珍惜爱

作者: 朱若琦2016年09月05日儿童散文

爱,像空气一样无处不在,而我们却忽略了它。它代表了老师的爱、爸爸妈妈的爱、亲朋好友的爱、同学的爱……

《爱的教育》是一个意大利男孩写的,当时他正上小学四年级。在书中,他写下了从1881年开学的第一天到1882年7月在校内外的所见、所闻和所感,以及老师在课堂上宣读的有感染力的故事。故事里也有很多安利柯的同学:让安利柯深以为傲的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虚荣狭隘的华梯尼、傲慢无礼的诺琵斯、朴实可爱的“小石匠”、坚强不息的克洛西……

简单介绍一下作者——艾德蒙多·德·亚米契斯(1846~1908),意大利着名作家,民族复兴运动时期的爱国志士。

在安利柯的眼中,“好人”与“坏人”是有明显区别的,“好人”是善良、诚实、会尊重他人的人;“坏人”则是邪恶、欺骗、心术不正的人。你看,这样分别“好人”和“坏人”是不是很简单?其实,没有一个人生下来就是“坏人”,人的本性并不邪恶,邪恶的是我们的自私自利。这就是《爱的教育》要教给我们的。

书中提到了许多感人肺腑的故事,其中有几篇也出现在《新补充读本》上了。读了《爱的教育》,让我感受到了有个朋友是很幸福的,因为他可以帮你解决问题,可以借你东西,可以在你生病的时候来看你……所以,有个朋友是很幸福的,你们千万要珍惜哦!

同学们,阳光之爱可以融化冰雪,春风之爱可以萌发花草,天空之爱可以让小鸟自由飞翔……爱,是无私的,是不要求回报的,是默默的。同学们,让我们一起来珍惜老师的爱、爸爸妈妈的爱和同学的爱吧!

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