萱萱，加速度！

萱萱个子小小的，声音轻柔，她啥都好，就是做事经常“慢半拍”，做什么事都要你催促、提醒。

下午吃完小点心，又是做数学的时间。小朋友争先恐后地取出自己的笔和橡皮，然后到前面的桌子上拿数学本，速度快的孩子已经将题号1～10写好，只有萱萱还在吃着小点心。我走到她边上催促她：“萱萱，你加快速度哦，小朋友都在等你了！”萱萱点点头，不一会也做好了准备。于是我们便开始了听题记录。我每题报两遍，报完之后我便开始四周走走。当孩子们陆续来批作业时，萱萱突然出现在我的眼前，我一愣，问道：“是不是写错了，来拿橡皮？”她摇摇头，把本子递给了我。我拿起她的本子一看，全部完成了。我认真批改了萱萱的作业，最后打上了一个“√”和一个大大的一百分。

萱萱平时做事就比较慢，不管是喝牛奶还是吃午餐，最后几名的总有她。为了这个问题，我也和萱萱的爷爷交流过。今天萱萱的表现给了我眼前一亮的感觉，我也及时和她爷爷反映了孩子今天的表现，给予表扬。但是爷爷的一番话，却让我很是诧异。爷爷说：“她现在每天都回家练习的，而且是自己出题目自己做。”看来萱萱的进步完全在于她自己的要强和努力，小小的个子可是积聚着无穷的能量哦！

萱萱以她独特的交流方式融入到了我们这个大家庭中，老师和同伴给予了她更多的接纳与关爱，她也用她的点滴进步在回报大家的付出。萱萱，加速度！希望你在经历了启动——换挡——加速的过程后，能又快又稳地驶向前方，欣赏到人生中的美景！