关于眼神的作文
2008年12月31日经典散文
一直以来我都是老师心目中的好学生，可是我到了五年级变得不是以前的我了。
这件事是在这周星期三下午第一节课发生的。这时，文艺委员正在超歌，我开始本来是好生生地拍手唱歌的，我后面的刘梦婷同学突然对我说：“李佳璐，帮我捡一下笔好吗？”以前，我会主动地捡起来给失主的，可现在我却说：“不好。”用脚把笔踢到后面去，时间为什么要给我一次批评，这时候，向老师正好走进教室，她用一种眼神看着我，这种眼神使我害怕，仿佛告诉我：李佳璐，助人为乐的学生才是一个真正的好学生，刚才应该帮刘梦婷捡回笔，不能用脚踢笔，知道了吗？我看到了向老师的眼神，转身向刘梦婷说：“对不起！下一次我一定会帮你捡笔的！”
晚上，我连睡觉也再想向老师那种批评的眼神，这种眼神使我明白了：帮助人是人类的天性，不帮助人是可恨的行为。
我会永远记住这件事，记住这个道理，更要记住这种特别的眼神！
这件事是在这周星期三下午第一节课发生的。这时，文艺委员正在超歌，我开始本来是好生生地拍手唱歌的，我后面的刘梦婷同学突然对我说：“李佳璐，帮我捡一下笔好吗？”以前，我会主动地捡起来给失主的，可现在我却说：“不好。”用脚把笔踢到后面去，时间为什么要给我一次批评，这时候，向老师正好走进教室，她用一种眼神看着我，这种眼神使我害怕，仿佛告诉我：李佳璐，助人为乐的学生才是一个真正的好学生，刚才应该帮刘梦婷捡回笔，不能用脚踢笔，知道了吗？我看到了向老师的眼神，转身向刘梦婷说：“对不起！下一次我一定会帮你捡笔的！”
晚上，我连睡觉也再想向老师那种批评的眼神，这种眼神使我明白了：帮助人是人类的天性，不帮助人是可恨的行为。
我会永远记住这件事，记住这个道理，更要记住这种特别的眼神！