人物描写的作文高中

篇一：夕阳中，奶奶的脸

地里的菊花开了，那么白，那么美，肃秋时节，在微冷的晚风中轻轻地摇曳着。

一抹血色残阳像一株藤草爬满了西边的天空，在苍颓的夜幕中渐渐地涣散。

那是我见到过的最美的夕阳，那么凄清却那么美。白的菊，红的霞，红与白是最苍白的映衬。

爷爷坐在床旁边，紧握着拳头，胳膊上那些爬满岁月纹路的青筋暴起着。他低着头，哭泣着，像个无助的孩子，我看到了刚强的男人最脆弱的一面。而床上躺着的，正是我的奶奶。她闭着眼睛，安详地睡着了。我用手抚摸着她冰冷冰冷的手、苍白而憔悴的脸，一丝凉意刺痛了我心灵最柔弱的地方。我的泪，不停地流下，可是我不敢哭出来，因为我怕吵醒熟睡的奶奶……

我知道奶奶去一个很远很远的地方，再也不会回来了。她陪伴了我18年，扶着我走了18年。然而，现在她还是离开了我，再也不回来了。

童年的记忆像零散在夜幕中的歌声随处飘散，而奶奶却一遍又一遍在暮色中唤我将它们拾起。

在我的记忆里，奶奶一直陪着我，不曾离开过。当我还是个很小很小的孩子，奶奶就一直在我身边，牵着我的手去田野里看美丽的小花，让我坐在牛背上“骑马”。奶奶养了五条牛，每天都要割很多草，她要我乖乖地坐在牛背上不要乱动，看她割草，等到她割了很多很多草，就把它们放在牛背上，然后拍拍我的脑袋：“我的孙子最乖！”她笑的时候，脸上有世界上最美的花朵。等到太阳下山了，她就收起镰刀，摸摸我的脸蛋说：“牛儿想家了，我们也回去吧。”然后，她叫我坐到最大的那条牛的背上，她牵着拴在牛鼻子上的绳子，往回走，叫我唱歌给她听，于是我就在牛背上唱着最美最美的儿歌。奶奶说，那是她听过的最好听的歌儿。

在我很小很小的时候，奶奶就告诉过我，有一天她要去一个很远很远的地方。那是一个秋天的下午，奶奶牵着我的手去地里割草，在路边，我看到了几朵白色的小花。我挣开奶奶的手，跑过去把它们摘了跑回奶奶身边，递给她：“奶奶，你喜欢吗？送给你。”奶奶接过花，却把它们扔了。我疑惑地问：“这花好好的，为什么要扔了它们呢？”奶奶笑着把我抱起说：“这花好看，但奶奶现在不要，等奶奶要到很远很远的地方去时，奶奶就会带着它的。”我问：“为什么呀？”奶奶说：“你还小，不懂，等你长大了就会明白。”我又问：“奶奶，你什么时候去很远很远的地方呢？那儿好玩吗？”奶奶抚摸着我的头说：“那儿不好玩，等到你长得很大很高了，奶奶就去那儿。”我摇着头说：“那儿不好玩，奶奶你就别去了。”奶奶笑着说：“不去，不去，孙子乖，奶奶永远都陪着你。”后来我知道那是白菊，吊丧用的。

后来，在我7岁的一天傍晚，我从地里回来后，就觉得浑身不舒服，奶奶抱着我，摸着我的头问我舒服些了没有，可是我一直闭着眼睛，心里难受得说不出话来。奶奶说是我的魂丢了，她把我放在床上，一个人跑到地里，一遍又一遍地喊：“小雨，乖，回家了，跟奶奶回家……”那呼喊声一直留在我记忆里，一次又一次把我唤起。

再后来，奶奶很老了，皱纹爬满了面容，承载了几十年的风雨，她不再是那个夕阳中牵着上面坐着她孙子的牛满脸微笑回家的奶奶，我也不再是牛背上的那个唱着最好听的儿歌的孩子，我上了高中，每月才回家一次，对奶奶来说看孙儿一眼都要一个月，这不能不说是一种残酷，因为属于奶奶的日子已经不多了。她得了病，医院里确诊为肝癌晚期。

奶奶的视力渐渐坏了，站在她面前的我，如同斑驳的树影一般，慢慢淡去，淡去、消逝……因为属于她的岁月注定那么少。

后来的后来，奶奶带着不舍离开了，无论我怎么呼唤也唤不回了，因为她真的走了，去了那个很远很远的地方。

我流了许多泪，第一次，也是最后一次为奶奶而流。

地里的菊花又开了，那么白，那么美，在斑驳的夜色中开得那么绚烂，奶奶，好看吗？这全都是我送给你的。

奶奶走了，她的爱却永远留在我心里，我总是不经意地回想起这样一幅画面，夕阳中一个满脸微笑的奶奶，牵着一头牛，走在回家的路上，牛背上坐着一个孩子，那孩子唱着歌，最美最美的歌，奶奶说，牛儿想家了，我们回去吧……

篇二：父爱的伟大

前些日子，父亲自呼和浩特回来，从机场为我带回了几本有关建筑的书。我爱建筑，对于这件事，父亲一直记得很清楚。小时候，对于将来的一些古怪的想法，父亲从不将它们放在心上，唯有建筑，那是我第一个较为正式的梦！

捧着手中的两本书，摩挲着那凹凸不平，而极有质感的书页，心中洋溢着一种温暖。我几次从书店门前经过，几次从书架上取下这本书，又几次由于囊中的羞涩而将书放回书架上。然而这次，我真正地捧起了这本书，这本曾经渴望，而现在真正属于我的书。这是父亲为我买的书！他在繁忙的工作中竟还忘不了女儿最初的梦！一阵喜悦后，却不知怎的，继而一阵感伤，甚至是悲哀。父亲的工作是繁忙的，那繁忙甚至挤掉了他关爱女儿的时间。尤其是在父亲从北京调到了武汉后，父女间，一个月都难见上一面。父亲如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙为女儿挑选几本她喜爱的书，以慰藉她的心灵。父亲没有更多的时间可以用来在精神上关爱女儿，只有用物质来堆积起他对女儿的爱。

父亲是爱我的，我又何尝不知道？小时候，母亲告诉我，我出生的那个寒冬，天格外的冷。刚出生的我，被一场重病萦绕着。父亲奔波在风雪中，为他那在襁褓中的女儿四处寻医。那时的父亲还很潦倒，一个月的工资也不过几十元，而他花在女儿身上的心思远比现在多得多。

有时候，我会偷偷地想，倘若现在的父亲仍是十七年前的那个在大学里教书的穷酸书生，成日趴在书堆里钻研马列主义，偶尔拿起粉笔与本科生大谈马克思的资本论，周六、周日抽出时间来陪女儿逛逛书店……我知道，我这样想是极其自私的，对于一个男人，尤其是一个像父亲这样出色的男人，是不甘于一辈子窝在一个大学里教书的。

虽然有时候，父亲常会与我和母亲追忆那段逝去了的年华，并由衷地感慨，如若退休后依然可以像从前那样，时而写写文章，时而邀学生来家饮茶畅谈，时而与家人在书店里徜徉……该是多好！父亲有时还会对我们说，人活着完全没有必要这么累的，完全可以放松了心情，比如清早起来可以在学校里跑跑步，中午可以睡上一觉，晚上还可以在校园里散散步……父亲说这话时，完全是以一种憧憬的表情。而我听了之后，心里有一点点的高兴，又有一点点的失望，因为我早料到，父亲在说完这话的第二天，依然会依照着他曾经地生活方式，早上起来，匆匆吃完早饭，赶向办公室，中午回来，吃完午饭，又匆匆离开，而晚上又要工作到深夜。

从前，我总抱怨父亲给我的爱太少。他从来都没有为我开过一次家长会，甚至还不知道女儿在年级里的哪个班。但现在，我明白抱怨并不能解决任何的问题，对于父亲的细微的爱我只有用心去体会。父亲不是个善于用言辞表达爱的人，所以，对于我来说并不能体会到父亲的爱的深沉。但当我明白了父亲有多么爱我之后，才发现正是因为这爱的深沉，父亲的爱才无处不在。记得小时候，我很调皮，常惹得父亲生气。那时，父亲总是将手高高举过头顶，并生气地说，你要是再闹，爸爸就打你了！我听了这话之后，依旧调皮，因为我知道，父亲的手根本不会向我打来。我不知道，这是溺爱，还是疼爱，但总归是父亲爱我的一种方式。

有时我会认为，一家人坐在一起吃地一餐饭、父亲从武汉打来的一通电话、临考前父亲对我的嘱咐……这些都无不洋溢着父亲对女儿的爱。父亲的爱无处不在，这才是人间至高的爱，这才是爱的升华！

作为女儿的我，却该以什么样的爱回报父亲呢？我和父亲一样，是个不善于言爱的人。女儿可以做的也只有在父亲下班回家时接过父亲手中的皮包，递上一杯暖茶，送上一双拖鞋……

可父亲，女儿这样的爱，你能感受到吗？

篇三：我的老师

我的老师，都说您是在培养祖国的栋梁，我却要说您就是国家的栋梁。可敬可敬。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

我的老师，您可敬的地方是总是为别人提供正确的引导，正确的方向。