“六一”快乐

小时候家里孩子多，家境清贫，每年“六一”的时候，父母既不会带我们出去玩，也不会给我们买衣服玩具。唯一期待的是，“六一”儿童节那天学校会开庆祝会，有时是文艺演出，有时是队列表演。可是，年年盼“六一”，年年都失望。因为，无论是什么活动，能够上前表演的只是那些聪明、漂亮、开朗大方的同学，并且几乎年年都是他们上台。像我这样普通寻常的女孩，从来就没有过哪怕一次机会，能做的只是坐在台下或者操场边挥舞塑料花和使劲鼓掌当观众，看着他们容光焕发的表演，我的内心无限忧伤难过。

日月如梭，十多年后我也当了老师。虽然时代不断前进，物质开始丰富，可学校里“六一”的节目却是依然如故。想起我小时候落寞忧伤的“六一”，我多么想我的学生能够都走到台上。然而，我只是一个年轻的教师，根本无力抗拒学校的要求，只能在自己班里开个小型的联欢会，让每个孩子都参与进来，稍慰遗憾。

又过了十年，我离开了课堂，成了教导主任。去年“六一”前夕，正好有个班主任请了半年的病假，我去代班。那一年学校组织队列表演，照例是要求每班选出二十名同学参加。这一次，我没有犹豫，一定要全班四十个孩子全部上场。我说我们不要奖励，只要快乐。我要让所有的孩子们——无论优秀还是普通，无论开朗还是胆怯，都能过一个没有遗憾没有失落的快乐儿童节。在我的执意坚持下，组织活动的学校领导只好让步。

表演那天，我们班虽然上场人数众多，显得不那么整齐，但他们都精神抖擞，尤其是平常淘气或者成绩不好、极少有机会表现的孩子更是格外努力，虽然有时因紧张而出错，却是极认真极卖力的神情。我忽然想起了二十年前的儿童节，想起了那个坐在台下角落里落寞的小女孩，我忍不住眼泪上涌，感慨万千。

这时候，我的孩子们结束了表演，向我飞奔而来，看着他们每一张阳光灿烂的笑脸，看着他们每一份生动开心的表情，我的内心也充盈了快乐幸福。是的，我没有过一个快乐美好的“六一”，但我终于还给我的学生们一个美好快乐的儿童节。