年，找回纯粹的自我。

篇三：找回星光

蔚蓝的天空之下，沉寂的静谧之中，黯淡的黑色光线无影穿梭，惟一轮皓月当空，明亮而又皎洁，柔和的月光缓缓地喷散，洒落到每个人的脸上，然后，无声的滑落。也只有我，骑着一辆单车，缓缓地在鹅卵石上前行，车轮移动着，到了一处就停了下来。

我随坐在草坪上，草尖上顶着晶莹的露水，抬头仰望，星空。

像久未入世的隐士，不经意间流露出来的欣喜已然悄然心生，我终于寻觅到了这神秘的星光。

地球的自传形成了这明净的夜幕，这一分明的黑布上，竟然星星点缀这无数忽明忽暗的星星，它们每一颗都是独特的，无不令人遐想，这太阳系中遥远的距离，因而使它们显得如此神秘，一闪一闪犹如是无数次的回眸，但我却永远无法猜透。于是我呆呆地坐着，嘴里叼着草，神秘也不想。

突然，一颗流星划过，在我眼前那一道闪光的曲线令我十分兴奋，但在我还未来得及想象它的旅程时，已然如此消逝，而我却张开双臂，对着星光，不胜欣喜——如此坦然的快乐与自由，如是“积水空明，藻荇交横，竹柏影也。”

何夜无月，何夜无星光，若非是如此心境罢了！

尔后，无论是安静的月夜还是热闹的聚餐，总想再次找回这灿烂的星光，可总是不复从前了，再也找不回当日的旷达，宁静与舒畅了，总觉得这是如此的奢侈，可望不可即。

有一次，我追着一只猫跑出去，直到一片沿河旁的草地上，此时已然夜幕降临，只见那一只猫巧妙地隐匿于凝固的空气之中，湛蓝的天空，黑绿的草地，猫如一个悠闲的散步者，慢慢地来回踱着步子，它抬头仰望，仰望着那一片神秘的星空，它好像一个知识渊博的学者，深深地凝视，似乎早已猜透了背后多少不为人知的起源故事，但它只是深深地凝视而已，突然它趴了下来，悠然自得地欣赏着，天上的星星闪耀，似乎与它对视着，又或许在诉说着一个凄婉动人的故事，一颗流星又划过天际，从天的那边又回到那边，一切又如昔，于是，我走到猫旁边，也静静地坐下，与它一起欣赏。

于是，天空，草地，猫与人，一起融进这幅画。

其实，可能在以后我也再不会遇到如此美好星光了，但这虽可贵，却只要心境豁达，开朗，然则也便是最大的幸运了。

篇四：找回诚信

雨，哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。

我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不知怎么办时，一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头，一个十岁左右的小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的眼睛望着我：姐姐，没带伞吧？我点了点头。他立刻热情地问：你家远吗？我有伞，我送你好吗？我正在犹豫着，他便把伞罩到了我头上，并用他那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我，我于是便迈开了步子。

男孩个子小，我便接过了伞。两人缓缓地向车站走去。男孩一路显得很兴奋，用高高的上扬的语调告诉我，他在上小学五年级，马上期末学校就要评三好生了，他的成绩是前三名，很有希望呢。我望着他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快乐。还真是个真诚善良的好孩子。我想。

在他高兴的话语声中，我们到了车站。我掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸，他仿佛一点儿也不在意，兴冲冲地从口袋里掏出个本子，塞给我一支笔：姐姐，我帮了你一次，你也该帮助我一次，对吗？你把你的名字写上，好吗？我奇怪地接过本子，翻开一看，上面已经写了四五个名字。我不解地问：为什么要我写名字呀？他晃动着小脑袋，一脸天真地说：我们老师说了，做了十件好事并有人证明，期末就能当选三好生了。我顿时愕然，面对着他饱含着热切希望却仍然真诚的目光，我有种被愚弄的感觉。我问他：那你前面都做了些什么好事？撑伞送人呀，我见今天下雨，特地出来的，我想肯定有人没伞。他说完有些不耐烦地催我签名，说：现在还来得及再送一个呢！我呆呆地签下了自己的名字，心里说不出是什么滋味。

我望着他渐渐模糊的背影，一股冲动促使我冲进雨中叫回了他，并提笔把我刚才签下的名字陈杏改成诚信。我希望他能懂，也希望他的老师、父母都能懂，诚信对于我们每个人是多么的重要！

雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界！

篇五：找回童年

童年是清晨那一缕璀璨的朝霞，五彩缤纷，光芒万丈。

童年是出谷的新莺，唱着柔婉的歌，飞出森林，飞出山谷，飞向那广阔的地平线。

童年是晶莹的山泉，叮咚叮咚，弹着琴，跳着舞，冲破悬崖，飞出山涧，汇入滚滚的江河，溶入无际的大海。

童年是欢乐的时光。曾记否？我们一群孩童，披着晨曦，踏着朝露，在山坡上，在河堤岸，放牛，割草，砍柴，骑着水牛，吹着短笛，唱着童谣，多么逍遥，多么自在！曾记否？我们在竹林，攀竹，上树，荡秋千，山村荡漾着孩子们的欢声笑语。曾记否？我和童年老庚在一起摘杨梅，摘枇杷，烤红薯，捉小鱼，逮野鸡……往事如烟，一恍几十年过去了，童年的影子仿佛就在眼前。时光飞逝，光阴荏苒。当年的孩提如今已是白发苍苍的老爷爷老奶奶了，家庭的重负，生活的压力，年复一年，充满着辛酸、忧愁和痛苦。而今的童年少年们，有的是沉重的课业负担，有的是多年如牛毛的培训班，哪里谈得上欢乐呢？因此，找回童年就是找回愉快，找回快乐，让生活的每一天都幸福快乐。

童年时代是纯真的时代。俗话说，童言无忌。又说，人之初，性本善。童年是真诚的，善良的，纯洁的。孩童们在一起，不可避免地会打打闹闹，哭哭笑笑，但绝不会记仇记恨，绝不会藏在心底，伺机报复，甚至刚刚乌云密布，一会儿又雨过天晴，阳光灿烂。随着年岁的增长，世事阅历的丰富，人们面临金钱、名誉、地位的变化，私欲的膨胀，渐渐变得市侩、虚伪、圆滑、世故，内心深沉，产生了隔膜、距离，仿佛一堵厚障壁堵塞了情感的交流与沟通。找回童年，就是找回那种纯洁的真诚的心灵，找回宽容的敞开的心胸，就是襟怀坦白，坦荡如砥，建立一个崭新的和谐社会。

童年时代是充满理想的时代。孩童的世界就是充满幻想的世界。他们对宇宙天体，对月亮星星，对万事万物充满好奇，充满幻想，要探究，要创造，要变革。他们不像成年人受各种条条框框的约束，压抑了创新的冲动。找回童年，就是冲破思想的牢笼，走向创新的时代，为世界的未来开避一个崭新的天地。

童年是一首歌，一幅画，一束花，一支悠扬的短笛。让我们找回童年，编织繁花似锦的理想世界。

篇六：找回逝去的友谊

记得上学的时候……

我，陈盈君，毛欢鑫，一起背着书包，拉着手穿过大街小巷，来到学校的大门，一路上，洒满了欢声笑语，天空，总是很蓝很蓝的。周末，我们一起去超市，去书店，一起玩学习机……毛欢鑫总是像个“小大人”，照顾着我们，拉着我们的手。我们都说：“你好罗嗦啊！”随之，大家一起坐在街边，手里拿着棒棒糖，讲着自己做的梦……一起做作业，检查作文，听写……我们总是笑成一团。欢快地到处跑。

毕业了……

我和陈盈君去找毛欢鑫，谈论着这个暑假应该怎么过……我们敲开了门。“走，我们去玩好不好？”“不可以，我还没有写英语呢！”“这么古板干什么吗？”我和陈盈君把她拉出了家门。我们一起玩，玩那些看起来很幼稚的游戏，跷跷板，独木桥……在陈盈君的家里，一起玩游戏，大家虽然有些争论，但是心里还是喜滋滋的，多么快乐的生活啊。有些时候，我们还一起打羽毛球，我和陈问她：“你们什么时候买电脑啊？”她说：“快了，到时候，我们一起在网上聊天。”我和她们，在书海里遨游，在游戏中快乐，在欢笑中成长……

公布了毕业成绩……

我，陈，毛一起走，我们默默不语。我说：“这次考试我还是可以的。”陈：“我没有听清楚老师念的分数。”毛很低落：“我考得很差……”把刚沉浸在联欢会上欢乐的我们一下子拉回来，情绪低落得很……“下午，我们一起玩，好吗？”“不了，我要学习了。”她走了，在我们的目光中，悄悄地走了。以后，每次我和陈去找她的时候，她都“不在”，她爸爸和妈妈，监督着她，每天都有人守在家里，不准她出去玩……多少次，门在我们面前“啪”地关上，多少次，我和陈失望地离开……那一次，她一个人在家里。开了门，她耷拉着脑袋，头发散乱地披着。“我们出去打羽毛球？”她阴沉着脸说：“我不去，我妈妈叫我读英语，下午我还要学数学呢。”她没有再说话，把门关上了，把我们的欢乐关上了……

不知道什么时候，天空已经灰了，不知道什么时候，才能重新找到我们的欢乐和友谊？？