我是从哪里来的？

昨天和女儿一起看了儿童电视剧《十二楼的流星雨》，剧情是这样的：孩了们捉到一只小狗，在谈论中说到“小狗是哪里来的？”而后提出：“我们是哪里来的？”于是各自回家问家人，家人的表现各不相同，含糊其词。隔天，孩子们宣布得到了答案，蔡星说出了答案：“我们原本是一个小种子，在空气中飘荡着，必须由爸爸和妈妈一起寻找到放到妈妈的肚子里，在爸爸妈妈的精心呵护下长大……”蔡星的娓娓道来充满了诗意，其他孩子露出了笑容。家长们则表情怪异，害怕孩子会说到和性有关的话题。

我们班的家长们也都有类似的想法。前些日子，我们进行了科学活动《我从哪里来》。在导入部分，我问：“小朋友们，你们知道你是从哪里来的吗？”回答五花八门，大都是家长平时忽悠孩子的回答。

于是在和孩子讨论了一会后，我播放了活动前我在网络上找到的一个动画片《小威向前冲》。短片运用简单的图和富有童趣的解说，讲述一个小精子变成小宝宝的过程。通过观看小短片，更多的是让孩子们明白了自己是怎么来的，并从中体验到了一家人之间浓浓的爱意。

活动结束后，孩子将短片中的内容讲给爸爸妈妈听，我也将《小威向前冲》教育片发给家长。这下家长们释然了。

“我是从哪里来的”这一问题，几乎所有的孩子都会问到父母，这其实是孩子在学龄前大脑发育阶段的一个必然问题。不少父母认为：性是属于成人的事情，儿童不可能存在性问题。因此当孩了提出一些有关性的问题时，父母就慌了，不是闭口不答，就是敷衍了事。其实这些做法都是不对的，因为人类从婴儿时期开始就有了性的本能和性的反应。所以，我们要坦然面对，正确对待，用合适的语言和态度，对孩子进行性启蒙。