给我一些作文

2015年11月19日作文大全

给我一些作文一:妈妈,请给我一些自由

今天晚上,我做完作业,便打开买来不久的,津津有味地看了起来。

不料,妈妈早已出现在我的面前,她问我:"作业做完了?"我头不抬地回答:"做完了。"妈妈看了一下我看的书的书名,小声嘀咕道:"看点名著也不错......"我正要欢呼,不料妈妈又说:"先把课文复习一下吧!"我正想说"不行",可是一抬头却看到了妈妈那满怀期望的目光,我只好低下头,小声说:"好吧。"声音小得只有我自己听得见。妈妈高兴极了,摸着我的头说:"真乖,你好好学习,妈给你做好吃的。"说罢,走出了我的房间。此时,时钟上显示的时间是七点十分。

我复习完了功课,以迅雷不及掩而之速打开书。不料,妈妈她老人家比我更快,她早已站在了我的面前,搞得我有点怀疑她是不是从屋顶上掉下来的。

只见她满脸笑容地站在我的面前,"关切"地问我:"功课复习完了?"我回答道:"复习完了。""再做一点练习题吧。""不行!"我果断地说。"不行也得行!"妈妈的脸变得严肃起来,"都毕业班了,还不知道用功,你现在不用功,怎么考重点中学,以后怎么养活自己!考不上重点中学,就找不到一份好工作,将来你怎么养活自己,又怎么养我们啊......"天,又是这些!自从上六年级以来,以上这些对于我来说早已是家常便饭,堆积如山的练习题更是数不胜数。于是,我又开始了"挑灯夜战"。

妈妈,我知道你是为了我好,你希望我考上重点,也是为了我以后能找到一份好工作,能够轻松一点,但你这种教育方法是不正确的。超负荷的学习压力只会使我情绪低落,对学习提不起兴趣,学习成绩直线下降,亦或者是更为严重的后果。

妈妈,请给我一些自由吧!

给我一些作文二:老师,请给我一些快乐

国家日益强盛,社会日益繁荣,竞争日益激烈,生存日益困难……

为了生存,必须竞争,而首次的竞争就是在学校,在学校了里,成绩好就是强者,成绩好就是胜者,但……

在学校里,学生日复一日地做同样的事:早上起床去上课,下午下课去吃饭,吃午饭后去睡觉,下午起床去上课,下午下课去吃饭,吃晚饭后去洗澡,洗完澡后上晚修,晚修过后去睡觉……就这样过了一天。

然而,在教室,老师为了争取荣誉、为了获得领导表扬、为了获得高薪,拼命地增加班规、拼命地压榨学生的时间,就是为了学生能学好,但老师您知道吗?兴趣是最好的老师,心情愉快才能取得最高的学习效率,但您只知道让我们做表面功夫,做一副努力学习的样子,可您知道我们学生的感受吗?在学校仅存的活动时间,您不让我们在教室外玩一下,不让我们呼吸一下外面的新鲜空气,不让我们课后放松一下,让我们在教室里学习,但……心情不好学什么?心情不好记得住什么?心情不好……所以,请您不要过于限制我们的活动,让我们在课后、在教室放松一下、快乐一下吧!

老师请给我一些快乐。

给我一些作文三:给我一些时间

我走得如此匆匆,和这个匆忙的时间擦肩而过。

有时,我想要慢一些,慢一些,再慢一些,让自己能够看清一个个模糊的身影,听清一声声殷切的问候和呼唤。

给我一点时间,哪怕只是短暂的一瞬。我想要给我身边的人一个温暖的微笑。在那目光交汇的瞬间,友静静地流淌,悄无声息。我想要看清混沌的天空,看着阴云一点点消散,看见阳光暖暖地洒下,穿越发梢,灵魂的热度一点一点升高。

给我一点时间。我想要向划过天宇的流星许愿,轻轻、轻轻地闭上眼,闪亮的光在眼前飞逝而过,不能清楚地看到,但我强烈地感知到它的存在,让那个小小的心愿伴着流星陨落,落在某个人的心头。

给我一点时间。我想要倾诉,向路过的风诉说我的小秘密,让它悄悄带走我的心声,然后将它藏在偌大的天空里。我们就这样无休止地窃窃私语,不惊动任何人,墙角的吊兰仍在熟睡。

给我一点时间。我想要回望,在现实与过去交汇的一个站点,寻觅那些遗失的美好。拾起碎了一地的时光碎片,找回被风吹散的丝丝笑语,捕捉令人感动的完美瞬间,我会把它们装在口袋,紧紧地握注握篆…带着它们前行,奔向未来,直至有一天我们都在时光的轮回中化为虚有,被风吹散、吹散……

给我一点时间。让我可以看得清未来的方向,聆听真实的心灵独白,我会紧紧地抓住方向盘,鼓足勇气,冲向未来,顺着前方灯塔的方向。

给我一点时间,我想要……想要……只要一点点就好了

给我一些作文四:给自己一些压力

我曾看到过这样一篇小故事

有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到了风暴。水手们惊慌失措。可是,老船长却果断地命令水手们打开货舱,往里面灌水。

“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”一位年轻的水手嘟囔了一句。

水手们看着老船长严厉的脸色,还是照做了。随着货舱里的水越来越多,随着船一寸一寸的下沉,依旧猛烈地狂风巨浪对船的威胁却一点一点的减少,货轮渐渐平稳了。

船长望着松了一口气的水手们说:“百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是装载轻的小船。穿在负重的时候,是最安全的;空船时,则是最危险的。”

这就是“压力效应”。那些得过且过,没有一点儿压力,做一天和尚撞一天钟的人,像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。就像那好吃的爆米一样,只有经过了压力才能够炸出可口的食物来。

我们的生活也是一样的,只有经历了压力,才能活得更加有滋味。像我们学生,只有经历了考试的挫折才能够拿出更好的成绩。

生活有压力那才叫生活!

给我一些作文五:给自己一些鼓励

窗外“蝉则千转不穷”,高傲的亮出它嘹亮歌喉,俗不知在这个干燥的季节里,却让人心烦意乱。

为什么,一道题在我眼皮底下躲过了被我书写的命运,我站在教室门口不停地自责。难道我就是因为马虎吗?

听着老师批评的话语,我不断地责怪自己。当我听到要写说明时,“唉——”一声叹息随着郁闷的心情脱颖而出,少不了的是回家后妈妈暴风般的教训。

回到家,家里空无一人,我便给妈妈打电话:“妈,你在哪?快点回来吧!”“怎么了?”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格,老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我,反而把手机关机了。

我绝望了。

下午,有一场飞来横祸——数学作业不合格,我彻底绝望了,失去了本属于我的信心。此时的我时多么需要一丝鼓励,一个依靠,让自己重新充满信心,相信自己一定能干好所有的事。可是,我要向谁索要一丝鼓励呢——家长?老师?还是朋友

这时,妈妈发里一条短信过了:给自己一些鼓励吧,它将成为你前进的动力!也许正是这几句话,让我从绝望的边缘爬了出来。是呀,我也可以给自己一些鼓励不是吗?我相信下一次的我必定会做得更好!

给自己一些鼓励,就像那融雪中的一抹黄绿,就像那枝头出抽的嫩芽,就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励,就是给自己前进的勇气和支撑,就是给自己继续的动力和源泉,就是给自己一份热情与信念。

那一丝鼓励,让我有了坚定的信念。

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