当孩子遭遇“冷暴力”

众心捧月的宝贝疙瘩在幼儿园是否得到老师的重视，其实是每个家长内心隐隐担忧过或者正担忧着的问题。家长应该如何理解和解决冷暴力问题呢？

首先，家长要正确拿捏分寸。孩子所遭受到“冷暴力”的量是否值得你出场干预。在家庭里，孩子的受关注度是多对一。而孩子在幼儿园，教师是一对多的环境。如果孩子回家说老师不喊他回答问题，家长心里自然有波动和不愉快。建议家长可以和老师之间单独交流，也可以问问孩子：下次如果老师喊到你回答你能答得比别人好，老师以后会很喜欢喊你的哦！暗示、鼓励孩子学会竞争！

其次，如果孩子遭遇冷暴力，家长要理智对待。不可否认，教师素质也不是整齐划一的。假如你确定你的孩子总是那个被忽略的角色，先要和教师积极沟通：请给我的孩子一个展示的舞台！在平时，积极配合老师的工作，共同参与到学校的各种活动中，引领孩子踏上精彩的人生舞台！如果孩子在园内适应得不是很好，那家庭教育就要跟上。鼓励孩子积极表现，多参与集体活动，学会展现自我。

最后，对于曾遭受不同程度冷暴力的孩子，告诉他：孩子，如果你觉得被忽视，那请你学会牵起老师的手！也许你会看到缤纷的彩虹。而教师如果不小心忽略了孩子，也要记得去点拨孩子：老师非常爱你，无论老师有没有喊到你的名字，在老师心里永远有你的名字！

只有家长和教师共同努力，共同呵护好孩子，才能达到我们最终的教育目的。最后，不妨对爱子心切的家长说一句：爱子勿急躁，引领最重要！对正在从事伟大的幼教事业的老师说一句：师德光环责任大，爱生如子切记牢！