不经意间的风景
高中的生活总是这样那样的忙碌，却总是徘徊在三点之间，宿舍，食堂，教室。忙碌也就让我们错过了身边的风景。总是关注着成绩，排名和同学之间的竞争，也就忽视了身边的美好。
校园的一切都是那么的熟悉，熟悉中总是没有想要的风景，匆匆来，匆匆去，路边的一切都吸引不了我们的目光。即使眼睛盯着这些看似美丽的风景，脑中想的却是刚才做的那道数学题的解法或是哪一个英文单词。
那是春末夏初的一个下午，校园春天的画意盎然早就没有了影踪，取而代之的是更加盎然的柳条，枝叶在清风中飘荡。我匆匆的从食堂走出来，赶去教室。为了快点回教室便走校园湖边的小路。就在这小路上的不经意转头，换来的是多年的美好记忆。
不太耀眼的阳光潇洒而轻柔的铺在校园幽静的小湖上面。在刚刚从湖底冒出的小荷叶上面到处摇晃的水珠，迎着阳光的照耀，散射出五彩斑斓的世界，像是在调动的音符。湖水也不甘寂寞，披上了金黄的外衣，环绕着我。我好像沉迷在另一个世界，或是传说中的天堂。在那一刻，我忘记了世俗的一切，好像重新回到了母亲的怀抱，吸允的大自然母亲的乳汁。
那一刻已经过去好多年了，而我却从没有忘记过，因为在那以后我再也找不到那种大自然母亲的感觉。生活就好像盘古开天辟地前一样，混沌。有时候我强迫自己找一个安静的地方，从这一个浮夸的世界中脱离出来，寻找着自我。然而这一切都是暂时的，就好像你要出去旅游，旅游完你总是要回家一样。在那些安静的地方我会想很多很多。记得有次就想到人的最终归宿，死亡。人死之后总是要归于坟土，留在这个世界的只是那一个不太明显的小土丘。那个小土丘就是大自然母亲留给我们最后的归宿。
晚自习中间下课无事，我走到教学楼的顶楼。顶楼很安静，没有人在短短的十分钟还要刻意的走到教学楼顶楼无所事事的，除了我。教学楼不高，六楼。周围也没有很高的建筑物，所以很空旷。黑夜中只有那路上匆忙行驶的汽车一闪一闪的灯光，像极了天上的小星星。黑夜好像就是那些灯光的大幕，灯光在大幕中争风吃醋各自绽放自己的光彩，然后瞬间消逝。他们的争风吃醋好像就是为了证明他们曾经在这个世界来过。人不也是这样吗！活争一口气，在这以后有谁又会特意的去留意他们呢？
大自然就是这样不经意间的给我们上课，上课内容却从不告诉我们。不是留下悬念，而是，生活中不同的你我对大自然有着不同的看法，而每一种看法都是有他存在的理由。
大自然有美，而一切都是美。大自然有仇，而一切都是丑。大自然时美时丑，因你我而改变。而他给我们展示的却是一样的，或许换个角度，换个时间，美就是丑，丑就是美。生活什么都不缺少，缺少的是我们发现美的眼睛。
大自然的美是因为它存在的形式，它不应该却常常与社会的功利联系在一起。人可以创造美，但却不是自然的美，那是功利的美。所以人们喜欢牡丹，是因为它代表着富贵，人们喜欢玫瑰，因为它象征着爱情。或许当我们不再功利的看待大自然，大自然会给我们另外一个精彩的世界。
贝多芬在谈到《田园交响曲》创作的时候对他朋友说：周围树上的金翅鸟，夜莺和杜鹃是和我一块儿作曲的。生活中多一些大自然的恩惠，多一些金翅鸟，夜莺，杜鹃，生活不是就多一份精彩吗？
校园的一切都是那么的熟悉，熟悉中总是没有想要的风景，匆匆来，匆匆去，路边的一切都吸引不了我们的目光。即使眼睛盯着这些看似美丽的风景，脑中想的却是刚才做的那道数学题的解法或是哪一个英文单词。
那是春末夏初的一个下午，校园春天的画意盎然早就没有了影踪，取而代之的是更加盎然的柳条，枝叶在清风中飘荡。我匆匆的从食堂走出来，赶去教室。为了快点回教室便走校园湖边的小路。就在这小路上的不经意转头，换来的是多年的美好记忆。
不太耀眼的阳光潇洒而轻柔的铺在校园幽静的小湖上面。在刚刚从湖底冒出的小荷叶上面到处摇晃的水珠，迎着阳光的照耀，散射出五彩斑斓的世界，像是在调动的音符。湖水也不甘寂寞，披上了金黄的外衣，环绕着我。我好像沉迷在另一个世界，或是传说中的天堂。在那一刻，我忘记了世俗的一切，好像重新回到了母亲的怀抱，吸允的大自然母亲的乳汁。
那一刻已经过去好多年了，而我却从没有忘记过，因为在那以后我再也找不到那种大自然母亲的感觉。生活就好像盘古开天辟地前一样，混沌。有时候我强迫自己找一个安静的地方，从这一个浮夸的世界中脱离出来，寻找着自我。然而这一切都是暂时的，就好像你要出去旅游，旅游完你总是要回家一样。在那些安静的地方我会想很多很多。记得有次就想到人的最终归宿，死亡。人死之后总是要归于坟土，留在这个世界的只是那一个不太明显的小土丘。那个小土丘就是大自然母亲留给我们最后的归宿。
晚自习中间下课无事，我走到教学楼的顶楼。顶楼很安静，没有人在短短的十分钟还要刻意的走到教学楼顶楼无所事事的，除了我。教学楼不高，六楼。周围也没有很高的建筑物，所以很空旷。黑夜中只有那路上匆忙行驶的汽车一闪一闪的灯光，像极了天上的小星星。黑夜好像就是那些灯光的大幕，灯光在大幕中争风吃醋各自绽放自己的光彩，然后瞬间消逝。他们的争风吃醋好像就是为了证明他们曾经在这个世界来过。人不也是这样吗！活争一口气，在这以后有谁又会特意的去留意他们呢？
大自然就是这样不经意间的给我们上课，上课内容却从不告诉我们。不是留下悬念，而是，生活中不同的你我对大自然有着不同的看法，而每一种看法都是有他存在的理由。
大自然有美，而一切都是美。大自然有仇，而一切都是丑。大自然时美时丑，因你我而改变。而他给我们展示的却是一样的，或许换个角度，换个时间，美就是丑，丑就是美。生活什么都不缺少，缺少的是我们发现美的眼睛。
大自然的美是因为它存在的形式，它不应该却常常与社会的功利联系在一起。人可以创造美，但却不是自然的美，那是功利的美。所以人们喜欢牡丹，是因为它代表着富贵，人们喜欢玫瑰，因为它象征着爱情。或许当我们不再功利的看待大自然，大自然会给我们另外一个精彩的世界。
贝多芬在谈到《田园交响曲》创作的时候对他朋友说：周围树上的金翅鸟，夜莺和杜鹃是和我一块儿作曲的。生活中多一些大自然的恩惠，多一些金翅鸟，夜莺，杜鹃，生活不是就多一份精彩吗？