逾墙的琴声太动听

读书的时候住校宿舍，每到下课或者放假，我们几个离家远的蹲校舍睡觉，昏天黑地的睡得梦里飞满了蝴蝶。清晨或者傍晚，都有位老师拉小提琴，琴声悠扬动人，远远隔着墙壁随风卷过来窥我们的清梦。那时青春年少，浑不知愁滋味。听不懂琴声深处饱含的思念。只觉得在床上睡久了，瞪着双眼对了雪白的天花板发呆时，忽然有这样迷人的琴声调和日子浓淡，心里真是快活得不得了。

我一直觉得音乐是最能勾人心思的引线，当中缠绵浓烈冷静靡靡各有各的绝色风情。后来辗转知道拉琴的是美术系的老师，写得一手好字，工笔画也有耐心磨墨俯案。但更多的是大写意。豪兴来了，泼墨洒脱，我们看他持笔的气势，羡慕得都心含嫉妒余意。

学校的生活清淡平静，据说他爱上一个女老师，那位老师我见过，文文静静像一株白玉兰树。说话细声细气生怕声音大了会失礼会吓到人，常常穿一身素静的连衣裙，或者带点细碎的花朵，淡蓝色或淡灰色骨嘟骨嘟一丛丛在裙摆要怒放。她走路好象很害羞，轻轻巧巧的安静的走，见了人低头一笑，侧身相让像玉兰花被风摇了一摇，那些碎花由着她步子起伏象宁静的花海泛浪。我们私下里都爱这位老师，但也有时候说她好像太安静了些，让人会心生怜爱却不让人愿意感觉亲近。

因此后来我们才知道老师的琴声总在固定的时候响起并悠悠的飘荡，其实是为了隔墙的那朵白玉兰花。甚至到后来我们躺在床上，听到琴声，顿觉这声音里确实包含了思念。甚至觉得这琴声的起伏有如那裙摆的花浪的起伏那么动情那么有致。有个同学不耐听，烦得很，打完篮球回来洗冷水澡，看见我们几个人神魂颠倒。狠狠的骂道：“有什么好听的哦？每天都是叫春声，烦不烦？”浪漫的想象被他一句话打回俗世。我们拿臭袜子丢他。

张生看上莺莺，心痒难禁，书生晚晚读书，月色只会增加心思意象，莲步生香的倩影一照眼，梦里全是春色。竹影摇上墙，简直是妖精的蛮腰荡月，荡出来照眼的风流颜色。这样的时日其实根本不适合读书而适合怀春。四书五经哪里比得上云鬓旁香钗袅娜金莲下玉步生香？五指和相思打架，偶尔为之尚可，不是长久之计。隔壁香氛袅袅，最好的月色也比不上那颦眉一笑来得更让人牵念。张生心生一计，取出琴来。

莺莺听隔壁的琴音，夜晚最能让心迷失方向。琴音里有张生的暗示也有更多的挑逗。和上一分月色，两墙竹影，数橹夜风的温柔。这样的场合适合相爱适合更热烈的私会。莺莺将一辈子赌在张生身上，我想她日后细细梳理心事的时候，不怨张生有计划的挑逗，也不怨日后漫长的等待，她的梦里，总会悠扬起那晚听到的琴声。与爱的相约和坚持，往往很多时候只需要一条引线。西厢内鸳鸯戏水春光无限，莺莺托腮望月凝思，不由得恨恨的想：他娘的，那晚逾墙的琴声真他娘的太动听了。

我们毕业的时候，女老师嫁给了一个体育老师。那是一个结结实实的高个帅哥。和她般配得象是工笔画里的人物。美术老师很是失落，好几日象丢魂落魄似的。讲课也经常走神。琴也逐渐不再拉了。后来读西厢记的故事，想起那些年常常听到的乐曲，忽然明白了为什么老师没能用逾墙的琴声摘下那朵白玉兰花。张生的聪明处是他选好了时候，适时的轻弹漫奏，一次足够，更多便滥便矫情便无趣。久了容易生厌烦之意，老师学画画，平日里教我们何谓留白，何谓意境。自己一旦陷入情障，到将画画的基本忘得干净。其实最阳春白雪的勾引表白，还真是比不上那帅哥老师每日帮她提开水来得实际。生活中需要寄托，但最勾人情思的第一声相思最销魂蚀骨。张生明白，可惜那老师执着了。

我一直在想，要是他看看《西厢记》，或许情旅会完全不同。张生那晚的确天赋其才，逾墙的那一缕琴声，多半没几个人有定力能生生抵受得住而不心生春色，梦起杨花的了。