我向往的中学作文
篇一：我向往的中学
的中学环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校――敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。
向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。
中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的；班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！
我向往的中学必须是……
啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
篇二：我所向往的中学
我所向往的中学，应该是一片充满绿色的乐园。那里没有高耸的大楼，没有宽广的空地，唯有散发着勃勃生机的绿色。草地，树林一切都近在眼前，星罗棋布般布满我的双眼，让我们的生活都被绿色感染，心情因绿色而舒畅。
我所向往的中学，应该是一片粉红色的天堂。那里没有粗鲁的言语，没有冷漠的人世百态，唯有能够温暖人心的粉红色。人与人之间没有隔阂，亲情，友情，师生情都能够淋漓尽致的展现出它的美，让我们的心灵能在无助时得到慰藉。
我所向往的中学，应该是一片金色的海洋。那里没有吵闹的环境，也没有令人昏昏欲睡的课堂，唯有激励人勇往直前的金色。令学子们心悦诚服的教育方式会永恒的托起一轮轮鸭蛋黄般的朝阳，让他们在无垠的宇宙中放射出璀璨的光芒。
我向往的中学，是一所丝毫不沾世俗尘埃的清闲之地。无论生活中有否，它都会永远矗立在我心间……
篇三：我所向往的中学
我所向往的中学，应该是一片粉红色的天堂。那里没有粗鲁的言语，没有冷漠的人世百态，唯有能够温暖人心的粉红色。人与人之间没有隔阂，亲情，友情，师生情都能够淋漓尽致的展现出它的美，让我们的心灵能在无助时得到慰藉。
我所向往的中学，应该是一片金色的海洋。那里没有吵闹的环境，也没有令人昏昏欲睡的课堂，唯有激励人勇往直前的金色。令学子们心悦诚服的教育方式会永恒的托起一轮轮鸭蛋黄般的朝阳，让他们在无垠的宇宙中放射出璀璨的光芒。
我向往的中学，是一所丝毫不沾世俗尘埃的清闲之地。无论生活中有否，它都会永远矗立在我心间……
篇四：我所向往的中学
现在的我，已经轻松的度过了天真烂漫的小学时期。即将踏入中学的大门。因此，我期待着能够拥有一段美好而充实的中学生活。
我所向往的中学应该是这样的：首先，一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。最好到处有山有水，充满自然的气息。
再来就是，我所向往的中学应该是一片欢快的海洋。那里没有吵闹的环境，也没有死板的课堂，只有活跃的气氛。令同学们心悦诚服的教育方式会永恒的托起一个个明媚的朝阳，让他们在无限的宇宙中放射出璀璨的光芒。
其次，我希望我所向往的中学的老师既慈祥又严厉，是个知心大姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解，不要急。并且，当学生犯了错误时，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就骂学生。
还有，就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的。举行一些春游秋游还可以提高同学们的兴趣。或者是在节假日时组织同学们看电影，去野炊。
到了晚上，吃完饭，没有了那繁重的作业，可以和朋友一起在美丽的校园中散步，一起放松一下。然后再全身心地投入到学习中去。
这就是我所向往的中学，是一所丝毫不沾世俗尘埃的清闲之地。无论实际中是否真的有，它都会永远屹立在我心中……
篇五：我向往的一所中学
随着我们不断地长大，再过一年，我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学，而我向往的是这样的。
我心目中的中学是这样的：首先这所中学要以绿色为主，最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来，让人闻着心旷神怡、耳目一新，最好要有假山绿水、有花有草，与大自然融为一体，那样就可以亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了，就可以放松一下，我我们的学习成绩有很大的帮助。
其次，学校的教学设备也要发达，但不要太机械性，比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不一定富丽堂皇，但一定要有宽敝明亮的教室，能保证暖夏凉，最好每人的课桌上有一台电脑，可供我们查阅资料。
然后，老师要向我们的母亲那样疼我们，但做错了事应当罚，还有，不能不分清红皂白就乱给别人加上罪，一分要调查事情的来龙去脉，神鸟一课不是告诉我们：做什么事情都耍经过仔细调查，否则会伤及无辜嘛！
最后，希望学校多举办一些有趣的活动，以让我们放松放松，还有学校不能有上等和下等的同学之分，也不要分重点班，这样会给我们带上压力有，有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响，会赶上来的，所以在学校必须人人平等。
我盼望的中学能不能实现呢！一定要加油呀！正所＂读书破万卷，下笔如有神＂有这样的心理，相信大家一定能考上理想的学校。
篇六：我向往的一所中学
它是如此美丽！春天，校园里种满了小树，小草也探出了头，还不时传来鸟儿的鸣叫声，充满了勃勃生机。夏天，花儿开得是那么艳丽，小池塘里，荷花仿佛是一位刚出浴的美人，恬静素雅。树叶间投下束束斑驳的影子，蝉儿鸣叫着，好热闹啊！秋天，遍地都是金黄色的叶子，同学们在操场上嬉戏、玩耍。冬天，雪花纷飞，校园仿佛变成了一座水晶宫，朦朦胧胧，像梦中，似仙境……
我向往的一所中学。
它可以给我最好的学习环境，让我安安静静、踏踏实实地投入到学习中；它可以教会我许许多多的知识，让我在知识的海洋里尽情地遨游；它可以给我一个较为宽松的学习氛围，让我在紧张学习的同时，也能适当放松一下心情……
我向往的一所中学。
老师们知识渊博、才华横溢，教会我们许许多多的知识，也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生，尊重每一位学生，无愧于“灵魂的工程师”！
老师认可我的才华，并且不断挖掘我的潜能。希望老师能帮助我走向成功，成为一个对社会有用的人！
这就是我向往的一所中学！
篇七：我向往的一所中学
转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。提到中学，我就会想到我向往的中学是怎么样的呢？想着想着，就陷入了沉思。
我向往的中学有四栋大楼，分别有两栋教学楼、一栋综合楼、一栋图书楼。一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，令人心旷神怡。在四栋大楼里最为重要的要数教学楼了！教学楼是以书为造型的，教学楼有些倾斜，增加了恐惧感，让学生们的心身得到放松。教学楼每栋只有三层，每一层代表一个年段。每层楼的走廊非常大，使大家有足够的空间嬉戏玩耍。至于同学们用的桌椅都按照专门尺寸配好，让大家不再为椅子的高矮而苦恼。每张桌上都配有电脑，需要的时候可以使用，这样上电脑课时同学们就用跑腿了。在桌子下面还有安装好一个监控器，这个监控器让同学在考试时会很自觉，不会偷看别的同学，养成一个良好的习惯。
这就是我所向往的中学！